船舶与航海教学大纲

1、教学内容我院是中国海运（集团）公司所属高校，以航海类专业为主，立足海运、面向社会，培养船舶生产、航运管理和服务第一线的高等技术应用型人才。航海学是航海技术专业的主要专业课程之一，可使学生获得从事与船舶驾驶岗位工作所必需具有的基础知识和实践技能。通过在校学习、实训和出海实习，学生具备操作级船舶驾驶员工作的资格和能力。学生毕业时，在航海学知识和能力方面为履行远洋船舶管理级驾驶员职责打下了良好的基础。具体课程目标是：（一）知识教学目标1) 掌握航海基础知识，会使用航海图书资料。2) 掌握航迹推算方法及各种定。

2、船舶柴油机课程教学大纲课程名称 船舶柴油机课程编号 总学时 126撰写人 职称吴文新何峰讲师工程师审核人 职称教研室轮机管理彭义 讲师课程性质、教学目的与要求： 课程性质： 本课程是轮机工程技术专业的主要专业课和是主干课,也是中华人民共和国海事局规定的海船轮机员适任证书获取的必考科目。通过柴油机课程的学习，使学员能够获得船舶柴油机的基础知识和实际操作与维修保养技能，适任船上值班时对柴油机的管理，满足1978 年海员培训，发证和值班标准国际公约和 95 年修正案（简称 STCW78/95 公约）要求。 教学目的与要求：理解柴油机。

3、1船舶与海洋工程概论教学大纲一、说明1、课程的性质和内容船舶与海洋工程概论是一门造船和水运专业普遍开设的课程，也是造修船行业各工种工人培训必需讲授的专业理论知识，其主要内容包括：海洋与船舶、民用船舶的种类、船舶航行性能、海洋工程装置与设备、船舶与海洋工程建造工艺。通过对本课程的学习可以了解我国造船工业的发展历史和现代造船工业的发展水平及方向，增加学生对船舶的了解和兴趣，从中获得船舶的系统知识，为迅速掌握各专业的基本知识和技能奠定基础。2、课程的任务和要求通过本课程的教学应达到的基本要求是：使学生了。

4、船舶与海洋工程实验教学大纲汇总集美大学（船舶）流体力学 实验课程教学大纲第 1 页共 2 页中文：（船舶）流体力学课程名称英文：Fluid Mechanics课程编号 081204018 学分/学时 3/54所属教研室 船舶与海洋工程先修课程 高等数学、线性代数、普通物理学、工程力学等课程类型 专业基础课 考核方式 闭卷(笔试 70%:平时成绩 30%)开课专业 船舶与海洋工程实验教学目的与总体要求教学目的：本实验课程是流体力学的一种重要的实践教学环节。通过实验，加深学生对理论知识的进一步理解和巩固，把抽象的知识转化为与实际相结合的知识，锻炼学生的实。

5、航海气象与海洋学教学大纲课程编码：200011 课程英文名称：Nautical Meteorology and Oceanography 学 时 数：56 学 分：3.5 适用专业：航海技术 教学大纲说明 一、课程的性质、教学目的与任务 “航海气象与海洋学”是为航海技术专业开设的学科基础课之一，是研究与航海活动或其他海洋开发事业密切相关的海上天气与海况发生、发展和演变的一门重要环境科学。本课程是应用气象学的一个分支，其研究课题密切结合海上船舶航行安全和提高营运效益这两个重要方面。本课程的任务是使学生掌握从事航海活动所必须的气象学与海洋学基础理论知识，初。

6、1武汉理工大学航运学院航海技术专业教学大纲（理论部分）二零一四年陆月武汉理工大学本科生课程教学大纲 1目 录专业导论 .1船员心理学 .3航海涉外礼仪 .5中西文化差异 .7航运经济学 .9交通运输工程概论 B 11水上交通工程 .13航海史 .16国际海事发展动态 .18船舶结构与设备 .20船舶安全管理 .24船舶信号与 VHF 通信 .27航海气象与海洋学 .29航海学 A 31航海学 A实验 37航海仪器 .38航海仪器实验 .45船舶操纵与海上搜救 .46航海英语听力与会话 .51GMDSS 设备 54GMDSS 业务 59船舶值班与避碰 .63武汉理工大学本科生课程教学大纲2航海英语阅读。

7、大连海事大学船舶辅机（上） 课程教学大纲Syllabus for MARINE AUXILIARY MACHINERY课程编号 新 000000000 原 13006270 学时/学分 54/3开课单位 轮机工程学院 考核方式 考试适用专业 轮机工程 执笔者 编写日期 2008 年 6 月一、本课程的性质与任务本课程是轮机工程专业（轮机管理方向）的主要专业课之一。通过本课程的学习应使学生较全面和系统地了解现代海洋船舶各种主要辅助机械的工作原理，典型结构和系统、性能特点、管理维护要点和常见故障分析处理方法以及有关的理论知识。通过生产实践，从而具备科学地管理、使用、保养、维修各种。

8、船舶辅机课程教学大纲一、课程基本信息1、课程代码：NA3752、课程名称（中/英文）：船舶辅机/Marine Auxiliary3、学时/学分：34/24、先修课程：工程热力学，传热学5、面向对象：轮机工程6、开课院（系） 、教研室：船舶海洋与建筑工程学院船舶与海洋工程系7、教材、教学参考书：教材：船舶辅机费千主编，大连海事大学出版社，2000二、课程性质和任务本课程是船舶与海洋工程专业轮机工程方向本科生的选修课程。主要讲解船舶流体机械，船舶制冷装置和空调装置，船舶辅锅炉、海水淡化及防污装置。了解它们的典型结构及工作原理。由于本课程涉。

9、海员心理学课程教学大纲一、课程基本情况1. 课程代码：2. 课程类别：专业选修课3. 学时及学分：总学时： 28 理论学时：28 实践学时：0 学分：24.适用专业：轮机工程技术 5. 课程接续关系先修课程： 后续课程： 6. 编订日期：2011-6-217. 修订日期：2011-8-27二、课程的性质与任务海员心理学是研究船员这一特殊职业群体心理活动规律的一门应用心理学课程，作为海上专业学生船业选修课而设置。本课程的任务是使学生获得关于从事海上专业工作时应具有的特殊心理素质方面的理论知识，并能在海上工作时解决自身遇到的心理问题，同事作为高级船。

10、1船舶主机课程教学大纲一、课程基本信息1、课程代码：NA3732、课程名称（中/英文）：船舶主机 /Marine Engine3、学时/学分：51/34、先修课程：工程热力学，传热学5、面向对象： 轮机工程专业本科高年级学生。6、开课院（系）、教研室：船舶海洋与建筑工程学院 动力装置及自动化研究所7、教材、教学参考书：1）教材：船舶主机张维竞 编，上海交通大学 校内教材2）教学参考书：船舶柴油机钱耀南主编，大连海事大学出版社，1999船舶柴油机黄少竹主编，大连海事大学出版社， 2006船舶柴油机孙培廷主编，大连海事大学出版社， 2002二、课程性质。

11、船舶辅机教学大纲Marine Auxiliary Machinery课程性质：方向选修课课程类型：专业课课程总学时：56学 分：3.5教学大纲说明一、课程的性质、教学目的和任务本课程是轮机工程专业的主要专业课程之一。通过本课程的教学，使学生较系统地了解各种船舶辅机的工作原理、典型结构和系统、性能特点、管理维护要点，常见故障分析处理方法，以及相关的理论知识。初步培养学生管理、使用、安装、维修各种船舶辅机的能力，实现“从事轮机操纵、维修和船舶监造工作，并基本具备同类船舶管轮任职资格的高级技术人才”的培养目标。二、课程教学的基本要求。

12、1船舶辅机教学大纲（水上专业使用）课程编号：课程名称：船舶辅机/Marine Auxiliary Machinery学时/学分：88/5.5 （其中含实验 10 学时）先修课程：工程材料，机械原理及机械零件，液压技术基础适用专业：轮机工程开课学院：能源与动力工程学院、轮机工程系一、课程的性质与任务船舶辅机是轮机工程专业的主要专业课程之一，学生通过本课程的学习之后，应该系统掌握船舶辅机的工作原理，主要性能、具体结构和典型实例，掌握一定的使用管理知识与操作技能，满足国家海事局的全国船员统一考试。课程以课堂讲授为主，现场（包括校实习船）教学。

13、船舶安全管理教学大纲一、课程的性质、任务和基本要求“船舶安全管理”是船舶轮机工程技术轮机管理订单式专业的主要专业课程之一，是一门综合性的课程。涉及的知识面广、实践性强。它是在技术基础和其他专业课程学习完成的基础上进行学习，可使过去已学过的各门专业课的理论和管理方面的知识得到进一步的加强。本课程的主要任务：讲授 SOLAS 公约和 ISM 在安全方面的法规，海商法基础知识，船舶检验的类别及对轮机部主、辅机设备的检验要求，应急设备，在应急情况下的安全管理，使学生掌握必要的海洋船舶结构和船舶原理方面的理论知识，船。

14、航海气象与海洋学教学大纲课程名称（中文）：航海气象与海洋学 课程名称（英文）：Meteorologyand Oceanography课程编码：0230500 开课学期：5学时学分：483 课程性质：专业基础课适用专业：航海技术专业 先修课程：无一、课程教学目的与任务当船舶航行在茫茫的大海上，船长和驾驶员总是警惕地注视着周围的天气和海况，考虑航线前方是否将会有风暴或浓雾袭来以及应采取的对策。随着造船和航海技术的不断发展，航海活动的规模和安全程度在不断地提高。然而，在险象环生的惊涛骇浪中航行，即使是装备精良的现代化万吨巨轮也会严重失速，造成。

15、航海英语听说教学大纲课程名称（中文）：航海英语听说 课程名称（英文）：Listening and Conversation of Navigation English课程编码：0251071，0251072 开课学期：3、 4学时学分：322 课程性质：专业选修课适用专业：航海技术专业 先修课程：大学英语、航海技术专业各专业课一、课程教学目的与任务航海英语听说，是海洋船舶驾驶专业学生的一门选修课，是培养船员日常会话能力的重要课程。他将 为使学生适应以后的船东面试，航海英语听力与会话评估，以及船员生活和工作奠定良好基础。二、课程教学内容与基本要求听懂日常的招呼以及相互。

16、航海学（地文）教学大纲课程名称（中文/英文）:航海学/Geographic Navigation学时/学分：90/6先修课程：船舶原理、船舶结构与设备、航海英语、船艺训练适用专业：航海技术、海事管理开课学院、系或教研室：航运学院、航海技术系一、本课程的性质与任务航海学是船舶驾驶专业的重要专业课，通过教学达到学生掌握一般航海理论基础知识；掌握船舶定位的各种方法和一般航行方法；了解航海图书资料的内容及使用方法，为今后的实际打下坚实的理论基础的目的。学习本课程的要求是通过课堂教学、实验、海图作业和海上实习等各个教学环节之后，学生。

17、船舶结构与制图课程教学大纲适用于高中后三年制船舶工程技术专业一、课程性质、任务和基本要求本课程是高等职业学院船舶制造技术专业的一门主要专业课程。它的任务是：介绍船体结构的基本知识，船体制图有关标准，主要船体图样及其表达内容和表达方法，船体图样的识读和绘制方法等。通过本课程的学习，使学生达到下列目标：1.了解船舶的类型与特点；熟悉几种常见船舶结构特点，熟悉船体各部分结构形式、构件组成、构件名称、作用和受力情况以及对结构的要求；2.熟悉船体制图有关标准并能正确使用；3.了解船体图样的组成、表达特点，掌握船。

18、1船舶结构与设备课程教学大纲一、课程名称1、中文名称：船舶结构与设备2、英文名称：Ships Structure and Equipment二、课程简介本课程主要介绍船舶常识、船体结构与船舶管系、甲板设备(锚设备、舵设备、起重设备、系泊设备及船舶系固设备)、船舶水密装置与堵漏及船舶修理等内容。三、适用专业航海技术、航海技术（航运管理）四、课程在教学计划中的地位、作用和任务本课程是航海技术专业本科生的一门必修课，为核心课程。其作用与任务是使学生熟悉和掌握船舶结构和各种设备的组成、规范要求及正确使用、管理和保养等知识。对船舶管系的布。

19、航海概论课程教学大纲一、本课程的性质和目的航海概论课程是一门理性和实践性很强的综合性学科，涉及的内容及其广泛。本书针对船舶驾驶专业所必须了解和掌握的航海基本原理和基础知识进行介绍，力求简明扼要，由浅入深，内容新颖，重点突出，篇幅适中，使读者易于接受，便于掌握。本课程是根据高等海运院校船舶驾驶专业的特点和需要而设置的，是船舶驾驶专业了解航海的船员组织、职责和船舶常识及航行的特点、操纵要点的主要途径，是船舶驾驶专业学生必备的知识。本课程也做为其它有关专业学生了解航海知识的一门选修课。2、课程简介本书。

20、1航 4.1.2(2)-17船舶与航海概论课程教学大纲为指导本院商务英语专业船舶与航海概论课程的教学，特制定本大纲。本大纲的各项规定是本课程教学安排、教材编写、教学质量检查的依据。一、教学对象本大纲的教学对象是江苏海事职业技术学院三年制商务英语专业的学生。二、教学目标本课程商务英语专业进一步学习物流管理知识的选修课程。本课程的教学目标是使学生掌握航海方面所必须的基本知识，为学习商务专业课打下基础。三、教学内容和基本要求本课程按内容分为九个单元，教师在讲授该课程时可根据具体的学时、学生的专业及对课程的要求选择。