1、作文互评互改,作文自评自改,名人谈修改,“修改是写作的一个重要部分。古今中外，凡是文章写得好的人，大概都在文章修改上用过功夫。 何其芳,“文章写好之后，也不多看几遍。象洗脸之后再照照镜子一样，就马马虎虎地发表出去。这种责任心薄弱的坏习惯，必须改正才好。” 毛泽东,“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字句段删去毫不可惜。” 鲁迅,“ 旧句时时改， 无妨说性情”。白居易,好处：,1、经过多次批改实践，不仅准确地记住了写作的基本要 求，而且对这些要求理解得越来越深刻。,2、 每个人都有机会看到多名同学的作文，这样容易发现、学习别人的长处。别人的缺点和短处，自己引以为戒，也是好事，在思想也多了一个互相
2、交流、开放的机会。,3、促使学生自觉提高作文水平。,4、让学生评语和鼓励。,怎样评改作文,作文修改的范围,中心思想 观点和情感 材料 结构 语言技巧 文面（卷面书写标点行款） 标题,1.通读全文（熟悉思路） 2.提出修改意见原则：文道统一（文以载道）,（1）符号（删、改、调、换、补）,（2）内容（中心、立意、材料、感情）,（3）语言（标点、格式、文字、语句）（修改语病）,（4）结构（开头、结尾、过渡、照应、段落层次安排、谋篇布局、详略安排）,（5）综合（主题通篇完整、材料更趋合理、结构更加严谨、语言更能达到各种表达方式的各种要求）,步骤,具 体 要 求,1格式是否正确,2卷面是否整洁,3错别字
3、几个,4有几处病句,5标点符号有几处明显错误,具 体 要 求,6看文章的中心是否鲜明、集中,7看文章的选材,8.看文章的结构,9.看表达方式,10.看语言是否简练、通顺、准确,多观摩 多论争 发现闪光点 反复修改,修改过程中的注意事项：,假如人能工作40年，实际工作时间还不到9年 人的一生中无法利用而浪费的零星时间至少7年 所节省下来的时间，大都被电视、电话、娱乐所占用了,关键句子理解：假如人能工作40年，实际工作时间还不到9年 人的一生中无法利用而浪费的零星时间至少7年 所节省下来的时间，大都被电视、电话、娱乐所占用了,实际工作时间太少,太多,太可惜,关键句子理解：实际工作时间太少， 无法利
4、用而浪费的零星时间太多， 节省下来的时间的使用又太可惜 造成这些结果的原因是什么呢？ 需要理解“有感于人生的时间开支”,感：感想、感受 开支：安排、使用、利用,原因就在于没有合理地开支人生的时间,“合理地开支人生的时间”的具体含义是什么？ 合理开支时间去干什么？ 去做有意义、有价值的事。 何为有意义、有价值的事？ 学习、工作、求知、公益 合理开支时间=珍惜时间吗？,结合对关键句子的理解、以及运用由结果追溯原因的方法，来准确地确立文章的中心论点是不难的。,任务二,大家来找茬 问题出在哪？,别让时间溜走,人的一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已一去不复返，明天还是未知，只有今天，是实实在在，可以
5、把握而且需要珍惜的。,来看看这个病人,中心论点,1、我们会合理地计划我们的人生，高效率地规划我们自己的人生的时间的开支。 2、对于时间，我们不仅要珍惜，更要好好利用，合理规划，适度“开支”。,中心论点（修改后）,1、我们要合理地规划人生的时间开支。 2、对于时间，我们要合理规划，适度“开支”。,中心论点： 合理安排时间是至关重要的。 分论点： 合理安排时间，创造充实人生。 合理安排时间，创造辉煌人生。 合理安排时间，创造无悔人生。,合理调配时间，要有目标，有追求。人生不是随便走过来的，而是由一个一个目标构成的，要向大目标迈去，必须从每一个小目标的实现开始。如果把“人活七十古来稀”换算成天，也不
6、过25550天。短暂的七十年里，我们从完成学业，考入理想的学校，得到理想的工作，给子女、父母更优越的生活 这一系列的小目标中朝着幸福人生的大目标步步迈近。古往今来，所有事业有成的人，都很严肃地对待自己的生命，用自己有限的生命去实现自己的目标，创造无限的可能。时间最不偏私，给任何人都是24小时，时间也最偏私，给每个人都不是24小时。,合理分配时间，是因为时间一去不复返。光阴一去不复返，努力应该要趁早。要赶紧努力，不要老是说“太忙了”。有一个国家打胜仗后，国王对孩子说：“孩子，我们胜利了，可惜你没有立功。”王子遗憾地说：“父王，你未让我去前线，何谈立功？”一大臣说：“王子，你才18岁，以后立功的机
7、会多着呢。”王子对国王说：“请问父王，我还能再有一次18岁吗？”国王高兴地说：“就凭这句话，你已经立了大功。”趁着自己年轻，应合理分配时间，若不在年轻的时候充实自己，奋斗拼搏，等到老了也是没有用的。,文章开头曾经有人把一位城里人的时间开支做了如下统计：看电视5.8年，打电话3.5年，步行2.3年，睡眠20年以上假如人能工作40年，实际工作时间还不到9年，人的一生中无法利用浪费的零星时间至少在7年以上。与100年前相比，睡眠减少1.5年，零星时间浪费减少2年以上，用餐减少1年，所节省下来的时间都被电视、电话、娱乐所占用了。看到这些数字，我感慨颇多，我认为：合理规划人生的时间，才能铸就辉煌。,任务
8、三,你说我说大家说,你说我说大家说,卷面不整洁、错别字太多。 病句太多，有很多句子弄不懂，乱用修辞，胡乱比喻。 一篇文章读下来，讲了什么都不知道，思维非常混乱 有抄袭现象，部分文段抄袭作文书 语言过于朴实，不够优美,差评！,你说我说大家说,开头排比，引出主题。 十分有感情 三个分论点后紧跟具体事例 事例具体真实十分有说服力 最后联系实际、点明主题 分论点能证明中心论点，分论点有强有力的议论，整体结构较清晰,好评！,常用修改符号,1 删除号：,2 增补号：,表示删去词语或句子,如： 顿时，天在摇，地在颤，人在喊，如同八级地震一般。,表示增补某些字词句，用符号引到应增补的位置,如：路在脚下延伸。,3 对调号：,4 接续号（连接号）：,荣,表示调换词语句子的前后位置,如：略谈写读结合的原则。,表示两行连成一行，或两段连成一段,如：“我留下！”说着，我射出一串子弹。,5 错别字号：,如：繁营的祖国,6 赞扬号：,在写的号的词句下面划上，表示赞扬,如：切不可自己闲得无事，也就以为别人都无事。,7 分段号:,8 保留号:,9 后移号:,10 留空号:,范文、阅读材料都要如此评改,适用于800字以上，非套作抄袭的议论文评分。【起评】审题及格，42分起评；否则，36分起评。,备注：不足800字，每少50字，扣3分。600字以下重写。,作文分项评分表,
