1、1湛 江 市 第 十 五 小 学一年级新生学前培训方案一、 指导思想：通过学前体验活动，让即将入学的孩子初步感受小学生一日的学习生活，激发孩子喜爱学校、喜欢小学生活的热情，并使一年级的德育主题“好习惯天天见”，从学前体验这一天就开始植入孩子的心灵，培养孩子良好的行为习惯，拥有良好的开端。二、培训时间：9 月 1 日上午 9 月 2 日上午三、培训主题、内容、课程安排：（一）课程安排日期 主题 课程内容 时间 负责人新生入学培训暨家长学校开班仪式 8:30-9:00 陈妙琼、陈华晓我是小学生啦1、认识老师。2、学习入学儿歌课堂常规口令、表扬口令。3、编排座位第一节9:30-10:10班主任9 月
2、1 日上午 认识新朋友、爱校情感教育1、认识校名，班名，自我介绍，才艺展示2、爱校、爱班、爱老师、爱同学意识培养第二节10:20-11:10正副班主任认识我的新家参观学校，熟悉环境（特别要记住厕所、教室的位置），介绍校规，不能踩踏、采摘、追逐奔跑、涂画等，节约用水。第一节3:00-3:40正副班主任我当小军人1、集会队列训练2、放学街队训练3、认准各班放学待接点。第二节3:45-4:25班主任、体育老师9 月1 日下午入学培训快乐大合影 4:35-5:00 一（1）（2）礼仪学习 少先队员代表着装仪表展示 8:309：00 六年级每班派 1 男1 女队员代表学唱歌 学唱队歌国歌 第一节 9:1
3、5-9:45班主任、音乐老师争当文明少年1、学习小学生守则2、行为习惯教育3、安全教育第二节9:55-10:35正副班主任9 月2 日上午入学培训快乐大合影 10:45-11:10 一（3）（4）（二）培训内容：1、认知：（1）认识学校（校名全称、年级数），认识老师、班级同学。2（2）了解学校的基本活动设施、方位、功能。（专用教室、操场、厕所、教师办公室等）。（3）知道学校基本作息时间，区分上下课铃声。2、礼仪教育：（1）到校仪表端庄：男生头发不宜过长，女生头发要梳起来。不得穿拖鞋上学。（2）上下学要与父母道别。早晨在学校门口见到老师，停步，注视老师，鞠躬向老师问候。（不能眼睛看着别处，漫不经
4、心地打招呼。）在学校遇见老师，要停下或放慢脚步，注视老师，微笑着向老师、同学问好；再次相遇，可以用微笑代替问候。（3）中午和傍晚放学时，主动和老师说“再见”。遇到客人应主动问候“叔叔、阿姨好”。3、课堂常规教育：（1）听到铃声，及时进入教室，摆放的学习用品整齐、统一，安静等待教师进入课堂。（2）上课与老师间的问候要注意：起立时要迅速整齐，手不撑在桌上，双腿并拢，人挺直，说完“老师”后再边鞠躬边说“您好”，语调轻快，不拿腔拖调。老师没有说“请坐”，必须仍保持直立姿势，并注视老师，不能习惯性坐下。坐下要迅速整齐，尽量不发出大量拖椅子的声音。（3）上课认真听讲，坐姿端正，读写姿势正确，学习认真倾听同
5、学发言的习惯，不随意插话。（4）上课发言先举手（注意举手姿势），回答问题时要站直，同时声音响亮。（5）下课时，学生起立、目光、语调等要求与上课的相同。教师宣布下课后，先整理学习用品再作其它事。离开座位，要把椅子轻轻放入桌子下方。如果老师和同学一起出门，要让老师先行。课堂常规口令：一二三，三二一看谁坐得最整齐；上课小手放放好；小小身子坐端正；小小眼睛看黑板；小小耳朵听仔细；小小脚丫并并拢。4、学习习惯：（1）准备一只书包，不宜过大。书包里，能用文件袋将各类书本分类收拾。书本和学习用品能根据课程表提供的科目准备。（2）不用笔盒，在笔袋里摆放 5 支 HB 的铅笔、1 块橡皮、1 把尺子。（3）准备
6、作业登记本，学会在登记本上及时抄写当天的作业，养成按时完成作业的好习惯。（4）体育课要求穿好球鞋、运动服装，女生不能穿裙子。5、常规教育：（1）学习下课后独自上厕所、喝水，学习合理安排课间休息时间。（2）下课时，在校园内不得大声喧哗。脚步轻轻靠右走，不奔跑追打，不手拉手奔跑，不在人多处奔跑。（3）放学后，知道先整理课桌，自己的学习用品自己整理，做到桌内无垃圾，课桌周围垃圾及时清理，轻放桌椅，排队到指定待接点等待家长。（4）节约水电，不浪费粮食，有良好的卫生习惯：不用纸巾擦手擦汗，准备手帕或汗巾、保持指甲干净、有独立杯子等。不随意丢弃垃圾，看到垃圾，随时捡拾。（5）爱护桌椅，不乱刻乱画。爱护花草树木，不随意践踏草坪，不攀爬学校石桌石凳。6、学习湛江市第十五小学生守则（1）带领学生读熟湛江市第十五小学生守则（2）解读守则要求7、队列训练：（1）校内集会、活动排 3 列，外出、放学排 2 列。（2）学习听口令排队，做到快、静、齐。行进过程中，精神饱满。2（3）路队的时候不拥挤，不推拉，不讲话，不掉队，不发出沉重的噼哩啪啦的脚步声。
