1、重力,7.3,教学目标：,1、理解重力的概念； 2、知道重力的方向，能确定物体 重心的位置； 3、理解重力和质量的关系，并能进行简单计算；,自 学 指 导：,1、重力的概念是什么？符号是什么？,3、重力的三要素什么？,4、重力的方向怎样？怎样理解？,5、重力的作用点在物体的什么位置？,2、重力的施力物体是谁？,练习：1、做出下列物体所受重力的方向。,注意：1、重力的方向总是 。2、重力的方向垂直于 。,地面,水平面,A,B,水平面,重力的方向：1、总是： ；2、垂直于： ；3、指向： 。,1、测定物体是否竖直。,2、测定物体是否水平,重心：重力作用在物体上的作用点。,质地均匀外形规则的物体的重
2、心在它的 。,质地不均匀、外形不规则的物体：,用悬挂法得到,讨论：物体的重心是否一定在物体上？,物体的重心 在物体上。,练习：如图所示，小球分别在下面几种状态，已知物体受到的重力为4N，请分别画出重力的示意图。,物体所含物质的多少,由于地球的吸引而使物体受的力,m,G,只有大小没有方向,既有大小，也有方向,千克（kg）,牛顿（N）,不随位置而改变,随位置而改变,秤、天平,弹簧测力计,3、物体受到的重力跟它的质量的关系为：,1、物体受到的重力跟它的质量成,2、重力跟质量的比值是个定值，这个定值用g表示，g=,g表示的物理意义是：,G,测 量,竖直向下,指向地心,对一切物体,施力物体,重 力,概念
3、,大小,垂直于水平面,形状不规则,方向,作用点,重 力 知 识 树,物体上,形状规则在,几何中心,用悬挂法,都有力的作用,地球,弹簧测力计,重力与质量成正比,关系：G=mg,达标测评：,1、有关重力的说法正确的是（ ） A、重力的施力物体是地球； B、物体的质量跟重力成正比； C、重力的方向总是垂直于物体表面； D、重心一定在物体上。,2、妈妈买米时问卖米人米有多重，这里的“重”指的是米的什么?在提着米回家的路上说：“好重啊！”这里的“重”又指的是什么?,4、月球对物体的吸引力只有地球的1/6，一个质量为60kg的宇航员到了月球上，他所受月球的吸引力是 N。若从月球上取一质量为2kg的物体，拿回到地球，这个物体的质量是 kg。它在地球上收到的重力为 N。,3、弹簧测力计是用来测重力的大小的，为什么可以测质量的大小呢?,98,2,19.6,知 识 树,第七章 运动和力,运动和力,力的关系,的条件,怎样判断,惯,性,定,律,力,的,合,成,重力与质,量的关系,三要素,示意图,和图示,
