整理房间教学目标：通过活动，经历分类的过程 ，学会按一定标准进行分类的方法，初步养成有 条理地整理事物 的习 惯。渗透爱劳动、爱家庭的教育。教学重难点：经历分类的过程，学会按一定标准或自定标准进 行分类。教学 准备：水彩笔、各种学具教学方法：活动参与教学过程：一、整理房间 1、出示图：这 是小明的房间，看到小明的房间，你想说什么？ 2、假如你是小明，你准备怎么整理房间？ 3、根据你的想法自己动 手圈一圈，画一画，把同类的东西放在一起。 4、说 一说你 是怎么整理的，为什么 这样 整理。 二、巩固练 习1、把会飞的动物涂上颜色（1）学生自己 观察，明确题意；（2）独立完成；（3）评析。2、在水果下面画，蔬菜下面 画 。（1）明确题 意：看看第 2 题图 上有什么，可不可以给它分类。说说这样分的理由。（2）完成练习3、分一分（ 1）看题 目： 说图上有些什么，按照什么要求给它分类。 （2）分一分，归归 类。（3 ）校对，评议 ：玩具：文具：服装鞋帽： 三、实践活动 自己整理自己住的房间，回来交流整理的方法 。看谁最爱劳动！四、作业：完成黑板抄题
