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人教新课标数学七年级《实际问题与一元一次不等式组3》教学课件.ppt

上传人:微传9988 文档编号:3431600 上传时间:2018-10-28 格式:PPT 页数:11 大小:1.11MB
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1、再探实际问题与一元一次不等式,(1)什么情况下,购会员证与不购证付一样的钱?,(2)什么情况下,购会员证比不购证更合算?,想一想,解:设去游泳馆x次,海中游泳馆每年68月出售夏季会员证, 每张会员证80元,只限本人使用,凭证 购入场券每张1元,不凭证购入场券每 张3元。试讨论如何选择才合算呢?,(1)80x3x,x40,(2)80x3x,x 40,答:去游泳馆40次时,购会员证与不购证付一样的钱,去游泳馆超过40次时,购会员证比不购证更合算,去游泳馆少于40次时,不购会员证比购证更合算。,* 甲商店优惠方案的起点购物款达 元后; * 乙商店优惠方案的起点购物款达 元后。,我们是否应分情况讨论?

2、可以怎样分情况呢?,例题,100,50,(2) 如果累计购物超过50元而不超过100元,则在哪家商店 购物花费小?为什么?,(3) 如果累计购物超过100元,那么在甲店花费一定少吗?,甲、乙两商店以同样的价格出售同样的商品,并且 又各自推出不同的优惠方案:,在甲店累计购买100元商品后,再购买的商品按原价的90%收费; 在乙 店累计购买50元商品后,再购买的商品按原价的95%收费, 顾客怎样选择商店购物能获得最大优惠。,(1)如果累计购物不超过50元,则在两店购物花费有区别吗?,解:如果累计购物不超过50元,则在两店购物花费一样多.,解:如果累计购物超过50元而不超过100元,则在乙店购物花

3、费小.因为在乙店累计购买50元商品后,再购买的商品按原价 的95%收费.而在甲店购物只有超过100元才会有优惠.,Y1 100+0.9(X-100),解:设累计购物X元(X100),在乙店购物花费:,当Y1 Y2 即 100+0.9(X-100) 50+0.95(X-50) 时,X 150,当Y1 Y2 即100+0.9(X-100) 50+0.95(X-50) 时,X 150,当Y1 Y2 即 100+0.9(X-100) 50+0.95(X-50) 时,X 150,这就是说,累计购物超过100元且不超过150元时,在乙店 购物花费小;累计购物150元时,在两店购物花费一样; 累计购物超过1

4、50元时,在甲店购物花费小.,在甲店购物花费:,Y2 50+0.95(X-50),甲、乙两商店以同样的价格出售同样的商品,并且 又各自推出不同的优惠方案:,在甲店累计购买100元商品后,再购买的商品按原价的 90%收费;在乙 店累计购买50元商品后,再购买的商品按 原价的95%收费,顾客怎样选择商店购物能获得最大优惠。,(3) 如果累计购物超过100元,那么在甲店花费一定少吗?,例题,甲、乙两商店以同样的价格出售同样的商品,并且 又各自推出不同的优惠方案:,在甲店累计购买100元商品后,再购买的商品按原价的90%收费; 在乙 店累计购买50元商品后,再购买的商品按原价的95%收费, 顾客怎样选

5、择商店购物能获得最大优惠。,解:(1)如果累计购物不超过50元,则在两店购物花费一样多.,(2)如果累计购物超过50元而不超过100元,则在乙店购物花 费小.因为在乙店累计购买50元商品后,再购买的商品按原价 的95%收费.而在甲店购物只有超过100元才会有优惠.,(3)设累计购物X元(X100) 在甲店购物花费: Y1 100+0.9(X-100) 在乙店购物花费: Y2 50+0.95(X-50) 当Y1 Y2 即100+0.9(X-100) 50+0.95(X-50) 时, X 150 当Y1 Y2 即100+0.9(X-100) 50+0.95(X-50) 时,X 150 当Y1 Y2

6、 即100+0.9(X-100) 50+0.95(X-50) 时,X 150,答:当累计购物不超过50元或刚好150元时选择两家一样;当累计购物超过50元且不足150元时选择乙商店合算;当累计购物超过150元时选择甲商店合算。,故宫博物院门票是每位10元,20人以上(含20人)的 团体票8折优惠.现有18位同学结伴去博物院,当领队小 华准备好了零钱到售票处买18张票时,李明喊住了他: “买20张吧!”小华困惑了:18人买20张不是浪费吗? 你认为呢?为什么?,解(1)我同意李明的观点,因为买18张需1810=180(元); 而买20张每张可以8折优惠,只需花费201080%=160(元), 省

7、20元,还多两张票.所以李明的办法好!,(2)设有X(X20)人时,买20张的团体票比普通票便宜,答:超过16人而少于20人时买20张的团体票比普通票便宜.,议一议,此外,不足20人时,多少人买20张的团体票比普通票便宜?,201080%16,小结,由实际问题中的不等关系列出不等式,就把实际问题转化为数学问题.通过解不等式可以得到实际问题的答案.,你对本节内容有哪些认识?,注意:,用不等式解应用问题时,要注意对未知数的限制条件。有些题中未知数都应为正整数。,实际问题 (包含不等关系),设未知数、列不等式,数学问题 (一元一次不等式),数学问题的解 (不等式的解集),解不等式,检 验,实际问题的

8、解答,1、某试卷共有20道题,每道题选对了得10分,选错了或不 选扣5分,至少要选对 道题,其得分才能不少于80分。,2、班委会决定元旦晚会上给每一位同学赠送礼品:音乐 贺卡或鲜花,已知音乐贺卡每张5元,鲜花每束2元,全班 共40人,班长用150元钱最多只能买 张音乐贺卡。A、23 B、30 C、14 D、40,A,12,()暑假快到了,五名教师带若干名学生去旅游,联系甲、乙 两家标价均为1000元的旅游公司,经洽谈后,甲公司的优惠条件 是4名教师全额付费,其余75折(即75%);乙公司给的优惠条 件是全部教师和学生按80%收费,学生正在报名当中。那么应如 何选择公司呢?,解:设有X名学生参加,甲公司的费用:Y甲=1000 4+(X+1)100075%=750X+4750,乙公司的费用: Y乙= (X+5) 100080%=800X+4000,(1)当Y甲15时,选择甲公司,(2)当Y甲= Y乙,即 750X+4750= 800X+4000,X=15时,两公司都一样,(3)当Y甲 Y乙,即 750X+4750 800X+4000 ,X15时,选择乙公司,答:当学生数多于15人时,选择甲公司;当学生数等于15人时,两公司一样;当学生数少于15人时,选择乙公司.,练一练,课本习题9.2 5,6,7,8,作业,谢谢合作,敬请指导,

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