1、,认识岩石,学习目标： 1知识目标：能通过观察和使用简单工具初步认识岩石。知道岩石具有硬度、遇酸的反应、纹理、形态、结构等特征。 2技能目标：根据自己对岩石的认识进行简单观察研究和分类，并进一步了解科学上的分类和初步了解岩石的用途。 3情感态度与价值观：保持与发展学生探索自然的奥秘的欲望。,思考：,用什么方法研究岩石？,可以用刀刻一刻。,可以使用放大镜观察。,可以滴上几滴盐酸,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件：
2、 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 1.手指甲刻画后，留有刻痕的岩石较软。 2.手指甲刻画后没有刻痕，、铜钥匙刻画后留有刻痕的岩石较硬。 3.铜钥匙刻画后没有刻痕，小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬。 4.小刀刻画后也没有留下刻痕的岩石硬硬度非常大。,温馨提示,1、用小刀时要注意安全,2、千万不要把盐酸贱到皮肤、衣服上,别忘了填写记录表,观察记录,观察的方法 看 摸 刻 滴盐酸 采集地点 岩石名称,给岩石分类,你能给你的岩石分类吗？,1、可以按硬度来分；2可以按.,给你的石头起个名字吧！,你看：我这块石头上有漂亮的花纹，很硬。它叫雨花石。,你的石头呢？,课堂达标,一、填空题
3、。 1.用来观察物体细节的简单仪器是（ ）。 2.（ ）、（ ）、（ ）在岩石的新断面上刻画，来测试岩石的硬度。 3.用盐酸检测岩石时，必须用（ ）取盐酸。 4.我们可以从（ ）、（ ） 、 （ ） 、（ ）等几个方面来研究岩石的特征。 5.岩石的硬度可以分为较软、（ ）、（ ）、（ ）四级。 二、选择题。 手指甲刻画没有刻痕，铜钥匙刻画有刻痕的岩石 （ ）。 A 较软 B 较硬 C 很硬 D 非常硬,放大镜,手指甲,小刀,铜钥匙,滴管,B,非常,刻,滴盐酸,很硬,较硬,摸,看,硬,课堂达标,三、判断题。 1.各种岩石的硬度不同。 （ ） 2.所有的岩石都是颗粒状的。 （ ） 3.有的岩石遇到盐酸冒泡，有的不冒泡。（ ） 四、连一连。 手指甲刻画后留有刻痕的岩石 较硬 铜钥匙刻画后留有刻痕的岩石 很硬 小刀刻画后留有刻痕的岩石 较软,
