异分母分数的加减法,苏教版五年级数学下册,1,明桥小学有一块长方形的试验田，其中 种黄瓜， 种番茄。,1.种黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几？,问题：,2.种黄瓜的面积比种番茄的面积多几分之几？,3.种番茄的面积比种黄瓜的面积少几分之几？,例1,转化成同分母分数计算：,=,计算下面各题，得到的结果能 约分的要约分。,计算异分母分数加法时，可以 先通分，把异分母分数转化为 同分母分数，再根据同分母分 数的计算法则进行计算。计算 结果能约分的一般要约成最简 分数。,计算下面各题，并验算。,练习十四第1题,先在算式下面的图形中涂一 涂，再写出得数。,练习十四第3题,练习十四第4题,从体育馆到少年宫一共有 多少千米？,答:从体育馆到少年宫一共 有 千米。,练习十四第4题,从学校到体育馆比从学校 到少年宫近多少千米？,答:从学校到体育馆比从学校 到少年宫近 千米。,练习十四第4题,小军从家经学校到体育馆要 走1千米，他家离学校有多远？,本课小结,分数单位相同的分数可以直接相加，而分数单位不同的分数，由于不能直接相加，所以先要把它们转化成相同单位的分数，也就是要先通分，再相加。这节课我们学习的是什么内容？你能把计算异分母分数加减法的经验和体会说给其他同学听听吗？,课堂作业:,练习十四第2题。,
