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新课标必修1 生活与消费·高考复习精品课件《经纶学典·锁定高考》.ppt

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资源描述

1、,锁定高考一轮总复习 新课标版 政治,必修1 经济生活,第一单元 生活与消费,经纶文化传媒集团www.jing-,考情分析,20112012年高考考点统计,考情分析,命题规律及趋势分析,命题规律及趋势分析,命题规律及趋势分析,框架结构,复习策略,复习策略,第一课 神奇的货币,考纲解读,第 一 课,考纲解读,基础梳理生活探究,重点突破典例研析,备课优选,用于交换、劳动产品,使用价值、价值,商品交换,一般等价物,一般等价物,价值大小,交换媒介,贮藏手段,支付手段,世界货币,低,保管,运输,国家,价值符号,流通中所需要的货币量,商品交换,一般等价物,价值尺度,取之有道,现金结算,转账结算,转账结算,

2、电子支付卡,活期存款,转账支票,现金支票,支付手段,兑换比率,升高,跌落,物价总水平稳定,人民币汇率稳定,提示:不是。救灾物资是劳动产品,但没有用于交换,不具备构成商品的两个条件。,提示:这里的纪念币与纸币有着质的区别,纸币的本质是一种价值符号,而纪念币的本质是一般等价物。纪念币具有货币的各种职能。,提示:24 607元是执行价值尺度职能,80万元是执行流通手段职能。,提示:Q币作为一种虚拟货币,只是在网络环境下产生的新兴的支付手段,它不是我国的法定货币,不能代替人民币执行货币的职能。,提示:(1)升值 升高 (2),二、比较货币与纸币,特别提醒:货币流通规律:在一定时期内,流通中所需要的货币

3、量同商品价格总额(即待售商品量与价格水平的乘积)成正比,同货币流通速度(即货币在买主和卖主之间转手的次数)成反比。用公式表示:流通中所需要的货币量商品价格总额/货币流通速度,思路分析:本题考查商品的价值与使用价值,解题的关键是准确理解材料的内涵。解答本题的思路是将设问与选项进行对照,通过比较作出选择。在理解题意的基础上,应清楚该公司的免费服务并非是没有报酬的,而是通过其他途径获得回报,因而B项符合题意。A、C、D项均没有解释出正确理由,不选。应选B项。 答案:B,思路分析:本题考查货币流通规律这一知识点,回答本题首先计算流通中所需货币量,然后与中央银行发行纸币5 000亿元相比较,得出价格上涨

4、还是下跌的结论。根据货币流通规律公式:流通中所需要的货币量商品价格总额货币流通速度10000亿元42 500亿元,同期中央银行发行纸币5 000亿元,比实际流通中所需要的2 500亿元货币多,会引起该国商品的价格上涨,故应选D项。 答案:D,思路分析:本题考查货币的基本职能。3 680元的旅游标价,是无形的商品劳务的价值体现,3 680元充当衡量商品价值大小的尺度,是执行货币价值尺度职能;100元购买的小饰品,100元充当了商品交换的媒介,涉及流通手段;刷卡8 000元购买玉镯,8 000元由银行结算支付,属于货币在商品赊销过程中的延期支付,是支付手段,故选D项。 答案:D,答案:D 解析:人

5、们选择商品往往追求质优价廉,即使用价值与价值的统一,材料恰恰反映了这一点。A不符合题意;B说法错误,价格高低不能反映质量优劣;C说法片面,故应选D。,答案:(1)C 解析:(1)一定时期所需货币量商品价格总额货币流通速度,据此可知,货币流通速度商品价格总额货币量30万亿15万亿2(次),故本题应选C项,其他选项均计算错误,不能入选。,答案:(2)B 解析:(2)承接第(1)题的结论,M国2011年货币流通速度是每年2次,流通速度加快20%,则现在的流通速度是:2(120%)2.4(次)。现在的商品价格总额是:30万亿(110%)33万亿(元),流通中所需货币量商品价格总额货币流通速度33万亿2

6、.413.75万亿(元)。反映物价水平变化的因素关键看货币供应量与流通中所需货币量的比即:15万亿13.75万亿100%110%,因此该国物价水平上升10%,故应选B项;其他选项均错误,应排除。,答案:A 解析:42万元是衡量房子价值大小的,是执行货币的价值尺度职能;12万元首付,一手交钱,一手交货,是执行货币的流通手段职能;8万元利息是货币执行支付手段职能,故选A。,思路分析:本题考查信用工具知识,回答本题是在阅读设问与选项、明确银行信用卡的功能和特点的基础上,作出正确的选择。使用银行信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,

7、给持卡人带来诸多便利,故应选D项。A项错误,使用信用卡消费虽可减少现金流量但并没有缓解通货膨胀;B项错误,信用卡执行货币支付手段职能;银行信用卡并非绝对安全和方便,有时也存在安全隐患,故C项说法过于绝对,不选。 答案:D,思路分析:本题考查汇率的有关知识,回答本题首先明确两种不同货币的汇率变化关系,然后根据表格数据,比较哪家银行兑换的更多。美元兑人民币汇率越高,则同数量的美元兑换的人民币越多,故将2万美元换成人民币应选择丙银行;欧元兑美元的汇率越低,则同数量的美元兑换的欧元越多,故将3万美元换成欧元应选择丁银行。因此本题正确答案是C项。 答案:C,答案:D 解析:材料中因数次逾期还款,导致银行

8、提高其住房贷款利率,这表明;中的“决定”表述错误;导致个人信用风险的不是信用卡本身,而是人自身,故表述错误;因此本题选D项。,答案:A 解析:回答本题,首先是读懂图表,提取有效信息。20022004年人民币对欧元汇率降低,人民币贬值,有利于出口,不利于进口,正确,排除;20082009年人民币对欧元汇率升高,人民币升值,相同数量的人民币可以兑换更多的欧元,所以中国企业赴欧元区投资设厂更有利,法国学生来中国留学需要的费用增多,正确,错误。,解析:商品生产者只有把商品卖出去,并且卖出好价钱,才能生存发展下去,因此,商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。故A项符合题意;B、D两项说法明显错误,

9、应排除;货币作为商品交换的媒介,执行流通手段的职能,必须是现实的货币,故C项表述错误,应排除。 答案:A,解析:由材料可知,“券”在该小镇充当了商品交换的媒介,因此,该小镇的商品交换不是直接的物物交换,故排除A,选C项;该小镇印发的这种“券”,只是一种价值符号,不具有法定的含金量,也不能增加社会财富,故B、D项表述错误,应排除。 答案:C,解析:贵金属之所以长期占有货币的宝座是由贵金属自身的属性和特点决定的,也正是因为贵金属具有的优点,所以能固定地充当一般等价物,故符合题意。不是贵金属自身的属性,故不符合题意,应排除。故本题应选C项。 答案:C,解析:降低基准利率,影响人们的存款收益,从而减少

10、储蓄存款数额,扩大生产和消费的需求,因而会加剧通货膨胀的压力,故A不符合题意。加快货币流通速度,会扩大生产和消费的需求,会加剧通货膨胀的压力,故B不符合题意。扩大国债发行规模,会扩大生产投资需求,不利于减轻通货膨胀的压力,故C不符合题意。发行金融债券,使货币流向金融领域,减少对生产和消费的需求,因而有利于减轻通货膨胀的压力,故本题选D项。 答案:D,解析:从题中数据可以看出,100美元兑换的人民币减少,说明美元汇率跌落,人民币汇率升高,人民币升值,相对而言,美元贬值,故只有D符合题意,应选D项。 答案:D,解析:如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币对人民币汇率升高,外币升值,人

11、民币贬值。反之则相反。由此判断由A点到B点表示人民币呈贬值趋势,表示美元汇率升高;由B点到C点表示人民币呈升值趋势,美元的汇率跌落,故不符合题意,符合题意,应选D项。 答案:D,解析:在本题中,以前10元人民币的商品出口到某东盟成员国N国,按照人民币本币与外币间的汇率为18,再加上N国的关税为5%,计算公式是:108(15%)84 N国货币单位;2010年该商品实行零关税,中国生产M商品的劳动生产率提高25%,故中国以前一件10元人民币的M商品,现在是10(125%)8元人民币,人民币本币与外币间的汇率仍为18,故一件M商品在实行零关税之后出口到N国的价格用N国货币单位是64。 答案:C,解析:对外投资大幅增加虽然有利于中国出口份额的扩大,但对外投资大幅增加应归因于我国制造业竞争力水平的提高,故B项不符合题意,A项符合题干要求;人民币升值会增加我国出口商品的成本,不利于我国的出口,故C项不符合题干要求;外汇储备快速增长不是中国出口份额扩大的原因,故D项不符合题干要求。 答案:A,本节讲解内容结束,谢谢使用!,高效达标训练,

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