http:/ 活动情感:1.关注身边的小伙伴。2.小伙伴有了困难,能伸出我的手。3.明白“团结力量大”的道理。4.和同学友好相处,不争吵,不打架。活动重点、难点:通过故事、游戏、孩子们身边的事,让他们自己去发现、明白:一个人的力量是薄弱的,团结的力量是伟大的,鼓励孩子们,团结他人,学会与人合作,学会与人协作。活动过程:一、情境导入 引发激情(一)请学生讲折筷子的故事http:/ 搬桌子1.师:小朋友们,谁能帮我把后面的那张小桌子搬到前面来。2.谢谢你们,你们搬得又快又好,真聪明!3.再请两位同学试一试,按老师的要求搬。(要求:一位同学往左拉,一位同学往右拉,请你们把桌子搬回原来的位置。)4.学生按老师的要求搬桌子。5.师:为什么后面这一组同学没把桌子搬回去呢?6.师:现在再请你们搬一搬,把桌子送回去,好吗?7.学生讨论,回答问题教师小结:我们做任何事情都要团结一心,齐心合力,劲往一处使,就能达到成功的彼岸。(通过学生的自主参与,使他们亲身感受其中的道理。)二、同伴交流 升华感情http:/ 团结力量大同学们,手拉手,大家向前走。团结一致,向前进,向呀向前进!儿歌朗朗上口,让学生内化于心。