1、想北平导学案【三维目标】1.了解衬托手法，体会细节描写，学习从平凡事物入手，抒写自己的主观感受和感情的写法。2.借文章解读老舍的闲雅品性和平民意识。【过程与方法】1.自主学习，反复阅读，加强文本与自己的对话体验2.思维与训练，与文本直接对话，加以评点，并结合自己的生活体验了解这种思乡之情。【情感态度与价值观】体验思乡之情，热爱家乡，热爱平凡生活。【学习重点】体验作者的情感，用衬托手法表现北平的妙处。【学习难点】如何把握文中的主观色彩、平民色彩。【课时安排】3 课时【教学过程】一、激情导入根据自己所学的知识，自己设计一条导入语。二、解题1、标题中的“想”告诉我们什么信息呢？【结合背景，体悟感情】
2、本文写于 1936 年，作者当时在青岛不在北平（北京在 1928-1949 年间称北平） 。 ，那时，日本帝国主义已经加紧了对中国的侵略，丧权辱国的（何梅协定）的签订，日本侵略军“冀察政务委员会”的成立，都说明华北危急，北京危急。作者作为一个热爱北平的知识分子，忧心如焚，思念家乡之情较平日里更为强烈。于是写下了这篇抒发自己情感的散文。其实，爱故乡就是爱国的一种具体体现，一个热爱故乡的人也一定深爱着他的祖国，他的人民。今天就让一起走进这篇想北平！去体会那一份浓浓的故土情、爱国情。2、我们能不能将题目中的“想”改为“写”呢？三、知识链接1.知人论世：老舍（18991966） ，原名舒庆春，字舍予。
3、一位京味很浓的现、当代作家。以长篇小说和剧作著称于世。不幸的是在“文化大革命”初期因被迫害而弃世。 舒乙说： 一、他是北京人；二、他是一个满族人；三、他是一个穷人；四、他有十年生活在国外；五、他生于十九世纪的最后一年,去世于二十世纪六十年代中。老舍一生写下了约 800 万字的作品，以长篇小说和话剧著称与世。他的以描写北平生活为基调的长篇小说骆驼祥子四世同堂是他的代表性作品。他关注平民，关注底层，曾因创作话剧龙须沟而被授予“人民艺术家”的光荣称号，但他话剧创作的最高成就还是茶馆。他的作品被翻译成 20 多种文字，以其独特的幽默风格和浓郁的民族特色在世界上广为流传，使之成为了世界性的大家。2、字词
4、预习（1） 、为下列加点字注音。廿（ ）七 黏合（ ） 什刹海（ ） （ ） 匀调（ ） 翩翩（ ） 菜圃（ ） 便宜（ ） 辜（ ）负（2） 、 为下列形近字注音并组词。脾 （ ） 靡（ ） 稗 （ ） 糜（ ） 裨 （ ） 旷 （ ） 聘 （ ） 犷 （ ） 骋 （ ） （3） 、辨析下列近义词并填空。安适 安闲【安适 重在“适” ，舒适，惬意；安闲 重在“闲” ，即心中无所牵挂。 】我们出家人，并无闲事缠扰，又无儿女牵绊，终日诵经念佛，受用一炉香，一壶茶，倦来眠纸帐，闲暇理丝桐，好不 自在。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和 地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是
5、个理想的境界？寂苦 寂寞【寂苦 重在“苦” ，即感觉寂寞悲苦；寂寞 重在“寞” ，即孤单冷清。 】人是具有社会属性的生灵，人不可能一个人独自 的生活。假使让我“家住巴黎” ，我一定会和没有家一样的感到 。四、文本研读:任务一、作者对北平的感情1、作者对北平有着怎样的感情？请从课文 13 段中找出原句并简析。文中有一句表达感情的句子反复出现，请找出来，说说这样写有什么作用？2、作者为了让读者能够更真切体会他对北平的那种爱，提到了他的母亲，文中是怎么说的？这里运用了什么手法？并说说运用这种手法在表达方面的好处。类比。类比其实就是“比较类推” ， 类比修辞是基于两种不同事物间的类似,借助喻体的特征,
6、通过联想来对本体加以修饰描摩的一种文学修辞手法。 作用：类比的作用是借助类似的事物的特征刻画突出本体事物特征，更浅显形象地加深本体事物理解，或加强作者的某种感情，烘托气氛，引起读者的联想。3、老舍有一篇关于母亲的文章也选入了我们的中职教材，哪个组可以给我们简单地谈一谈？这篇文章的末尾写到：“生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格、习惯，是母亲传给的。 ”你能在想北平中找到与之相似的一句话吗？任务二、爱北平的什么老舍如此爱着北平，他到底爱北平的什么？分别概括“我的北平”的总体特征。尽量用原文中的词语进行概括。任务三、作者是怎样写北
7、平的特点的？任务四.作者为什么这样写？（讨论）任务五、提到北京，哪些景观给你留下了深刻的印象，大家在文中找到这些景观了吗？为什么？文章给了我们怎样的思考？任务六、文章结尾“好，不再说了吧，要落泪了。真想念北平呀！”这句话有什么作用？任务七、接着分析语言：冰心说：“读老舍的散文就如同听到他的茶余饭后的谈话那样的亲切而简单。”现在就让我们一起来读一读，品一品。“面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐的坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。”这几句话，描绘了环境氛围，自然景物，又写了乐在其中的人，景语、情语融为一体，富有生活气息，具有诗情画意
8、，言浅而旨远，同时表现了北平生活的安然闲适，令人回味无穷。巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香茶片就够了。温和的香茶片就代表了北京那种温和深厚的文化底蕴。正因为老舍是一个追求平和心态而又易于满足的人，才会有这样的感悟。雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。 讲到蔬菜水果，老舍突出其新鲜可爱，甚至关注到韭菜叶上的泥点，很有生活情趣。如果不是极热爱生活，极热爱北平的作家，是写不出这样的文字的。任务八、小结老舍选取平凡细小事物，用主观性的语言向我们敞开了一个平民知识分子闲雅、安然而热烈的情怀，因为普通，所以众口皆宜：因为入情，所以感人至深。给我们的写作启示：普通事物入题，写出自己的独特感受、主观感情，就称得上好文章。
