1、 2016-2017 学年度第一学期幼儿园10月份主题汇本制作班级：大班组2016-10-31目录一、 主题的由来二、 思考网络图三、 总目标四、 学习目标五、 环境创设六、 家长配合七、 主题内容八、 周计划九、 小结一、 主题的由来我 的 祖 国金秋十月人们迎来了最为盛大、喜庆的节日国庆节。大街上、商场里、公园里到处都是一派喜庆、热闹的节日景象。“国庆节是谁过节？”“祖国是什么？”“中国到底有多大？”“我们中国有什么？这些都是孩子们想知道，想了解的。黑头发、黑眼睛、黄皮肤；长城、长江、黄河；造纸术、印刷术、指南针、火药；韵味十足的国粹京戏能使孩子们领悟到我们是中国人。十月一日是祖国 67
2、岁生日，67 年来祖国发生了翻天覆地的变化。祖国的好山好水，祖国的地大物博，在孩子跟随父母外出旅游中都能感受到。在孩子们的相互交流中，他们会情不自禁地说我们的祖国真大，我们的祖国真美，我们还想去祖国更多的地方了解更多的知识。由此可见，孩子们对祖国有着强烈的好奇心和求知欲。因此，我们预设了“我的祖国”这一主题活动，让幼儿通过分享交流、动手制作、载歌载舞等形式，在与同伴共同收集欣赏祖国各地名胜风景照片中，领略祖国美丽的山河，了解多民族的习俗文化，体验“民族大家庭“的快乐，不断激起幼儿对祖国、对家乡的爱的情感。大班组2016 年 10 月二、思考网络图我的祖国我们爱祖国语言：我是中国好娃娃科学：可爱
3、的大熊猫健康：小小仪仗兵社会： 首都北京美术：京剧脸谱美术：我是小小升旗手音乐：金瓶似小山科学：有趣的汉字语言：盘古开天辟地科学：民族娃娃分类健康：小小仪仗兵社会：中国味儿美术：名族服装设计会美术：祖国一家亲音乐：各族音乐舞会科学：五十六个名族是一家语言：美丽的祖国科学：地大物博的中国健康：畅游中国社会：宝岛台湾美术：天安门美术：心中的祖国音乐：大中国科学：彩旗地大物博的中国祖国妈妈的生日祖国真大中国之最语言：有趣的中国文字科学：好看的中国结健康：中国功夫社会：香香的茶美术：京剧脸谱音乐：小戏迷音乐：祖国颂科学：有趣的汉字语言：我们的祖国真大科学：小小修路工健康：畅游中国社会：我去过的地方美术
4、：中国结音乐：国旗国旗多美丽音乐：哇哈哈科学：多民族的国家语言：五星红旗我爱你科学：好看的中国结健康：做个快乐娃社会：祖国妈妈的生日美术：献给祖国妈妈音乐：长大要当解放军音乐：小戏迷科学：彩旗祖国一家亲三、总目标1、知道升旗的礼仪，增强尊敬国旗、爱护国旗的责任感，有做小小升旗手的光荣感。 2、喜欢欣赏并了解京剧，乐于尝试用语言、演唱、绘画、动作等形式表达自己对京剧的感受。3、能合群、开朗、积极主动地参加幼儿园的各项活动，并从中感到快乐。4、能积极主动参加劳动，做事注意条理和效果。5、在快跑和助跑跨跳的活动中发展动作的协调性、灵敏性。6、能将舞蹈动作的节奏型提取出来并按指挥要求进行打击乐器演奏；
5、会跳简单的民族舞，表达其活泼、欢乐的情绪。7、知道 5 以内的组成，并会进行加减；会用自然物进行测量并比较和记录结果。四、学习目标1、初步感知和了解祖国有很多城市，各城市有不同的风景和习俗。2、同时借助采访、收集、分享等多种渠道了解祖国文化和物产，进一步发现祖国的美和各地的差异，萌发不断探究的热情。3、了解乘坐各种交通工具的基本常识，知道外出旅游时要遵守安全规则。4、萌发幼儿爱祖国的情感；5、培养幼儿搜集、交流信息的能力；6、懂得祖国的全称和首都，了解祖国的主要名胜古迹，知道台湾、香港、澳门是我国的领土，香港、澳门已经回归祖国，了解几个少数民族的服饰、习俗等。五、环境创设1、提供旅游中拍摄的祖
6、国风光录像、照片、图片。2、这一阶段，在观察区可以投放地图、国旗、国徽、民族娃娃、长城模型，以及世界各国的国旗图片，让幼儿观察。3、主题内容的展示可以通过（1）观察区的材料投放（2）表演区的民族舞蹈表现（3）美工区中的制作国旗、也可以通过建筑区的北京主要建筑物，还可以通过墙画展示幼儿收集的图片资料、他们的绘画作品，使班级充满浓浓的主题氛围，也使家长能明显地感受到我们开展的主题，以便及时帮助。六、 家长配合、有意识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化。 2、收集祖国自然风光图片或书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。 3、为
7、孩子提供一些测量工具，引导孩子测量家中物体的长度，如：电视机、冰箱、洗衣机。 4、利用书报、网络等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。七、 主题内容第一周 第二周活动名称 领域 活动名称 领域五星红旗我爱你 语言 我是中国的好娃娃 语言地大物博的中国 科学 好看的中国结 科学做个快乐小娃娃 健康 小小仪仗兵 健康祖国妈妈的生日 社会 首都北京 社会中国古代建筑 美术 京剧脸谱 美术大中国 音乐 金瓶似小山 音乐小戏迷 音乐 我是小小升旗手 美术彩旗 科学 有趣的汉字 科学第三周活动名称 领域我们的祖国真大 语言小小修路工 科学畅游中国 健康我去过的地方 社会天安门 美术国
8、旗国旗多美丽 音乐哇哈哈 音乐多民族的国家 科学八、 周计划皓源第十幼儿园教学计划（第 7 周）主题活动内容:我的祖国 班级：大一班执行时间: 2016.10.10-2016.10.14本周工作重点：1、认识国旗、国徽及中国的地形，学唱国歌。2、引导幼儿到社区中寻找国徽标志。3、培养孩子专心细致观察事物的习惯，并学会做好观察记录表。活动项目 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五早锻炼及早操晨谈活动学习探究活动 五星红旗我爱你 故事：雨天使 做个快乐小娃娃 彩旗 中国古代建筑区域活动 A：吹画B：角色区A：惯力作用B：建构区A：找朋友B：角色区A：惯力道路B：美工区A：雨天使B：美工区：户外活
9、动游戏：丢手绢器械：跳跳马游戏：小小跳伞兵器械：太阳伞游戏：水果蹲器械：滚筒游戏：陀螺转转转器械：呼啦圈游戏：找到好朋友器械：风火轮水果餐餐前活动 粗细和高矮 5 的分解和组成 小戏迷 大中国 逛公园美味午餐及良好用餐习惯培养甜蜜午休整理、午点学习探究活动地大物博的中国 月光河 登鹳雀楼祖国妈妈的生日 放学路上区域活动A：角色区B：吹画A：建构区B：惯力作用A：角色区B：找朋友A：美工区B：惯力道路A：美工区B：雨天使下午操离园家长配合工作1、 每天按时接送孩子来园离园。2、 配合老师在家培养幼儿良好的阅读习惯。3、 周末给孩子讲讲万圣节的故事，并与孩子一起制作南瓜灯。4、 多引导孩子用连贯的
10、语言表达自己的感受和体会。制定人： 审批:皓源第十幼儿园教学计划（第 8 周）主题活动内容:我的祖国 班级：大一班执行时间: 2016.10.17-2016.10.21本周工作重点：1、大胆运用色彩，绘制美丽的图画。2、产生热爱祖国，积极向上的情感。2、让孩子尽量自己努力尝试解决探究过程中遇到的问题。活动项目 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五早锻炼及早操晨谈活动学习探究活动 我是中国的好娃娃 首都北京 今天我值日 金瓶似小山 游戏活动安全区域活动 A：我的家乡B：角色区A：种子的传播B：建构区A：下棋B：角色区A：天安门B：美工区A：我的祖国B：美工区：户外活动游戏：找到好朋友器械：跳跳
11、马游戏：小小降落伞器械：太阳伞游戏：水果蹲器械：滚筒游戏：扔沙包器械：呼啦圈游戏：接力飞毯器械：风火轮水果餐餐前活动 排序 5 以内的加法 好看的中国结 京剧脸谱 图形变变变美味午餐及良好用餐习惯培养甜蜜午休整理、午点学习探究活动 小小仪仗兵我是小小升旗手 凉州词 有趣的汉字 上学路上区域活动A：角色区B：我的家乡A：建构区B：种子的传播A：角色区B：下棋A：美工区B：天安门A：美工区B：我的家下午操离园家长配合工作 1、 每天按时接送孩子来园离园。2、配合老师培养幼儿良好的阅读习惯。3、安排好时间下周五下午来园陪伴孩子参加万圣节亲子活动。制定人： 审批:皓源第十幼儿园教学计划（第 9 周）主
12、题活动内容:我的祖国 班级：大一班 执行时间: 2016.10.24-2016.10.28本周工作重点：1、 做好万圣节活动的准备工作，确保活动有序、安全进行2、 对孩子进行安全教育，提高孩子们的游戏安全意识。3、感受祖国是个疆域辽阔、广大的国家。增强热爱祖国的情感。活动项目 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五早锻炼及早操晨谈活动学习探究活动 神奇的树故事：我有友情要出租我们的祖国真大 小小修路工 哇哈哈区域活动 A：祖国高山B：角色区A：空气B：建构区A：五子棋B：角色区A：小猫的家B：美工区A：我想说。 。B：美工区：学习探究活动 按规律排序 5 以内的加法 天安门国旗国旗多美丽多民族
13、的国家水果餐户外活动游戏：找到好朋友器械：跳跳马游戏：我和空气做游戏器械：太阳伞游戏：水果蹲器械：滚筒游戏：扔沙包器械：呼啦圈游戏：接力飞毯器械：风火轮美味午餐及良好用餐习惯培养甜蜜午休整理、午点学习探究活动畅游中国我去过的地方出塞 多民族的国家区域活动A：角色区B：祖国高山A：建构区B：空气A：角色区B：五子棋A：美工区B：小猫的家万圣节亲子活动下午操离园家长配合工作1、 每天按时接送孩子来园离园。2、在家多陪伴孩子，争取每天跟孩子谈谈心。配合老师培养幼儿良好的阅读习惯。3、安排好时间本周五下午来园陪伴孩子参加万圣节亲子活动。制定人： 审批:九、小结十月，举国上下在庆祝祖国妈妈生日的时候，如
14、何让我们大班的孩子对祖国有更深的了解，并激发幼儿的爱国热情，主题活动中国娃为我们提供了一个很好的契机。我们按照纲要 （试行）的精神，制定相关教学计划，深入开展一系列活动，活动开展前，我们在幼儿园网站及家长园地向家长介绍本次主题活动的内容，并充分利用家长资源请他们帮助幼儿积累知识，知道“国庆节“的来由及意义，感受今天幸福生活的来之不易。家长和幼儿共同收集有关资料，如祖国各地风景名胜的图片、照片，京剧武术等音像作品，世界地图、中国地图、地球仪等，并将收集来的资料布置于主题墙，使幼儿在宽松愉快的氛围中与同伴相互讨论，不断地进行经验交流。主题活动中，我们开展了我是祖国好娃娃 、 天安门 、 多民族的国
15、家等教学活动，在主题活动的基础上又生成一系列游戏，如我是小小跳伞兵 ，让幼儿介绍祖国的大好河山及家乡的新变化；又如我去过的地方 ，让幼儿扮演节目主持人，轮流介绍照片与图片上的名胜风景，丰富幼儿对祖国的认识等等，这样使得主题活动在进行的同时，又能得到补充和丰富。除了主题活动外，我们还为孩子设置了丰富的区域活动。在创意吧引导幼儿自己动手制作民族服装，让孩子们收集物品，并投放了各种原始材料、半成品等，让他们进行制作，满足了不同层次孩子的需求。幼儿的兴趣可高了，在科学区域中开展了“配对”操作游戏,我们将收集来的各种祖国特产图片、少数民族服装图片等按特产的地域、民族的风俗习惯引导幼儿进行配对分类游戏；在图书角，我们提供了古代四大发明、京剧及国旗等图片，让幼儿欣赏、感知、模仿，从而在相互的交流中进一步了解并认识祖国。整个活动的开展孩子们由最初对祖国的模糊认知，过渡到现在已累积了一定的知识经验，这是我们所期望的。但是对祖国古代灿烂文明还缺乏更深入的了解，对祖国这个大家庭 各个民族的认识还不够，针对此问题我们将让这个主题活动继续延伸下去，让幼儿真真正正地感知我们的国家，并从心底产生一种身为中国人的荣耀感！
