1、基础日语课程教学大纲课程简介基础日语课程是根据教育部日语专业本科教学大纲规定开设的必修课，是日语专业的核心课程之一。课程教学为两学年，每学年为两个学期，共四学期（合计528学时，36学分） ，是日语专业的基础阶段。是实现大学人才培养目标，即培养一专多能， “双高” （思想素质高、专业水平高） 、 “两强” （外语实践能力强、信息技术运用能力强）的一部分。教学目的与要求基础日语为两学年，共四学期（即1、2年级） 。由于日语专业的学生入校时是“零”起点，因此本阶段的教学既要保证学生掌握正确标准的日语发音、节奏规律和语调，同时还要培养学生对日语学习的兴趣。掌握日语基本的听、说、读、写、译的能力，以达
2、到交际的目的。注意丰富学生知识结构，巩固学生专业理论技巧，为高级日语 （即3、4年级）打好基础。教学方法与手段基础日语课程在教学内容上不过分追求学科体系的完整性，不罗列抽象概念，而是注重实际应用，精选基础性和趣味性较强、反映社会现实、贴近学生生活的教学内容。帮助学生在学习过程中掌握有效的学习策略，在观察、模仿、体验、探究的过程中培养学习能力，以取得良好的学习效果。基础日语课程要求教师因地制宜，结合传统与现代教学手段，创造性地制作教学用具，组织丰富多彩的课堂活动。打破以语法为核心的传统教材体系，注重在与学生的互动中推进教学，力图集精读、泛读、听力、会话等基础课程的学习为一体，以培养学生综合运用语
3、言的能力。教学重点基础日语1、2：1、广东方言与日语发音上的一些碰撞2、日本的常用汉字与中文汉字的碰撞3、日语的敬语4、表示授受关系的动词5、用言的活用形变化6、被动句、使役句、使役被动句7、语法（词法、句法）基础日语3、4：1、词汇的活用2、句型的活用3、语法（词法、句法）4、课文的理解教学大纲基础日语（1） Fundamental Japanese 课程编号 BZB1001030 课程类别 专业必修课学时学分 每周 10 学时，共 180 学时，10 学分先修课程 无教学目的与要求通过本阶段的学习和训练，使学生全面掌握日语的基础知识，具备听、说、读、写、译各方面的基本技能和实际运用语言的能
4、力，并在学生当中树立良好的学风，使学生掌握适合自己的科学有效的学习方法，为高年级阶段的学习打下坚实的基础。精讲多练，使学生正确掌握日语语音语调、文字词汇、基础语法、基本句型以及功能意念等内容，全面培养听、说、读、写、译的综合技能，具备一定的语言交际能力。 教学内容1. 语音（掌握正确的语音、语调） ；2. 文字（掌握假名和日语汉字的基础知识，罗马字标记法） ；3. 词汇（讲授32003800个基本词汇） ；4. 语法（词法、句法） ；5. 句型（讲授141200个基本句型） 。使用教材标准日语语音教程 ，广州外语音像出版社，2001.7.日语教程1 ，华东理工大学出版社，2008.6.配套练习
5、：日语教程练习1主要参考书 现代日语语法 ，世界图书出版社，2005.4.日语基础语法 ， 朱丽颖、刘娟荣主编,大连出版社日语疑难问题解析 ，于日平、黄文明编著 , 外研社考核方式笔试(闭卷)考试范围：该教程所涉及的单词、语法及句型。考试题型：单词、语法部分：单项选择题（60分）阅读部分：单项选择题（20分）翻译部分：主观题（20分） 。基础日语（2）Fundamental Japanese 课程编号 BZB1001031课程类别 专业必修课学时学分 每周 10 学时，共 180 学时，10 学分先修课程 基础日语（）教学目的与要求通过本阶段的学习和训练，使学生全面掌握日语的基础知识，具备听、
6、说、读、写、译各方面的基本技能和实际运用语言的能力，并在学生当中树立良好的学风，使学生掌握适合自己的科学有效的学习方法，为高年级阶段的学习打下坚实的基础。精讲多练，使学生正确掌握日语的语音语调、文字词汇、基础语法、基本句型以及功能意念等内容，全面培养听、说、读、写、译的综合技能，具备一定的语言交际能力。 教学内容1. 文字（掌握假名和日语汉字的基础知识、以及罗马字表记法）2. 词汇（讲授32003800个基本词汇）3. 语法（词法、句法）4. 句型（讲授141200个基本句型） 使用教材综合日语 （第二册） ，北京大学出版社，2008.11. 配套练习综合日语 （第二册）主要参考书现代日语语法
7、 ，世界图书出版社，2005.4.日语基础语法,朱丽颖、刘娟荣主编,大连出版社日语疑难问题解析,于日平、黄文明编著 , 外研社考核方式：笔试（闭卷）考试范围：该教程所涉及的单词、语法及句型。考试题型：单词、语法部分：单项选择题（60分）阅读部分：单项选择题（20分）翻译部分：主观题（20分） 。课程内容体系结构附：基础日语教学进度表基础日语教学进度表1周次 第一学期教学计划 周次 第二学期教学计划1 12 23军事训练3第16課 春節 第17課 4 日语语音 45 国庆放假 56 6第18課 病気第19課 黄砂7 78日语语音89第5課 学校始 第6課 私教科書 9第20課 遠足第21課 遠足
8、後10第7課 私学校 第8課 昨日始業式10期中考；五一放假11期中考第課 私花見行1112第10課 私桜見第11課 桜本当 1213第12課 田中先生歌大好 第13課 東京上海静13第22課 宝第23課 弁論大会14第4課 第15課 私鎌倉行 1415 第16課 中国送 1516 第17課 風邪引休 16第24課 留学試験面接第25課 17第18課 学生食堂安第19課 田中先生料理作出来17第26課 18 第20課 学校通 18 第27課 受験19 复习 19 复习20 考试 20 考试基础日语（3）Fundamental Japanese课程编号 BZB100132课程类别 专业必修课学时
9、学分 每周 8 学时，共 144 学时，8 学分先修课程 基础日语（） （）教学目的与要求1. 调动学生的学习兴趣与能动性；2. 使学生掌握日语的基本理论、基础知识和基本技能；3. 提高学生分析问题、解决问题和综合运用所学知识的能力；4. 使学生对日本的社会及文化有一定的了解。 教学内容1. 文章 新编日语中级教程 （第3册）及练习册中的30篇文章2. 体裁 说明文、小说、散文及实用性文章3. 单词 2000左右4. 语法（词法、句法）5. 句型（讲授100个基本句型）使用教材新编日语中级教程 （第3册） ，华东理工大学出版社，2008.7配套练习：新编日语中级教程练习 （第3册）主要参考书现
10、代日语语法 ，世界图书出版社，2005.4.日语基础语法,朱丽颖、刘娟荣主编,大连出版社日语疑难问题解析,于日平、黄文明编著 , 外研社新编日语教程辅导用书 3 许小明华东理工大学出版社考核方式：笔试（闭卷）考试范围：该教程所涉及的单词、语法及句型。考试题型：单词、语法部分：单项选择题（60分）阅读部分：单项选择题（20分）翻译部分：主观题（20分）基础日语（4）Fundamental Japanese课程编号 BZB100133课程类别 专业必修课学时学分 每周 8 学时，共 144 学时，8 学分先修课程 基础日语（） （） （）教学目的与要求1. 调动学生的学习兴趣与能动性；2. 使学生
11、掌握日语的基本理论、基础知识和基本技能；3. 提高学生分析问题、解决问题和综合运用所学知识的能力；4. 使学生对日本的社会及文化有一定的了解。 教学内容1. 文章 新编日语中级教程 （第4册）及练习册中的30篇文章；2. 体裁 说明文、小说、散文及实用性文章；3. 单词 2000左右；4. 语法（词法、句法） ；5. 句型（讲授100个基本句型） 。 使用教材新编日语中级教程 （第4册） ，华东理工大学出版社，2008.7. 配套练习新编日语中级教程练习 （第4册）主要参考书现代日语语法 ，杨诎人、吴大纲、庞黔林编著，世界图书出版社，2005.4.日语基础语法,朱丽颖、刘娟荣主编,大连出版社日
12、语疑难问题解析,于日平、黄文明编著 , 外研社新编日语教程辅导用书 4 许小明华东理工大学出版社考核方式：笔试（闭卷）考试范围：该教程所涉及的单词、语法及句型。考试题型：单词、语法部分：单项选择题（60分）阅读部分：单项选择题（20分）翻译部分：主观题（20分） 。课程内容体系结构附：基础日语教学进度表教学进度表第3学期周次 起止日期 课时 主要内容 教学方式第1周 9月1日- 9月5日 8 第1课第2周 9月8日- 9月12日 8 第2课第3周 9月15日- 9月19日 8 第3课第4周 9月22日- 9月28日 8 第4课 第一单元总结复习第5周 9月29日- 10月3日 0 国庆假期第6
13、周 10月6日- 10月10日 8 第5课第6课第7周 10月13日- 10月17日 8 第6课第7课第8周 10月20日- 10月24日 8 第7课第8课第9周 10月27日- 10月31日 8 第8课第9课 第二单元总结复习第10周 11月3日- 11月7日 8 第9课第10课第11周 11月10日- 11月14日 8 第10课第11课；期中考第12周 11月17日- 11月21日 8 第11课第12课第13周 11月24日- 11月28日 8 第12课第13课 第三单元总结复习第14周 12月1日- 12月5日 8 第13课第14课第15周 12月8日- 12月12日 8 第14课第15
14、课第16周 12月15日- 12月19日 8 第16课第17课 第四单元总结复习第17周 12月22日- 12月26日 8 第18课第19课第18周 12月29日- 1月2日 8 第20课；第五单元总结复习讲授与练习相结合第19周 1月5日- 1月9日 第20周 1月12日- 1月16日 考试第4学期周次 起止日期 课时 主要内容 教学方式第1周 2月23日- 2月27日 8 第21课第2周 3月2日- 3月6日 8 第22课第3周 3月9日- 3月13日 8 第23课第4周 3月16日- 3月20日 8 第24课 第5周 3月23日- 3月27日 8 第6单元总结复习第6周 3月30日- 4
15、月3日 8 第25课第26课第7周 4月6日- 4月10日 8 第26课第27课第8周 4月13日- 4月17日 8 第27课第28课第9周 4月20日- 4月24日 8 第28课第29课 第7单元总结复习第10周 4月27日- 5月1日 8 第29课第30课第11周 5月4日- 5月8日 8 第30课第31课；期中考第12周 5月11日- 5月15日 8 第31课第32课第13周 5月18日- 5月22日 8 第32课第33课 第8单元总结复习第14周 5月25日- 5月29日 8 第33课第34课第15周 6月1日- 6月5日 8 第34课第35课第16周 6月8日- 6月12日 8 第36课第37课 第9单元总结复习第17周 6月15日- 6月19日 8 第38课第39课第18周 6月22日- 6月26日 8 第40课；第10单元总结复习讲授与练习相结合第19周 6月29日- 7月3日 第20周 7月6日- 7月10日 考试
