1、湘教版语文小学五年下小丑的眼泪教学设计教学目标：1、 认读、会写 8 个生字。2、 理解课文内容:小丑为什么流泪？3、 感悟人性的真、善、美。教学准备：课件教学时间：1 课时教学过程：一、学习小丑的眼泪1、引入在第四单元里，我们一次次被文章的主人公感动着。献你一束花中，那位机场女服务员教会了我们如何面对失败（出示课件 1）；一诺千金中，那个为了如期还钱天天夜里去帮菜贩推车的小男孩用实际行动告诉我们（出示课件 2）。这节课，我们继续学习一组文章，感受主人公的真诚、善良。2、检查生字先看课文小丑的眼泪。这些字你认识了吗？（课件 3）哪些字难写，自己记一记。指名说说记忆生字的方法。默写生字。（课件
2、4）对照检查。（课件 5）3、理解新词在预先中，你理解了哪些新词？指名说说。师出示课件 6 引导学生理解“呆滞 急促 气喘吁吁”4、理解内容你能用文章中的句子或段落让大家明白什么是小丑吗？（课件 7）是的，小丑诙谐幽默、滑稽可笑，本课中小丑一出场就笑声不断，可见他“演技精湛”。这样一位给观众们带来无比快乐的著名的小丑，作者写的却是他的眼泪，请大家找出描写小丑眼泪的句子。他为什么哭呢？请大家默读小丑为爱丽卡一个人表演的部分，用横线标出描写小丑言行的句子。指名读。随着小丑表演，爱丽卡的表情发生了什么变化呢？请标出关键词。指名说，师板书。你能用自己的话告诉大家，小丑为什么哭吗？先单独思考，再同桌交流，最后指名汇报。师：小丑始终让爱丽卡摸着自己，用自己的真诚，用自己精湛的演技，开启了爱丽卡心灵的大门，使爱丽卡第一次这么快活，使爱丽卡读过了一个最美的圣诞节，小丑激动得哭了。这真是一个伟大的小丑，他拥有一颗美好的心灵！二、总结一句语，一个的动作，一个瞬间的念头，可以把人带入温暖的天堂，也可以把人带入冷酷的地狱。同学们，在以后的生活中，老师相信你们，会像那位伟大的小丑、会像那位善良的老师、会像那位抱起小悦悦阿姨一样，做一个个人间的天使！板书：小丑的眼泪小丑 滑稽可笑 演技精湛 伟大爱丽卡 呆滞不变 开始笑了大笑起来 兴奋 笑得气喘吁吁
