1、班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价： 高祖本纪（二）【学习目标】1.学习并积累重点文言实词：可、说、略、诽谤、偶、弃市、约束、谕、从、啖、组、属、族、距、谢；积累常用文言虚词：以；翻译文中重点文句。2.了解史记中采用互见法的特点和作用。【学习重难点】1.积累 58 节重点文言实词、文言虚词，翻译文中重点文句。2.了解史记中采用互见法的特点和作用。【学习过程】一、温习回顾指出下列加点词的意义。贳酒（ ） 竟酒（ ） 吕公因目固留高祖（ ） 臣有息女（ ）公始常欲奇此女（ ）避仇从之客，因家沛焉（ ） （ ） 二、整体感知朗读课文 58 节，说说这部分写了哪几件事。三、重点研讨请同学们再
2、次阅读课文 58 节，完成下列学习任务：1、解释下列加点实词：夺其军，可四千余人（ ）沛公方踞床（ ） （ ） 因张良遂略韩地（ ） 沛公引兵西（ ） 以秦王属吏（ ） 止宫休舍（ ） 诽谤者族（ ） （ ） 沛公然其计（ ）见谢项羽（ ） 旦日（ ） 偶语者弃市（ ） （ ）案堵（ ）2、找出下列活用的词并解释：北救赵（ ） 分王关中（ ）秦王子婴素车白马（ ） 先入关者王之（ ）告谕之（ ） 项羽乃号雍王，王关中（ ）会项伯欲活张良（ ） 夜往见良（ ）沛公从百余骑（ ） 遂西入咸阳（ ）3、写出下列虚词的意义及用法：遇彭越昌邑，因与俱攻秦军（ ） 因张良遂略韩地（ ）固以能宽容（ ） 乃
3、以秦王属吏（ ） 欲以求封（ ） 因以文谕项羽（ ）4、指出下列句子的句式特点：沛公兵遂先诸侯至霸上（ ） 止宫休舍（ ）乃封秦重宝财物府库，还军霸上（ ） 欲以求封（ ）籍何以生此（ ）5、重点文句翻译(注意划线词语) 于是沛公起，摄衣谢之，延上坐。 及杨熊走之荥阳，二世使使者斩以徇。 沛公以为诈，乃用张良计，使郦生，陆贾往说秦将，啖以利，因袭攻武关，破之。 秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。6、问题探讨：互见法是司马迁为适应纪传文体的需要而创造的述史方法和表现手法，它是将一人事迹、一件
4、史事，分散在数篇之中参错互见，彼此相补。将第 8 节中关于“鸿门宴”前因后果的记述与必修三中的鸿门宴 （选自史记项羽本纪 ）作比较，找出它们的不同点，讨论这种写法（互见法）的特点和作用。四、应用拓展1、下面两段文字是项羽本纪关于刘邦的两段颇为传神的描写，但高祖本纪中却一带而过或未予记载，这是为什么？从下面两段记载中，可以看出刘邦什么性格？汉王道逢得孝惠、鲁元，乃载行。楚骑追汉王，汉王急，推堕孝惠、鲁元车下，滕公常下收载之。如是者三。曰：“ 虽 急不可以驱，奈何弃之？”于是遂得脱。当此时，彭越数反梁地，绝楚粮食。项王患之， 为高俎，置太公其上，告汉王曰：“今不急下，吾烹太公。 ”汉王曰：“吾与项
5、羽俱北面受命怀王，曰约为 兄弟，吾翁即若翁。必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。 ”【资料链接】易中天品读汉代风云人物- 项羽何以 输给刘邦?（二）那么，我们再来看看他们 在挫折面前的表现， 这是刘邦和 项羽不同的第二点。在失败面前，刘邦冷静沉着，项羽狂暴浮躁。楚汉战争当中有这么一件事情，就是两军处于对峙状态的时候，项羽攻刘邦久攻不下，就在军前架起了一口大锅 ，把刘邦的父亲刘太公五花大绑地推到了阵前，然后喊话，刘邦，你再不投降，我就把你爸下油锅了！刘邦怎么说呢？他不紧不慢地说，呵呵，项老弟，别忘了，我 们两个在怀王手下的时候有个什么约定呢？咱俩是约为兄弟，咱俩既然是兄弟的，我爸就是你爸。你要是打算把咱
6、们的爸爸煮了，别忘了给哥哥留碗肉汤喝！项羽没办法：下不了手。 实际上项羽这个 时候已经出了一个下策：你跟人家打仗打不过，就把人家的爸爸放到 锅里去煮， 这是种流氓手段，而项羽本身是一个贵族，一个贵族使用流氓手段，这就是下策，何况你的对手就是个流氓，你一个贵族使用流氓手段来对付流氓，你对付得了吗 ？所以我想，当 时的这个情况，一定是项羽一肚子窝囊气，而刘邦是一副嬉皮笑脸的神情我是流氓我怕谁从心理上你项羽没有战胜人家刘邦。当然，项羽这个人物的形象很具 审美性，很 帅也很酷，很好看的，但是没有用啊！在挫折面前，项羽表现出来的是心浮气躁，而不是镇定自若，由此可以证明项羽不是一个好的统帅。以上说的是做事
7、，再说做人。在做人方面，刘邦和项羽有什么区 别呢？刘邦豁达大度，项羽气量狭窄，这是他们两人的第三点不同。刘邦这个人你 别看他没文化，你 别看他大老粗，但他的肚量是很大的，敢作敢为，肯豁得出去。刘邦年轻的时候不是当泗水亭长吗？当时上面派给他一个任务，就是让他押送一批犯人到某个地方去。刘邦押着这些人走着走着，一不小心跑掉一个，走着走着，一不小心又跑掉一个，走到半路上，刘邦一算，跑了几个了，想想等走到目的地，恐怕犯人就该跑光了。你说刘邦 该怎么办？刘邦是备下酒肉 请这些囚犯们大吃大喝一顿，然后用剑把捆绑他们的绳子都解开， 说，你 们现在干脆都跑光了算了，我也跑算了。结果怎么样呢？有些人跑了，有些人不
8、跑，留下来的人说，我们干脆跟着你干吧。这是说刘邦能豁得出去，我们说：“ 豁出去了豁出去了”，豁出去就能 “了”。凡是成大业成大事的人，一定是能豁得出去的。到了楚汉战争的最后关头，刘邦的 军队已经打到了楚国境内，准备和项羽在垓下会战，这时韩信按兵不动，彭越按兵不 动，英布也按兵不 动。刘邦约定他们一起来合围，他们就是不动身。这时候刘邦就问张良，说，子房啊，看来 这个天下也不是哪一个人的，我准备胜利以后把天下给分了，你看分给 哪些人比较合适呢？张良说 ，一个彭越，一个英布，一个韩信。彭越和英布本来是在楚汉之间摇摆的， 现在倾向于汉， 韩信本来是你手下的，现在他独当一面。如果你愿意把土地分给 他们的
9、话，他 们一定会南下来帮助你合 围项羽的。刘邦说，好，行，就这么跟他们约定了，胜利以后什么什么地方给谁，什么什么地方给谁，给了给了，都给他们，不在乎。结果这几支军队全都来了，把项羽团团围住，予以消灭这是刘邦的大度。项羽呢？他为人小气。韩 信就说， 项王这个人婆婆妈妈 的，我们将士如果有谁受了伤，他会亲自拎着饭篮到医院去探视，流着眼泪拉着你的手，说长道短。可是我们有了战功，他要封一个官爵，一颗印捏在手上，磨过来磨过去，直到方的变成圆的，他都不给人这是项羽的小气。刘邦和项羽的第四点不同，是刘邦心狠手辣，而项羽儿女情长。刘邦这个人心是比较狠的，我们曾经讲过，他在逃避的过程中曾三次把自己的儿子和女儿扔
10、下 车子，只顾自己逃命。他身边的人，一旦怀疑到谁，他可能不顾一切地就要把他杀掉。刘邦晚年有一件事情，就是他病了以后，突然怀疑起樊 哙来了。照 说樊哙是最不可能被 怀疑的，樊哙是吕后的妹夫，跟刘邦两个的关系用北方人的话说叫“ 担儿挑”。而且在鸿门宴的时候，是樊 哙挺身而出才救了刘邦一条命连樊哙这样的人他也怀疑。刘邦他突然就觉得，樊 哙就是巴不得我死，于是他下了一道命令，交给陈平：“ 平至军中，立斩哙头。 ”陈平你拿着我的命令到军队里去，立马就给我把樊哙的 脑袋砍下来。 这个事情最后没做成，因为后来刘邦死了，陈平到了樊哙军中的时候也觉得这个事情不能干，樊 哙毕竟是 吕后的妹夫，同 时也是功臣，哪是
11、随便好杀的！但这说明什么？说明刘邦这个人狠起来他是真能下手的。相反，项羽这个人就是显 得太过儿女情长了。在楚 汉战 争的最后关头，当项羽被刘邦他们团团围住的时候，居然无心作 战，就坐在自己的 军账中，也不再考虑接下来的战争该如何进行，就惦记着两件事情：一个是他的宝 马，一个是他的美人他的乌骓马，他的虞姬，该怎么办？于是他在帐篷里点起火把，设下酒宴，又把虞姬请出来，自己拔剑起舞，咏歌：“力拔山兮气盖世， 时不利兮骓不逝， 骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。 ”什么意思呢？说小虞呀小虞啊，我可拿你怎么办啊？项羽唱着唱着流下眼泪，随从们都不敢抬头看，不敢仰视。一个将军，一个统帅，一个霸王，在 战争的最
12、后关头想到的不是天下，不是 战争，不是事业，是宝马和美人，确实是太儿女情长了。项羽的这个性格博得了后世无限的同情，项羽这个人实在是太有人情味了，太招女孩子爱了，恐怕当时的女孩子们听到这个消息都会发出“嫁人要嫁项羽” 这样的话了。这是一个英雄的时代，是一个英雄 辈出的时代。刘邦是英雄，项羽是英雄，韩信是英雄，张良、陈平、萧何、樊哙、这些人也都是英雄。只不 过他们是不同的英雄而已；项羽是本色英雄，他所表现的是自己的英雄本色，是没有遮掩 顾忌、不计利害成败地把它表现出来，因此在“成者王败者寇 ”这样一种历 史传统中，项羽依然能得到人们的凭吊和同情。刘邦是时势造出来的英雄，他顺应了时代的潮流，完成了时
13、代赋予他的 历史使命，并通过不断地学习使得自己在这个过程中成为一个英雄。高祖本纪（二）一、温习回顾赊欠；完毕；坚持；子女；使不同；于是；句末语气词 二、整体感知郦生见沛公（虚心听取意见，当众认错纠错） 、与秦军大战蓝田（善于用人用机） 、入关约法三章（善于赢得关中百姓的拥护） 、鸿门宴（审时度势、能屈能伸、随机应变） 三、重点研讨1、大约；两腿叉开坐；坐具；占领；带领；交付、委托；居住；非议国政；灭族；认为正确；道歉；明日；相对、相聚；处死；同“安堵” ，不迁动，不变更2、 ；北，方位名词作状语，向北；王，使动用法，使称王；素车白马，名词作动词，坐着白马拉着素车；王，使动用法，使称王；谕，使动
14、用法，使知道；王，使动用法，使称王；活，使动用法，使活；夜，名词作状语，在夜间；从，使动用法，使跟从；西，方位名词作状语，向西3、副词，于是；介词，借助；介词，认为；介词，把；介词，借；介词，用4、沛公兵遂先（于）诸侯至霸上（省略句） 止（于）宫休（于）舍（省略句）（刘邦）乃封秦重宝财物（于）府库，还军（于）霸上（省略句） 欲以（之）求封（省略句）籍何以生此（宾语前置， “以何” ）5、于是沛公起身，穿好衣服，向他道歉，请他坐在上座。 等到杨熊逃到荥阳，秦二世派使者把（杨熊）斩杀了来示众。 沛公认为这是阴谋，就采用张良的计策，派遣郦生，陆贾前去劝说秦国的将领，以利引诱他们，趁机攻打武关，打垮了
15、守关的秦军。 秦王子婴坐着白马拉着素车，用绳子套在脖颈上，封存了皇帝的玺印符节，在轵道旁向沛公投降。 而且我退兵驻在霸上的原因，是想等着各路诸侯到后，共同制定一个规约。 正好项伯想要救张良（免得他与沛公一起被杀） ， （于是项伯）连夜前往（沛公军营）见张良， （项伯会见张良后返回楚营）用（不能攻杀刘邦的）道理劝诉项羽，项羽才作罢。 6、 高祖本纪中记载较简略， 项羽本纪中记载较详尽。特点及作用：详此略彼，避免重复；正名实，于“回环”之中不失历史真实；突出人物优秀品质，将恶劣的品行分散写在其他篇中；现实的需要，为了避讳。 四、应用拓展关于刘邦， 高祖本纪主要表现刘邦的远见卓识和雄才大略，而把一些
16、有损于汉高祖形象的事，作者就把它放在项羽本纪中写。这种写法，突出了人物的主要性格特征。 第（1）段记载，可以看出刘邦自私自利、凶狠残暴的性格特征；第（2）段记载，可以看出刘邦的自私无赖、残酷寡情和富有心计的性格特征。 附参考译文：（1）汉王路上刚好碰到孝惠和鲁元,要求用车载他们一起前行.楚军正在追汉王,汉王着急了，就让他们下车,滕公常却把他 们带上车子,这样的事一共有三次了 .他说: 虽然急着逃脱,但是也不能驱赶他们,为什么要丢弃他们呢?于是大家得以逃脱。（2）就在这个时候，彭越几次往返梁地，断绝了楚军的粮食，项王为此深感忧虑。他做了一张高腿案板，把汉王父亲太公 搁置在上面，向 汉王宣告说 ：“现在你如果不赶快投降，我就把太公煮死。 ”汉王说：“我和项羽作为臣子一块接受了怀王的命令，曾说相约结为兄弟，这样说来，我的老子也就是你的老子，如果你一定要煮了你的老子，就希望你能分给我一杯肉汤。 ”高-考试%题库
