1、关于“微课”的问卷调查尊敬的各位老师：您好，微课，又名“微课程” ，是“微型视频网络课程”的简称，它是以微型教学视频为主要载体，针对某个学科知识点（如重点、难点、疑点、考点等）或教学环节（如学习活动、主题、实验、任务等）而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的在线视频课程资源。本问卷的目的在于了解您对微课的教育应用持有的态度。由于您的协力支持，将使本研究更有价值，对日后微课的发展更有帮助，谢谢您抽出宝贵的时间。 1、您的教龄是？A、1-3 年以下 B、4-6 年 C、7-9 年 D、10 年以上2、您对微课是否了解？A、非常了解 B、了解 C、不了解3、您是否经常接触网上课程学习？A.经常
2、B偶尔 C.几乎不4、您对哪种形式的多媒体课件比较感兴趣 ？A、视频讲解 B、ppt 演示 C、动画形式 D、其它5、您使用多媒体的熟练程度？A、非常熟练 B、一般 C 没用过6、您是否愿意尝试用微课进行教学？A、非常愿意 B、愿意 C 不愿意7、利用“微课”进行学习，您希望在教学的哪个环节进行（多选） A、课前预习时 B、学习新课时 C、课后复习时 8、你觉得微课制作难度大吗？A 大 B 不大 C 不清楚9、如果叫您制作微课，是否愿意？A 愿意 B 不愿意 10、你觉得让你觉得不愿意主动制作微课的原因主要是？A 太麻烦 B 没时间 C 没兴趣 D 不会 11、你认为制作微课需要具备哪些能力？（多选） A.视频制作技术 B.PPT 使用能力 C.音频剪辑 D.动画制作12、您认为学生能否通过观看微课视频自学突破难点？(视频可反复观看)A、是 B、否13、您认为十分钟内可以讲清楚一个难点吗？A、是 B、否14、您最能接受的微课时长是？ A.5 分钟以下 B.5-10 分钟 C.10-15 分钟 D.15-20 分钟15、您认为微课更适用哪个学科教学？A.文科课程 B理科课程 C.艺术类课程（美术、音乐）16、您认为我们数学系开展微课可行吗？A、是 B、否 17、您认为微课能提高学生的兴趣，促进自主学吗？A、能 B、否 18、您认为我们数学系要开展微课还需要什么条件？
