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(人教版)三年级语文下册 4 珍珠泉教学设计.doc

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1、-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-珍珠泉年级 三年级下学期 学科 语文章节 珍珠泉 学时 2 课时课程分析1、这篇略读课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,写出了泉水的深和绿,抒发了对大自然景观赞美之情,表达了对家乡热爱的感情。2、全文共六个自然段。第二自然段第五自然段是课文的重点部分。课文开始交待珍珠泉的位置。教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。3、体会抓特点描写景物的方法。4、积累课文优美语言。优教通教学应用指导教学环节 教学活动 活动说明资源形式资源位置学情分析1、网

2、上作业、作业反馈;2、导学反馈、导学发布;1、发布新课珍珠泉预习导学。2、查看导学反馈情况,通过珍珠泉导学检测了解学生预习情况。在线导学网上题库【网上作业】-珍珠泉预习检测【同步导学】-珍珠泉预习导学教学设计 教案 1、教案下载、浏览、参考 Word【个性备课】-参考教案-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-1、新课导入播放珍珠泉导入资源,有图片、视频,激发学生对珍珠泉的兴趣,引入课文学习。图片音频视频【教师空间】【快捷备课】-新课导入-珍珠泉导入资源【授课端】【同步授课】-新课导入-珍珠泉导入资源2、新知讲授播放珍珠泉教学考课件,从生字

3、学习、词语学习、初步感知、课文讲解、课文总结等环节讲解课文,重点学习本课字词、经典语句、写作技巧和课文情感。PPT 课件音频视频文本【教师空间】【快捷备课】-新知讲授-珍珠泉教学课件、珍珠泉课文朗读、珍珠泉情景朗读、珍珠泉词句解析【授课端】【同步授课】-新知讲授课堂应用3、巩固训练巩固本课基础知识,检测教学目标完成情况。Word授课PPT 课【教师空间】【快捷备课】-巩固训练-珍珠泉基-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-件 础练习【授课端】【同步授课】-巩固训练-珍珠泉基础练习4、拓展延伸1、了解本课写作手法,并学习如何抓特点写景物。2

4、、阅读本课同主题的文章,提高阅读水平,提升写作能力。3、拓展了解蝴蝶泉的相关知识。Word视频【教师空间】【快捷备课】-拓展延伸- 拓展学习:如何抓特点写景物、拓展阅读:我爱家乡的小河、拓展阅读:中国三大名泉、视频拓展:蝴蝶泉【授课端】【同步授课】-拓展延伸导学作业(1)网上作业(2)提升导学(3)预习导学(1)发布珍珠泉课后作业,巩固知识,提高技巧(2)推荐学生查看本课提升导学,拓展、提升知识。题库Word在线导学【教师空间】【网上作业】-珍珠泉拔高练习【教师空间】【同步导学】-题库-珍珠泉拔高练-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-习【教师空间】【同步导学】-拔高导学-珍珠泉拔高导学

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