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分式计算的拓展 课后练习二及详解.doc.doc

上传人:微传9988 文档编号:2493912 上传时间:2018-09-18 格式:DOC 页数:4 大小:305KB
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1、分式计算的拓展课后练习(二)主讲教师:黄炜 北京四中数学 教师题一: 化简并求值: 2113298()4()507题二: 已知:x 25xy+6y2=0,那么 的值为 xy题 三 : 若 x0,试比较 和 的大小来源:x1题 四 : 已 知两个分式 A= ,B= ,其中 x2,则 A 与 B 的关系是 2412题五: 已知 ab0,m 0 ,比较 的大小amb与题 六 : 已知 ,求 的值13xy52xy题 七 : 已知方程 x2+3x5=0 的两根为 x1、x 2,求 值12x题八: 分式 的最小值是 多少?2253061yx分式计算的拓展课后练习参考答案题一: 15详解: =152 21

2、112133298()4()()(0)4()5075 题二: 答案: 来源:3或详解:x 25xy+6y2=0,(x2y )(x3y)= 0,x2y=0 或 x3y=0,即 x=2y 或 x=3y,当 x=2y 时, = ;213当 x=3y 时, y原式的值为: 132或题 三 : 答案:当 0x1 时, ;x1当 x=1 时, = ;当 x 1 时, x详解:对 x0 进行分类,0x 1 时, 1, 1;当 x=1 时 =1, =1;x当 x 1 时, 1, 1由此可以得到答案来源:当 0x 1 时, ;x当 x=1 时, = ;当 x 1 时, x题四: 答案:互为相反数详解:B= = ,12x24x又A = ,4A+ B= + =0,2x2A 与 B 的关系是互为相反数题五: 答案: amb详 解:ab0,m0,0ba ,bm0,ba0,b-m0,又 ,a而 ba0,bm0,b0,m 0, 0,来 源 : ,bm 题六: 答案: 125详解: ,3xy ,xy= 3xy,= = = 52532xy532xy15题七: 答案: 19详解:根 据题意得 x1+x2=3,x 1x2=5,来源:21 122()95x题八: 答案:3详解:2253016xy= ,224xy=5 ,23=5 ,24()xy当 =3 时,原式取最小值 ,最小值为 52=3

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