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分式 课后练习二及详解.doc.doc

上传人:微传9988 文档编号:2493840 上传时间:2018-09-18 格式:DOC 页数:2 大小:205KB
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1、分式课后练习(二)主讲教师:傲德来源:题一:在代数式 , , , , 中,分式的个数是( )m14xy232aA2 B3 C4 D5题二:当 x_时,分式 有意义)2(1x题三:设 A, B 都是整式,若 表示分式,则( )AAA,B 都必须含有字母BA 必须含有字母来源:CB 必须含有字母DA,B 都不必须含有字母题四:下列各式中,不论字母 x 取何值时分式都有意义的是( )来源:A B C D12x15.023x1235x题 五 : m 取什么整数时,分式 的值为正整数?7m题 六 : 若分式 的值为正数,则 x 的取值范 围是: 12x题七:已知 0ab, 的值为 a则来源:分式课后练习

2、参考答案题一: B来源:详解:在 、 、 中,分母含有字母 ,所以是分式故选 Bm1xy2题二: x1 且 x2详解:分式有意义必须其分母不等于 0,即( x1)(x2)0,即 x1 且 x2题三: C详解:如果一个式子是分式,那么该式子的分母必须含有字母,可据此进行判断若 表示分式,则 B必须含有A字母故选 C题四: D详解:A当分母 2x+10 即 x 时,分式 有意义B当分母 05x+10 即 x2 时,分式112x有意义C当分母 x20 即 x0 时,分式 有意义 D因为 x20,所以 2x2+11,所以不论 x 取15.0x 23何值,分母 2x2 +10,所以不论字母 x 取何值时,分式 都有意义5x题五: m 的值是8,2,4 或 10详解:分式 的 值为正整数,71 =2+ ,9 2,且 m-1 是 9 的约数,m 的值是8,2 ,4 或 10题六: x1 或 x2详解:分式 的值为正数,x10 ,x+2 0 或 x10, x+20, 解不等式组得 x 1 或 x2题七: 详解:由于 ,所以 a,b 两数一正一负 ,于是 = ab, = =1ab

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