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《如歌的行板(弦乐四重奏)课件》初中音乐苏少2011课标版九年级下册课件.ppt

上传人:微传9988 文档编号:2445300 上传时间:2018-09-17 格式:PPT 页数:18 大小:5.33MB
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资源描述

1、弦乐四重奏,如歌的行板,第四单元 感恩的心,认识俄罗斯(前苏联),红场是俄罗斯首都莫斯科市中心广场,也是俄罗斯的代表性建筑,与克里姆林宫毗连。西侧是克里姆林宫,北面为国立历史博物馆,东侧为古姆百货大楼,南部为圣瓦西里大教堂。临莫斯科河。重要节日举行群众集会和阅兵的地方,著名旅游景点。,认识俄罗斯2,圣瓦西里大教堂,列宁墓,认识俄罗斯3,古姆百货商场,国立历史博物馆,柴科夫斯基(18401893) 19世纪俄国最有才华的作曲家。10岁开始学习钢琴和作曲。1862年又入彼得堡音乐学院学习作曲,毕业后赴莫斯科音乐学院任教。由于他勤奋地工作,在音乐的各种体裁上都大显身手,创作出极其优秀的作品。如歌剧奥

2、涅金黑桃皇后,舞剧天鹅湖胡桃夹子睡美人和第四交响曲第五交响曲悲怆(第六)交响曲,交响诗罗密欧与朱丽叶等。总之,柴科夫斯基在各种音乐体裁里都有名作。这在世界乐坛上是首屈一指的。,没有触及内心,就不可能有音乐。-柴可夫斯基,天鹅湖选段1,天鹅湖选段2,最初是与剧场音乐相对而言的,是在比较小的场所演奏的音乐。现在一般是指与管弦乐队相对而言的,每个声部都是由一件乐器演奏的小型合奏。,室内乐,现代室内乐中最经典的组合形式。它是“交响乐之父”海顿创始的绝妙演奏形式,是由第一小提琴、第二小提琴、中提琴和大提琴四个声部组成的。每个声部只有一位演奏者,因此它是最纯的一种演奏组合形式,其音色非常纯美,音乐形象非常

3、丰富多彩 ,可以奏出最柔和以及最宏大的音色,可以表达出最深刻最细致的情感。,弦乐四重奏,室内乐,之,听一听,各种弦乐的音色,小提琴,中提琴,大提琴,柴科夫斯基的D大调弦乐四重奏作于1871年,其中的第二乐章,灵感来自一位泥水匠哼唱的一首俄罗斯民歌,柴科夫斯基将其收录在他的俄罗斯民歌五十首中。1871年,柴科夫斯基在创作D大调弦乐四重奏时,又将其作为第二乐章的主旋律。1877年初,俄国大文豪列夫托尔斯泰来到莫斯科,听了柴科夫斯基的D大调弦乐四重奏。在听到第二乐章时,托尔斯泰感动得泪流满面,说:“我已接触到苦难人民的灵魂的深处。”柴科夫斯基看到这情景,心中十分激动,他在日记中写道:“在我以作曲家自

4、许的一生中,至今还没有得到过这样的满足和感动。” 而D大调弦乐四重奏也正因有这个杰出的乐章,才特别受到世人的钟爱。,如歌的行板,综合歌曲的歌词大意,旋律乐句走向,思考歌曲意境及基本情绪,并用合适的速度、力度及变化进行演唱。,又名:孤独的凡尼亚,曲式分析,全曲由两个主题交替反复而成。第一主题就是前述的那首优雅的民谣曲调,虽由二拍与三拍混合作成,但毫无雕琢的痕迹(片段1)。在幽静的切分音过门后,引出第二主题,这一曲调的感情较为激昂,钢琴伴奏以固执的同一音型连续着,却并不给人以单调的感觉(片段2)。此后又回到高八度的第一主题,后来又反复第二主题,但存在变化。 乐曲的结尾是第一主题的片断,有如痛苦的啜泣。,看一看,主题一 a,如歌的行板,主题一 a,主题二 b,如歌的行板,主题二 b,俄国大文豪托尔斯泰在听完后这样说“我已经接触到忍受苦难的人民的灵魂深处”。,著名作家王蒙说:“如果夜阑人静,你聆听了柴可夫斯基的如歌的行板,你也许能够再次落下你青年时代落过的泪水。只要还在人间,你就不会完全麻木。”,音乐感悟,谈谈你在欣赏完音乐之后的感想和启发。,谈谈由音乐想到柴科夫斯基是怎样一个人。,或,愿同学们珍惜生活、品味生活、享受生活、热爱生活!,寄语:,

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