认识角,北师大版二年级数学下册,港北区新世纪学校 林念梅,认识角,联合小学刘凤鸾,冀教版二年级上册数学,角的两边张口越大，角越大。,角的大小和什么有关？,角的两边张口越小，角越小。,角的大小与边的长短无关。,猜一猜，哪个角大,？,我是一个小小角, 一个顶点两条边. 要知我的大与小, 要看开口不看边.,小小角，真简单， 一个顶点两条边。 想画角时要牢记, 先画顶点再画边。,这些物体的角藏在哪里?,小小裁判家：下列图形是角的在（ ）里画 ，不是角的画 。,下面的图形各有几个角?,( )个,( )个,( )个,( )个,我是小法官，对错我来判 1.转动活动角的一边，可以形成许多角。( ) 2.用粉笔画的角比用铅笔画的角大。( ) 3.角的两边越长，角越大。（ ）,放大镜的本领 放大镜和平面镜比赛本领。 平面镜说：“我能显示出物体的像。” 放大镜说：“我能放大物体的像。” 第一局，二者各有优势。 平面镜说：“我能显示许多物体的像。” 放大镜急了，说：“我能放大所有的东西。”说着，就放大了一个“人”字。 这时，一个角走过来，说：“放大镜先生，你能把我放大吗？” 聪明的小朋友，你认为呢？,通过这节课的学习，你有什么收获？,说一说,总结提高,1、角有一个顶点，两条边。 2、画角：先点顶点再画边，角的标记填里面。 3、角的大小与两条边的长短无关，与两条边张开的大小有关。,再见,
