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分式的运算 课后练习二及详解.doc

上传人:微传9988 文档编号:2394282 上传时间:2018-09-14 格式:DOC 页数:3 大小:213KB
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1、分式的运算课后练习(一)主讲教师:傲德题一: 计 算 (x+3) 的结果为( )246362A B C D2x12)x24x题二: 计算: 12x题三: 计算: )5(6题四: 若 成立,求 a 的取值范围1)(3xa题 五 : 已知 y ,试说明在右边代数式有意义的条件下,不论 x 为何22值,y 的值不变题 六 : 任何一 个单位分数 都可以写成两个单位分数的和: (n,p,q 都是正整数) ,1n1显然,这里的 p,q 都大于 n如果设 p=n+a,q= n+b,那么有 1ab(1)探索上式中的正整数 a,b 与正整数 n 之间存在什 么样的关系(写出推理过程) ;(2)写出 等于两个单

2、位 分数之和的所有可能情况16题七: 先化简,再求值: ,其中 a= 241a34来源:来源:分式的 运算来源:课后练习 参考答案来源:题一: A详解: (x+3)246362= )(1)(32x= 题二: 1x详解: 12)(12xx= )(12x题三: 3详解:原式= )2(526xx= )(2= 293x= )()(2=2(x-3) 32)(31x题四: a3详解:等式的左边可变为 ,从左边到右边是利用分式的基本 性质,分子和分母都除以 a3,所以要)1(xa保证 a30 ,即 a3题 五 : 不论 x 为何值, y 的值不变详解:y 2211x= 211xx=1 所以,在右边代数式有意义的条件下,不论 x 为何值,y 的值不变题六: (1)ab=n2;(2 ) 11116742898052详解:(1 ) ,ab(n+a) (n+b)=n(n+a)+ n(n+ b) ,n 2+nb+an+ab=n2+na+n2+nb,ab=n 2;(2)由(1)知 ab=n2,n=6 ,ab=3 6,a=1,2,3,4, 6;相对应的 b=36,18,12,9,6 , 11178248052题七: 3详解: 来源:214422222 aaaa当 a= 时,原式 = 43

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