马家砭中学教学设计周次：2 时间： 年 月 日 年级：八 科目：物理 设计者：白春洋课题：乐音的特性（二） 课时：1知识与能力1）知道音调与材料结构的关系；2）知道不同声源发出声音的音色不同，会区分乐音的三要素。过程与方法通过对音调的探究体会物理问题的研究过程教学目标 情感态度与价值观 通过实验增强学生学习物理的兴趣教 学重 点 乐音的三要素教 学难 点 乐音三要素的区别教 学方 法 观察法、讨论交流、讲授法教 具学 具 钢直尺 情景导入我们能听到许多声音，他们是一样的，我们今天就来学习他们之间有什么区别教学过程 见导学稿教学体会
