1、| You have to believe, there is a way. The ancients said:“ the kingdom of heaven is trying to enter“. Only when the reluctant step by step to go to it s time, must be managed to get one step down, only have struggled to achieve it. - Guo Ge TechA 优势：网站平台可以深度本土化、运营本土化，这一点口碑网会受到很多制约。宜宾网络发展比较成熟，几家同类网站发
2、展情况不理想，查看口碑网用户最新点评论时间为 2007 年 6 月 29 日。可以看竞争类网站发展不够理想。宜宾地区虽然有几家类似网站，但是在用户们的记忆是非常模糊的，*可以打出宜宾生活消费第一门户品牌口号，迅速强占市场，使宜宾人在心理知道宜宾最大的生活消费门户网是*，这样同类网站就失去的竞争力B 劣势：缺乏网络产品的运营经验，对市场了解不够深入得不到精确的数据，对个人用户和企业用户没有管理统筹经验，完全没有市场控制能力2 项目外部因素A 机会：同类网站虽然有几家，但是却都出现疲软情况，即使强大的口碑网也做的并不是很好，前面的那些网站培养的用户和企业用户的习惯。现在缺少的就是真正有实力的网站来
3、运营这个市场。同过网站和传统媒体的整合实现项目、个人用户、企业用户三赢的局面。B 威胁：只要一个网站成功、周围同行就会全部模仿其模式、持久的价格站抢夺市场，这对我们本来缺少资金的情况是一个致命的打击，在同时竞争过程中，对手可能研究创新出新的产品和服务体系。最近中国十七大问题，对互联网整治非常严格，如果政策变动对产品和服务开始进行征税。小学英语新课标目 标 总 体 描 述一级 对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线） 。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达
4、简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。二级 对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。小学英语新课程教学内容语言技能目标级别 技能 目 标 描 述(一级) 听做 1、能根据听到的词语识别或指认图片或食物2、能听懂课堂简短 的指令并做出相应的反应 3、能根据指令做事情，如：指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等 4、能在图片和动作的提示下听懂简单
5、的小故事并做出反应说唱 1、能根据录音模仿说英语 2、能相互致以简单的问候3、能相互交流简单的个人信息，如：姓名、年龄等 4、能表达简单的情感和感觉，如：喜欢和不喜欢 5、能根据表演猜测意思、说词语 6、能唱英语儿童歌曲 1520 首，说歌谣 1520 首 7、能根据图、文说出单词或短句一级 玩演 1、能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际 2、能做简单的角色表演 3、能表演英文歌曲及简单的童话剧，如（小红帽）等读写 1、能看图识字 2、能在指认物体的前提下认读所学词语 3、能在图片的帮组下读懂简单的小故事 4、能正确书写字母和单词视听 1、能看懂语言简单的英语动画片或程度相当的教学节目
6、 2、视听时间每学年不少于 10 小时（平均每周 2025 分钟）二级 听 1、能在图片、图像、手势的帮助下，听懂简单的话语或录音材料 2、能听懂简单的配图小故事 3、能听懂课堂活动中简单的提问 4、能听懂常用指令和要求并做出适当反应说 1、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意 2、能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话 3、能运用一些最常用的日常套语（如问候、告别、致谢、致歉等）4、能在教师的帮助下讲述简单的小故事读 1、能认读所学词语 2、能根据拼读的规律，读出简单的单词 3、能读懂教材中简短的要求或指令 4、能看懂贺卡等所表达的简单信息 5、能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群
7、阅读的习惯 6、能正确朗读所学故事或短文写 1、能模仿范例写句 2、能写出简单的问候语 3、能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述 4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号玩演视听 1、能按要求用简单的英语做游戏 2、能在教师的帮助下表演小故事或童话剧 3、能表演歌谣或简单的诗歌 3040 首（含一级要求）4、能演唱英文歌曲 3040 首（含一级要求）5、能看英文动画片和程度相当的英语教学节目，每学年不少于 10 小时（平均每周不少于 2025 分钟）小学英语新课程教学内容中语言知识目标级别 技能 目 标 描 述二级 语音 1、知道错误的发音会影响交际 2、知道字母名称的读音 3、了解简
8、单的拼读规律 4、了解单词有重音 5、语音清楚，语调自然词汇 1、学习有关本级话题范围的 600700 个单词和 50个左右的习惯用语 2、了解单词是由字母构成的语法 1.知道名词有单复数形式 2.知道主要人称代词的区别3.知道动词在不同情况下会有形式上的变化 4.了解表示时间、地点和位置的介词 5.了解英语简单句的基本形式和表意功能。功能 了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式话题 能理解和表达有关下列话题的简单信息：数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节日等教师在选择语言知识内容的同时，要设立和学生生活相关、
9、他们感兴趣的话语主题，语言知识的引入与主题结合，语言知识的积累和语言技能的训练与主题结合，用层次递进的意义性训练帮助学生积累语言，为以后的语言输出做好铺垫，使用语言的目的就会与语言学习的内容紧密地结合起来，使学生在习得语言的过程中，通过大量的实践把语言知识转化为语言能力。小学英语新课程教学内容情感态度目标级别 目 标 描 述二级 1、有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等 2、乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教小学英语新课程教学内容学习策略目标级别 策略类别 目 标 描 述二级 基本学习策略 1、积极与他人合作，共同完成学习任务 2、主动向老师或同学请教 3、制订简单的英语学习计划 4、对所学习内容能主动练习和实践 5、在词语与相应事物之间建立联想 6、在学习中集中注意力 7、尝试阅读英语故事及其他英语课外读物 8、积极运用所学英语进行表达和交流 9、注意观察生活或媒体中使用的简单英语 10、能初步使用简单的学生英汉词典小学英语新课程教学内容文化意识目标级别 目 标 描 述二级 1、知道英语中最简单的称谓语、问候语和告别语 2、对一般的赞扬、请求等做出适当的反应 3、知道国际上最重要的文娱和体育活动 4、知道英语国家中最常见的饮料和食品名称 5、知道主要英语国家的首都和国旗 6、了解世界上主要国家的重要标志物，如：英国的大本钟等 7、了解英语国家中重要的节假日
