备课参考高中语 第二单元 （课件+试题）（打包9套）语文版必修1.zip

12.4 中国现代诗二首（一）一、基础考查1．下列各组词语中，有错别字的一项是( )A．爽性 翡翠 漪沦 破铜烂铁B．黄鹂 展翅 霉菌 剩菜残羹C．寂寞 开垦 珍珠 妩媚多姿D．油腻 白沫 雾蔼 翘着尾尖解析：选 D。 “雾蔼”应为“雾霭” 。2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )①你对生活的状况及别人的行为要求越少，你就________容易快快乐乐地过日子。②钱钟书先生说，爱情是________品，友谊是奢侈品。③自信的人，并不是________都比别人强的人，而是对事情有把握，知道自己的存在价值，知道自己对环境有影响力的人。A．越 必须 到处 B．更 必需 处处C．越 必需 处处 D．更 必须 到处解析：选 C。 “越”和前面的“越”呼应，表示程度随着条件的发展而发展。 “更” ，更加，表程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少。 “必需” ，一定要有的；不可缺少的。用在名词前。 “必须” ，表示事理上和情理上的必要。用在动词前。 “处处” ，各个地方，各个方面；“到处” ，各处，处处。 “到处”比“处处”的动作性强，而“处处”侧重客观存在。3．关于诗句的修辞手法和表现手法，括号内解释不正确的一项是( )A．那河畔的金柳，/是夕阳中的新娘；/波光里的艳影，/在我的心头荡漾。(比喻)B．也许铜的要绿成翡翠，/铁罐上锈出几瓣桃花。(比拟)C．为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……(设问)D．在野草的茫茫中呼啸着干燥的风，/在低压的暗云下唱着单调的东流水，/在忧郁的森林里有无数埋葬的年代。(排比，拟人) 解析：选 B。B 项中运用的不是比拟，而是比喻的修辞手法。4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )A．徐志摩可以说是新诗的诗魂，茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山诗人”又是“末代诗人” ，他以后的继承者未见有能望其项背的。B．诗人在乘船离开马赛的归国途中，面对汹涌的大海和辽阔的天空，展纸执笔，信手拈来，记下了这次重返康桥的切身感受。C．他完全沉醉在大自然的怀抱里，临到他要离开伦敦的前夕，在一个美丽的黄昏，他漫步于康桥，举步维艰，写下了这首诗。D．夕阳下流淌的康河，波光潋滟，栩栩如生，河畔的金柳姿态婀娜如妩媚的新娘，动人心弦。解析：选 A。B 项“信手拈来”指随手拿来，多形容写文章时能得心应手地运用词汇和选用材料，而此处应指思路畅通。C 项“举步维艰”形容行动困难或生活艰难，与语境不符。D 项“栩栩如生”形容生动逼真，与语境不符。二、阅读理解(一)阅读下面这首诗，完成 5～8 题。我不知道风徐志摩我不知道风是在哪一个方向吹——我是在梦中，在梦的轻波里依洄。我不知道风是在哪一个方向吹——2我是在梦中，她的温存，我的迷醉。我不知道风是在哪一个方向吹——我是在梦中，甜美是梦里的光辉。我不知道风是在哪一个方向吹——我是在梦中，她的负心，我的伤悲。我不知道风是在哪一个方向吹——我是在梦中，在梦的悲哀里心碎！我不知道风是在哪一个方向吹——我是在梦中，黯淡是梦里的光辉。5．这首诗在语言形式上有怎样的特点？这样写有什么作用？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题考查鉴赏诗歌的语言特点及其作用。答题时，可以从节奏、旋律等方面分析。答案：这首诗共 6 节，每节的前 3 句相同，辗转反复，余音袅袅。这种刻意经营的旋律组合，渲染了诗中“梦”的氛围，也给吟唱者增添上几分“梦”态。6．通读全诗，你觉得诗人在诗中表达了一种怎样的情绪？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：诗人的情绪可以从“依洄” “迷醉” “甜美” “伤悲” “心碎” “黯淡”等词语中体现出来。答案：诗人在诗中表达了一种既甜美又忧伤的情绪。7． “甜美是梦里的光辉” “黯淡是梦里的光辉” ，这两句与《再别康桥》中的哪两句比较相像？说说你的理由。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题考查对诗歌的表现手法的鉴赏。所给的诗句是比喻手法，结合《再别康桥》的内容，仔细分析即可得出答案。答案：这两句和《再别康桥》中“悄悄是别离的笙箫” “沉默是今晚的康桥”两句比较相像。这四个语句都采用了比喻中暗喻的修辞手法，本体都是抽象的情绪， “甜美” “黯淡”“悄悄” “沉默” ；喻体都是具体可感的事物， “梦里的光辉” “别离的笙箫” “今晚的康桥” 。8．关于这首诗的主旨，人们说法不同，有人说是写爱情的，有人说是写理想的，也有人认为二者都对。你是怎样理解的？答：3________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题考查对诗歌主旨的探究能力。这是一个开放的题目，只要能结合诗的内容作出合情合理的分析即可。答案：(要点)从徐志摩的相关文章中，我倾向于第二种观点。徐志摩说：“要从恶浊的底里解放圣洁的源泉，要从时代的破烂里规复人生的尊严——这是我们的志愿。成见不是我们的，我们先不问风是在哪一个方向吹。功利也不是我们的，我们不计较稻穗的饱满是在哪一天。 ”由此可知，这首诗更有可能是写理想的。三、语言表达9． 《再别康桥》中诗人选取了“云彩” “金柳” “夕阳” “波光” “艳影” “青荇” “天上虹” “青草” “斑斓”等词语，给读者以视觉上的色彩想象，同时也表达了作者对康桥的一片深情。请将下面提供的词语扩展成一段话，要求描绘出优美的意境。(不少于 50 字)小河 柳树 夕阳 青草 歌儿答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：此题考查扩展语句的能力。解答时要抓住景物本身的特征，恰当运用拟人、比喻等修辞手法，选用准确的词语描绘出优美的意境。答案：(示例)村边，一条弯弯曲曲的小河奏着叮叮咚咚的曲子流向远方，夕阳把一片金辉洒在微波上，也给河边的柳树描出金色的轮廓，柔嫩纤细的柳枝在风中摇曳着，青草丛中的青蛙们也伴着流水的曲子唱起了婉转动听的歌儿。10．仿照画线的句子，续写一个比喻句，使之与画线句构成对偶，要求内容贴切，并讲明理由。某些记忆，注定是不能用依稀来形容的，就如某些章节的词句，不能用仿佛来取意。它们以肯定的状态存在着，枝藤缠绕，生生不息。生命里，有大片的光阴，灿烂成画。________________。隔一窗玻璃，看画中的你。倾泻的阳光，在喷张的青春中无以遁形。理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题考查语句的仿写，画线的句子采用比喻的手法，来表达记忆鲜明的特点，这是仿写要特别注意的地方。要阐述的理由，就是解答本题时你对语句特点的分析。答案：(示例)岁月中，有大朵的年华，绚美如云。理由：根据对偶的特点，字数、词性相同、结构相似；内容上相合。根据上下文义，表达紧扣时间的久远、青春的喷张、记忆的鲜明。11．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是( )这就是汉字，我的祖屋，我的家！我迷恋它雕梁画栋的亭台楼阁，我更迷恋它朝晖夕阴中隶楷行草的万千气象： 。①赏心悦目的，是耀眼的光箭穿过宽阔而幽深的甬道，照亮祖屋的身躯，优雅而颀长②心驰神曳的，是光线将祖屋分明的棱角隐去，只留轻盈身姿，飘飘欲飞③令人陶醉的，是道道金辉，铺洒祖屋的胸襟，舒展高贵，气度雍容④最摄魂夺魄的，当是斑驳的树影中，祖屋如龙蛇行走，曼妙莫测A．①③②④ B．②①③④C．③①②④ D．①②③④解析：选 A。这道题表面上看是一般的排序题，可它要考查的却不只是对上下文所显示的语境的把握，不只是对整个文段暗含的事理的感悟，还有对修辞方法运用能力。文段是以书法喻老屋的环境，材料选用新颖别致，设题角度独出心裁，给人耳目一新之感。在明确了作者的出题意图之后，解答时我们不妨根据“隶楷行草”的喻体，选出与之相应的本体，从而排出“①③②④”的顺序。12．中国新闻出版研究院 2014 年调查发现，我国 18 至 70 岁国民人均阅读图书 4.25本，是世界上人均阅读量最少的国家之一。与此形成鲜明对比的是，在物质匮乏的上世纪80 年代，新华书店每天人头攒动，年轻人几乎没有人不读舒婷、北岛和顾城。4对于上述现象，你有怎样的看法？请写一句话来表达你的观点。要求：至少使用两种修辞手法。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：首先要概括这样一种读书匮乏的现象，然后再运用形象的修辞来引起人们的思考。注意要与所给材料密切相关，观点明确语言生动准确。答案：(示例 1)面包有了，水仙花却没了，你不感到痛心吗？(示例 2)钱袋子鼓了，脑袋却瘪了，这一现象值得我们沉思。12.4 中国现代诗二首（一）一、语段阅读(一)阅读下面的文字，完成 1～2 题。死 水闻一多这是一沟绝望的死水，/清风吹不起半点漪沦。不如多扔些破铜烂铁，/爽性泼你的剩菜残羹。也许铜的要绿成翡翠，/铁罐上锈出几瓣桃花；再让油腻织一层罗绮，/霉菌给他蒸出些云霞。让死水酵成一沟绿酒，/飘满了珍珠似的白沫；小珠们笑声变成大珠，/又被偷酒的花蚊咬破。那么一沟绝望的死水，/也就夸得上几分鲜明。如果青蛙耐不住寂寞，/又算死水叫出了歌声。这是一沟绝望的死水， /这里断不是美的所在；不如让给丑恶来开垦，/看他造出个什么世界。诗中那些“破铜烂铁”变成了“翡翠”和“桃花” ， “剩菜残羹”泛出“罗绮”和1.“云霞” ，死水变成了“一沟绿酒”……诗人这样写有什么作用？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：用美的比喻来反衬绝顶的肮脏，目的是达到让人恶心的反面效果。本诗的首尾呼应，反复强调“这是一沟绝望的死水” ，这样写体现了诗人什么样的思2.想感情？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：体现了诗人对黑暗现实的清醒认识以及极度失望之情，确认其已无可救药。唯其彻底坏掉，才能创造出新世界。(二)阅读下面的文字，完成 3～4 题。再别康桥徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。2软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。十一月六日，中国海上下面对诗中词语的赏析，不恰当的一项是( )3.A．第一节中连用三个“轻轻的” ，写出了悄悄只身来到和离开康桥时的情景，透露了作者不愿惊扰别人、独来独往的心情。B． “油油的在水底招摇” ， “招摇”二字，生动地写出了康桥对诗人的欢迎。C． “我甘心做一条水草” ， “甘心”写出了诗人对康桥的永久恋情。D． “沉默是今晚的康桥” ， “沉默”用拟人手法渲染了一种寂然无声的环境。解析：选 A。A 项中“独来独往”的说法错。下面对这首诗有关内容的赏析，不恰当的一项是( )4.A．第二节写了岸边柳树倒映在康河里的情景，浸透着诗人无限欢喜和眷恋的感情。B．第四节写榆树下的清潭，那榆树浓荫覆盖着的清泉倒映着天上的彩虹，可以让人想象那五彩斑斓的景色，充满了多么醇厚的诗意。C．第五节，诗人似乎忘记了他要离别康桥而去了，他撑着一支长篙，泛舟到青草更深处去寻他“彩虹似的梦” ，到晚上归来时，水波与星光交相辉映，诗人不禁要放声高歌。D．第六节，诗人由幻想回到现实，想到今晚沉默的夏虫，沉默的康桥，作者怎能忍心打破这种宁静？所以他不能放歌。解析：选 D。诗人是因离别、情绪低落而不能放歌，而不是“作者怎能忍心打破这种宁静” 。二、语言运用《再别康桥》中诗人选取了“云彩” “夕阳” “波光” “艳影” “青荇” “彩虹”等词语，5.3给读者以视觉上的色彩想象，同时也表达了作者对康桥的一片深情。请将下面提供的词语，扩展成一段话，描绘一个优美的意境。(不少于 50 字)小河 夕阳 柳树答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)村边，一条弯弯曲曲的小河奏着叮叮咚咚的曲子流向远方。夕阳把一片金辉洒在微波上，也给河边的柳树描出金色的轮廓，柔嫩纤细的柳枝在风中摇曳着，青草丛中的青蛙们也伴着流水的曲子唱起了婉转动听的歌儿。依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的排列顺序是：6.__________________。在 21 世纪的今天，正确对待人和大自然的关系比以往任何时候都重要。________，________，________，________；________，________，结果也受到了大自然的报复。①有的国家希望做到“天人合一”②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”④然而，大自然的容忍是有限度的，它是会报复的⑤他们把大自然看作伙伴，可惜他们的行动没能跟上⑥从表面看，大自然真的被他们征服了解析：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。此题可以用排除法，注意④中的“然而”表转折，③⑥和①⑤应该形成转折意，⑥在③后，⑤紧跟① ，依据后文的“也”表明①⑤应该在④的后面，③⑥在④之前，②最适宜用于句首。答案： ②③⑥④①⑤一、基础考查下列各组词语中，有错别字的一项是( )1.A．爽性 翡翠 漪沦 破铜烂铁B．黄鹂 展翅 霉菌 剩菜残羹C．寂寞 开垦 珍珠 妩媚多姿D．油腻 白沫 雾蔼 翘着尾尖解析：选 D。 “雾蔼”应为“雾霭” 。依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )2.①你对生活的状况及别人的行为要求越少，你就________容易快快乐乐地过日子。②钱钟书先生说，爱情是________品，友谊是奢侈品。③自信的人，并不是________都比别人强的人，而是对事情有把握，知道自己的存在价值，知道自己对环境有影响力的人。A．越 必须 到处 B．更 必需 处处C．越 必需 处处 D．更 必须 到处解析：选 C。 “越”和前面的“越”呼应，表示程度随着条件的发展而发展。 “更” ，更加，表程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少。 “必需” ，一定要有的；不可缺少4的。用在名词前。 “必须” ，表示事理上和情理上的必要。用在动词前。 “处处” ，各个地方，各个方面；“到处” ，各处，处处。 “到处”比“处处”的动作性强，而“处处”侧重客观存在。关于诗句的修辞手法和表现手法，括号内解释不正确的一项是( )3.A．那河畔的金柳，/是夕阳中的新娘；/波光里的艳影，/在我的心头荡漾。(比喻)B．也许铜的要绿成翡翠，/铁罐上锈出几瓣桃花。(比拟)C．为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……(设问)D．在野草的茫茫中呼啸着干燥的风，/在低压的暗云下唱着单调的东流水，/在忧郁的森林里有无数埋葬的年代。(排比，拟人) 解析：选 B。B 项中运用的不是比拟，而是比喻的修辞手法。下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( )4.A．在构建和谐社会的过程中，科技创新要“以民为本” ，这就需要我们的科技工作者改善“公益类科技就是低端技术”的偏见，从制度上着手大力打造“民生科技” 。B．英国康桥的生活固然使徐志摩迷醉，但思乡怀国之情缠绕着他，于是在 1922 年 8月离开欧洲，启程回国。C．根据对全国城市住房情况的调查显示，过去一年，房价上涨幅度仍然不小，70 个大中城市商品房成交价同比涨幅都超过 20%。D．只有产品在优胜劣汰中竞争而出，才能形成真正的品牌效应，一些总是试图经由“借衣”来进行自救的乳企，它们并非不知道这一点。解析：选 B。A 项，搭配不当， “改善……偏见”不搭配。C.“根据……”与“……显示”句式杂糅。D.语序不当。 “产品”应放在“只有”之前。二、阅读理解(一)阅读下面这首诗，完成 5～6 题。色 彩闻一多生命是张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀，再完成这帧彩图， 黑还要加我以死。从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱他的色彩。诗人在诗中运用了丰富的想象，请结合具体诗句加以说明。5.答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：前面九句诗体现了诗人丰富的想象力，诗人把生命比喻成一张无价值的白纸，新颖别致，很有创意；而赋予七种颜色不同的含义，更显出诗人的想象力。生命既然有“悲哀” ，并且黑要“加我以死” ，诗人却为什么说“从此以后，我便溺6.5爱于我的生命，因为我爱他的色彩”呢？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：它完整地表达了诗人对于生命意义的辩证看法，体现了生命的可贵，告诉人们要更加珍惜生命，以平常心态看待生命中的悲哀，坦然地面对生命中的死亡。(二)阅读徐志摩的《黄鹂》 ，完成 7～8 题。一掠颜色飞上了树。“看，一只黄鹂！”有人说。翘着尾尖，它不作声，艳异照亮了浓密——象是春光，火焰，象是热情。等候它唱，我们静着望，怕惊了它。但它一展翅，冲破浓密，化一朵彩云；它飞了，不见了，没了——象是春光，火焰，象是热情。(选自《猛虎集》)下面是对这首诗的分析，理解错误的一项是( )7.A． “一掠颜色飞上了树” ，以“一掠颜色”指代疾飞而来的黄鹂，写出了色彩，更写出了动感。B． “翘着尾尖，它不作声” ，这一句只写黄鹂翘着尾尖，又不作声，这是以瞬间之形画其瞬间之静。C． “有人说”一句，只用“看，一只黄鹂” ，即鲜活地点染出黄鹂来时所激起的惊慌忙乱之情。D．第一节最后两句，渐由实而虚，倾诉着由眼前黄鹂所激荡起的欢欣、愉悦和希冀。解析：选 C。C 项中的“惊慌忙乱之情”不正确，应是“惊喜雀跃之情” 。下面是对这首诗的分析，分析错误的一项是( )8.A．诗的第一节写黄鹂飞来，极为生动地写出了黄鹂疾飞而来默立于树的神采，并表现了诗人久蛰的性灵瞬间解脱的欢乐。B．最后复叠的一句“象是春光，火焰，象是热情” ，与前一节结句词语相同而情怀迥异。前面一句是写充实感，而这一句却是写幻想。C．这首诗写的是黄鹂，匆匆飞来又飞走的黄鹂是诗人眼前所见，而希望和失望交织的情怀却是诗人胸中所藏之情。D．此诗所表现的是对冲破牢笼、高飞远走，寻找自由轻快生涯的渴求，但诗人流露出来的更为持久的还是痛苦。解析：选 B。B 项， “而这一句却是写幻想”中的“幻想”应为“失落感” 。三、语言表达阅读下面的示例，为提供的两组镜头分别设计画外音。要求主旨明确，至少运用一9.种修辞手法。示例：[镜头]一个正在跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的废弃物丢进了垃圾桶。[画外音]拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。6[镜头一]一辆吉普车减慢速度，停在信号灯前，耐心等待闯了红灯的孩子们过去。这个时候，一名执勤交警对司机微笑，并且敬礼。[画外音一]___________________________________________________ _______________[镜头二]晚自习结束后，同学们陆续离开教室，最后，教室里空无一人，日光灯一直亮到天明。[画外音二]__________________________________________________________ _______解析：画外音：凡影片中发出的声音，其声源不在画面内的，即不是由画面中人或物直接发出的声音，都称为“画外音” 。画外音通俗的理解就是：注解，题外话。事实上它就是旁注与补充，以便人们对事实能更详细、明确地理解，它往往与主题相关，可作为辅助之用。也可以说是在一边解说。本题设计的画外音的内容应与示例相似，应与事件的社会精神意义有关。答案：(示例)[画外音一]礼让三分，显示你对生命的珍爱；文明交通，赢得他人对你的尊重。[画外音二]亮了一夜的日光灯，丢了一时的责任心。(原创题)请你依照下面的句子，仿写一句话，使语意得到充分的体现。10.在一个名叫地球的星体上，有一种名叫人的生物发明了房子，他们把大自然关在门外，却对着窗户和电视观察世界；______________________________；______________________________。答案：(示例)他们彼此用墙进行隔离，却通过电话联系 他们在门上装了猫眼，却像监守自盗的家贼向外窥视12.5 中国现代诗二首（二）一、基础考查1．下列各组词语中，有错别字的一项是( )A．芬芳 彳亍 彷徨 悠长B．寂寥 愁怨 冷漠 凄清C．墓草 休止 哀曲 羡艳D．迷茫 颓圮 惆怅 凄惋解析：选 D。D 项， “凄惋”应为“凄婉” 。2．下面四项中，诗歌节奏划分不当的一项是( )A．长大了/在城里/操劳，他/买了/一个/夜明表B．如今/他死了三小时，夜明表/还不曾/休止C．她/彷徨在/这寂寥的雨巷D．一个/丁香一样地/结着愁怨的/姑娘解析：选 B。B 项， “他死了”后应停顿。3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )①诗歌是一种抒情文体，爱情诗歌的抒情方式常常是以一定的______来表达，采用何种意象又源于诗人的生活经验和艺术经验。②这几位诗人都是现代意识较强的诗人，______了中国古典诗歌和新诗的某些传统，对抒情气氛的营造，对诗歌意境的重视都是中国诗歌注重含蓄蕴藉的体现。③现代诗人吸收中外诗歌深致______的特点，把新颖的意象创造视为新诗艺术表现的首要任务。A．意象 继承 婉约B．意象 承传 含蓄C．景象 承传 婉约D．景象 继承 含蓄解析：选 B。意象：客观形象与主观心灵融合成的带有某种意蕴与情调的东西。景象：指景色，情景。继承：继续做前人未完成的事业。承传：传下去。婉约：委婉含蓄。含蓄：(言语、诗文)意思含而不露，耐人寻味。4．下列各句中，没有语病的一项是( )A．当前在中国周边出现的一些事态，有不少缘起于某些政治势力试图通过制造麻烦“阻击”中国加速发展的原因。B．通过人工增雨措施，素有“中华水塔”之称的三江源地区今年共增加降水近 43 亿立方米。C．同位素核源应用的成功，决定着嫦娥三号着陆器和月球车能否平安度过“广寒宫”低达零下 180 摄氏度的寒夜。D．为了经受南极内陆气候的考验，泰山站的工作人员在彩涂板上涂上一层氟碳层，被称为南极建筑中最好的“防晒霜” 。解析：选 B。A 项，句式杂糅，去掉“的原因” 。C 项，不合逻辑，应改为“同位素核源应用的成功与否” 。D 项， “被”前缺主语，应加上“这种氟碳层” 。二、阅读理解(一)阅读下面的文字，完成 5～6 题。寻梦者戴望舒梦会开出花来的，梦会开出娇妍的花来的，去求无价的珍宝吧。在青色的大海里，2在青色的大海的底里，深藏着金色的贝一枚。你去攀九年的冰山吧，你去航九年的旱海吧，然后你逢到那金色的贝。它有天上的云雨声，它有海上的风涛声，它会使你的心沉醉。把它在海水里养九年，把它在天水里养九年，然后，它在一个暗夜里开绽了。当你鬓发斑斑了的时候，当你眼睛蒙眬了的时候，金色的贝吐出桃色的珠。把桃色的珠放在你怀里，把桃色的珠放在你枕边，于是一个梦静静地升上来了。你的梦开出花来了，你的梦开出娇妍的花来了，在你已衰老了的时候。5．这首诗每节三行，有意思的是，每节的第一、二两句是有变化的重复。这样写有什么好处？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①作者以此造成一种既有重复又有变化的复沓音节，非但不使人觉得枯燥，反而有意象纷沓而至的美感效果。②有和谐而富于音乐美的听觉境界的满足，读起来朗朗上口，铿锵有力，使诗歌语言具有音乐美。6．在《寻梦者》这首诗中作者告诉我们的人生真谛是什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________3________________________________________________________________________答案：《寻梦者》是诗人内心世界的形象写照，也是一个群体精神与灵魂的深刻自白。它用美丽的象征意象唱出了美丽的寻梦者灵魂的歌，这支美丽的歌诉说了一个人生的真谛：任何美好理想的实现，任何成功事业的获取，必须付出艰苦的代价；你的梦“开出娇妍的花”来的时候，正是“在你已衰老了的时候” 。(二)阅读下面的文字，完成 7～8 题。口 供 [注]闻一多我不骗你，我不是什么诗人，纵然我爱的是白石的坚贞，青松和大海，鸦背驮着夕阳，黄昏里织满了蝙蝠的翅膀。你知道我爱英雄，还爱高山，我爱一幅国旗在风中招展，自从鹅黄到古铜色的菊花。记着我的粮食是一壶苦茶！可是还有一个我，你怕不怕？——苍蝇似的思想，垃圾桶里爬。【注】 选自《死水》 ， 《口供》是诗集《死水》(新月书店 1928 年版)中的第一首诗。《死水》初版本分四个部分，这首诗独立于四部分之外，显然带有序诗的性质。7．闻一多说过：“黄昏与秋是传统诗人的时间与季候。 ”这首诗同样显示出他的这一追求。请联系诗歌具体说说诗人的这一“追求” 。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：“鸦背驮着夕阳，/黄昏里织满了蝙蝠的翅膀”——这是黄昏的写照；“鹅黄到古铜色的菊花”——这是秋的标志。诗人偏爱浓重的色彩，如“白石的坚贞” “青松” “从鹅黄到古铜色的菊花”等等。众多的意象散发出文明古国的古色古香的气息，它们所织就的一幅幅画面是那样绚烂多彩：白石、青松、大海、一簇簇菊花。8.不说乌鸦在夕阳里飞翔，而说“鸦背驮着夕阳” ；不说蝙蝠在黄昏里飞舞，而说“黄昏里织满了蝙蝠的翅膀” 。请体味一下“驮”字和“织”字的妙处。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：一个“驮”字，一个“织”字，动词用得奇崛，十分传神，使诗的画面极富动感。三、语言表达9．某中学将于 2015 年 9 月 10 日教师节举办诗歌朗诵会，请根据对《再别康桥》和《雨巷》的理解或评价，在这两首诗之间为主持人报幕设计一段衔接语。(不超过 50 字)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题考查语言运用的综合能力。先要深入地理解《再别康桥》和《雨巷》的主旨，然后运用优美、富有激情的语言来进行抒写。此外，还用注意作为主持人在表达方面应注意的事项。答案：(示例)让我们挥一挥手，告别柔美、静谧的异国康桥，随诗人戴望舒去感受小巷深深、丝雨霏霏的江南情调吧！10．在我们的文学作品中，有许多文化景点或文学意象常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作为开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。4康桥 边城 雨巷 蜀道例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)康桥，你的明净艳丽，你的温婉灵动，你的宁静神秘，不正好唤醒了我生命的觉悟吗？11．某市公园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联对其进行适当的调整。上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙下联：(已被打乱)：红雨树边 西回小苑 一庭佳丽莺唤起 池边看绿树 此间有尧天舜日下联：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：此题考查修辞手法的运用。从结构相同、句式一致、词性相同、意思相关的角度调整即可。答案：小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天12．请为下面一段文字补写一个结论句。(不超过 50 字)与中国对外投资、援助、收购等日益增强的硬实力相比，中国对汉语推广的重视程度和投入力度都明显不足。相比之下，过去 30 年中，英国政府在其海外英语教学机构的投入为数百亿英镑，最大的年投入超过 20 亿英镑；法国政府在 130 多个国家开设近 1 000 个法语教学基地、近 100 所“法兰西学院” 。虽说中国政府在海外已建立 200 多所孔子学院，但全世界学汉语的人加在一起也只有 5 000 万人，不到学英语人数的 5%！汉语在国外的热门外语中排在阿拉伯语和韩语的后面。而国人自掏腰包学外语的人数却超过 3 亿人！难怪有人担心“中国将被英语塑造” 。由此可见，________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：解答此题，可先找到语段谈论的问题。本语段谈论的是中国对汉语推广的重视和投入问题，通过和英国、法国的比较，不难发现，中国的重视程度还远远不够。结合字数要求，可适当融入时代背景。答案：国际语言文化竞争激烈，要赢得中国软实力就必须加强汉语国际化推广，这也是一项强国战略。12.5 中国现代诗二首（二）一、语段阅读(一)阅读下面的文字，完成 1～2 题。雨 巷戴望舒撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷，/我希望逢着/一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香一样的颜色，/丁香一样的芬芳，/丁香一样的忧愁，/在雨中哀怨，/哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，/撑着油纸伞/像我一样，/像我一样地/默默彳亍着，/冷漠，凄清，又惆怅。她静默地走近/走近，又投出/太息一般的眼光，/她飘过/像梦一般地，/像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过/一枝丁香地，/我身旁飘过这女郎；/她静默地远了，远了，/到了颓圮的篱墙，/走尽这雨巷。在雨的哀曲里，/消了她的颜色，/散了她的芬芳，/消散了，甚至她的/太息般的眼光，/丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷，/我希望飘过/一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘。诗人心中渴望见到的姑娘应是什么样的？为什么把她和丁香花联系在一起？1.答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：丁香一样地结着愁怨的姑娘，她像“我”一样地冷漠、凄清、惆怅，充满梦幻与哀怨。丁香花气味芬芳，但不像玫瑰、牡丹那般娇艳夺目，而是淡雅可人的，在诗人眼中，他心中的姑娘就应像丁香一样淡雅清秀，气质高洁并略带一丝伤感。全诗第一节和最后一节基本是在重复咏叹，从重复中体会作者所表达的思绪是否相2.同。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：第一节与最后一节之间是反复咏叹。从结构上看，前后呼应，较为完整。再从表达的情感上看，第一节领起全诗，说明诗人的愿望，而最后一节似乎更抑郁、惆怅一些，毕竟渴望得到而没有得到，但作者并没绝望，仍以相同的诗句表达诗人内心的真挚情感。所以这结尾的反复和第一节所表达的情感基本相似，但结尾抒情更委婉一些。(二)阅读下面的文字，完成 3～4 题。寂 寞卞之琳乡下小孩子怕寂寞，2枕头边养一只蝈蝈；长大了在城里操劳，他买了一个夜明表。小时候他常常羡艳墓草做蝈蝈的家园；如今他死了三小时，夜明表还不曾休止。“如今他死了三小时，夜明表还不曾休止”这句话有什么作用？3.答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：这是“夜明表”的第二次出现，在结构上与前文照应，用“不曾休止”的“夜明表”衬托人物生命的终结，用表针滴答不停地走动衬托人物死亡的寂静，看似是一种客观的陈述，但却以动写静，进一步写出了人生的寂寞。《寂寞》中的小孩子是一个什么形象？诗中的“蝈蝈” “夜明表”等意象有何作用？4.答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：小孩子是被“寂寞”贯穿一生的小人物的形象，是寂寞的一个载体。 “蝈蝈”“夜明表”等意象分别衬托了小时的寂寞与死时的寂寞。二、语言运用在我们的文学作品中，有许多文化景点或文学意象常常会引发我们的情思。请从下5.列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。康桥 边城 雨巷 蜀道例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)康桥，你的明净艳丽，你的温婉灵动，你的宁静神秘，不正好唤醒了我生命的觉悟吗？以“希望”开头，重组下面这段文字，可以增减个别词语，但不得改变原意。6.戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感，在黑暗和残酷的现实面前，诗人不得不从昔日的旧梦中寻找希望，而虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救。希望________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(希望)是诗人在黑暗和残酷的现实面前无奈地从昔日的旧梦中寻找到的，虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救，这就使得戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。3一、基础考查下列各组词语中，有错别字的一项是( )1.A．芬芳 彳亍 彷徨 悠长B．寂寥 愁怨 冷漠 凄清C．墓草 休止 哀曲 羡艳D．迷茫 颓圮 惆怅 凄惋解析：选 D。D 项， “凄惋”应为“凄婉” 。下面四项中，诗歌节奏划分错误的一项是( )2.A．长大了/在城里/操劳，他/买了/一个/夜明表B．如今/他死了三小时，夜明表/还不曾/休止C．她/彷徨在/这寂寥的雨巷D．一个/丁香一样地/结着愁怨的/姑娘解析：选 B。B 项， “他死了”后应停顿。依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是( )3.①诗歌是一种抒情文体，爱情诗歌的抒情方式常常是以一定的______来表达，采用何种意象又源于诗人的生活经验和艺术经验。②这几位诗人都是现代意识较强的诗人，______了中国古典诗歌和新诗的某些传统，对抒情气氛的营造，对诗歌意境的重视都是中国诗歌注重含蓄蕴藉的体现。③现代诗人吸收中外诗歌深致______的特点，把新颖的意象创造视为新诗艺术表现的首要任务。A．意象 继承 婉约B．意象 承传 含蓄C．景象 承传 婉约D．景象 继承 含蓄解析：选 B。意象：客观形象与主观心灵融合成的带有某种意蕴与情调的东西。景象：指景色；情景。继承：继续做前人未完成的事业。承传：传下去。婉约：委婉含蓄。含蓄：说话时不把情意全部表达出来。下列各句中，没有语病的一句是( )4.A． “无人监考考场”内，同学们正安静地答题。对于他们来说，正在作答的不仅是一张关乎诚信的品格答卷，更是一份衡量知识与能力的答卷。B．针对学生体质下降的不争事实，引起了全社会的关注和反思。教育部拟对各省学生体质进行排名并予以公示，意图柔性“倒逼”地方政府和相关部门关心学生体质。C．如果十八大提出的居民收入翻番的目标能够实现，我国将会出现 5 亿到 6 亿的中等收入人群，这将是我国经济可持续增长的坚实基础，也将是世界经济增长的重要动力之一。D．挂了 16 年“小康县”头衔的大同县主动“戴穷帽” ，以享受“国家扶贫重点县”待遇，这种从“小康”到“贫困”的滑稽转身，折射了“扶贫县”评选机制的公平与否。解析：选 C。A 项，语序不当， “不仅是”和“更是”后的内容调换位置；B 项，主语残缺，应删去“针对” ；D 项，不合逻辑，一面与两面不照应，可将“公平与否”改为“不公平” 。二、阅读理解(一)阅读下面的文字，完成 5～6 题。4寻梦者戴望舒梦会开出花来的，梦会开出娇妍的花来的，去求无价的珍宝吧。在青色的大海里，在青色的大海的底里，深藏着金色的贝一枚。你去攀九年的冰山吧，你去航九年的旱海吧，然后你逢到那金色的贝。它有天上的云雨声，它有海上的风涛声，它会使你的心沉醉。把它在海水里养九年，把它在天水里养九年，然后，它在一个暗夜里开绽了。 当你鬓发斑斑了的时候，当你眼睛蒙胧了的时候，金色的贝吐出桃色的珠。 把桃色的珠放在你怀里，把桃色的珠放在你枕边，于是一个梦静静地升上来了。你的梦开出花来了，你的梦开出娇妍的花来了，在你已衰老了的时候。这首诗每节三行，有意思的是，每节的第一二两句是有变化的重复。这样写有什么5.好处？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①作者以此造成一种既有重复又有变化的复沓音节，非但不使人觉得枯燥，反而有意象纷沓而至的美感效果。②有和谐而富于音乐美的听觉境界的满足，读起来朗朗上口，铿锵有力，使诗歌语言具有音乐美。《寻梦者》这首诗中作者告诉我们的人生真谛是什么？6.答：5________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：《寻梦者》是诗人内心世界的形象写照，也是一个群体精神与灵魂的深刻自白。它用美丽的象征意象唱出了美丽的寻梦者灵魂的歌，这支美丽的歌诉说了一个人生的真谛：任何美好理想的实现，任何成功事业的获取，必须付出艰苦的代价；你的梦“开出娇妍的花”来的时候，正是“在你已衰老了的时候” 。 (二)阅读下面的文字，完成 7～8 题。口 供 [注]闻一多我不骗你，我不是什么诗人，纵然我爱的是白石的坚贞，青松和大海，鸦背驮着夕阳，黄昏里织满了蝙蝠的翅膀。你知道我爱英雄，还爱高山，我爱一幅国旗在风中招展，自从鹅黄到古铜色的菊花。记着我的粮食是一壶苦茶！可是还有一个我，你怕不怕？——苍蝇似的思想，垃圾桶里爬。【注】 选自《死水》 ， 《口供》是诗集《死水》(新月书店 1928 年版)中的第一首诗。《死水》初版本分四个部分；这首诗独立于四部分之外，显然带有序诗的性质。7．闻一多说过：“黄昏与秋是传统诗人的时间与季候。 ”这首诗同样显示出他的这一追求。请联系诗歌具体说说诗人的这一“追求” 。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案： “鸦背驮着夕阳，/黄昏里织满了蝙蝠的翅膀”——这是黄昏的写照；“鹅黄到古铜色的菊花”——这是秋的标志。诗人偏爱浓重的色彩，如“白石的坚贞” “青松”“从鹅黄到古铜色的菊花”等等。众多的意象散发出文明古国的古色古香的气息，它们所织就的一幅幅画面是那样绚烂多彩：白石，青松，大海，一簇簇菊花。 8.不说乌鸦在夕阳里飞翔，而说“鸦背驮着夕阳” ；不说蝙蝠在黄昏里飞舞，而说“黄昏里织满了蝙蝠的翅膀” 。请体味一下“驮”字和“织”字的妙处。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：一个“驮”字，一个“织”字，动词用得奇崛，却十分传神，使诗的画面极富动感。三、语言表达阅读下面这两段文字，根据文意补写文末两处画线处的内容。(每句不超过 12 字)9.在北京举办的一次国际图书博览会上，中国出版科学研究所公布的“国民阅读与购买倾向抽样调查”显示，高达 54.4%的年轻人(包括大学生)表示“没时间读书” ，43%的大学生日均阅读时间低于 1 小时，多数大学生上网时长远超读书时长。而在阅读类型中，休闲娱乐性图书和考级、考证书籍排在前两位，经典名著却受人冷落、鲜有人问津。对此，我6们不禁要发出这样两个感叹：一是________________________，二是________________________。解析：两个感叹应明确指向“年龄”(或“人群”)与“书籍类型” 。答案：最该读书的时候不读书(或 “最该读书的人不读书”) 最该读的书没人读请展开联想和想象，描绘“野旷天低树，江清月近人”的画面，50 字左右。10.答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)极目远眺，原野空旷辽阔，苍茫无垠，远处的天空显得比近处的树木还要低，高挂在天上的明月，倒映在清澈的江水中，好像在向舟中人缓缓靠近。