小蚕宝宝的故事教案设计1、知道一个星期有七天，了解每一天的名称及顺序。2、了解从卵到蚕蛾的完整演变过程。 教学准备： 1、 电教图片 2、 8 张卡片，分别写“星期一” “星期二”.“星期日” ，其中“星期日”的卡片两张。3、版图表格1、用“小手小手变变”来稳定幼儿情绪。2、 “今天有一只蚕宝宝要到我们班来跟我们一块儿玩，让我们来欢迎它” 。出示蚕的图片。3、 “大家都知道它的名字叫蚕，那你们能看图片告诉我它长什么样的吗？” 。与幼儿观察蚕的特征。4、 “蚕宝宝那么可爱，你们知道它是怎么长大的吗？下面老师给你们讲个小蚕宝宝的故事你们就知道了”5、用电视机播放蚕生长过程的图片，教师边讲解。6、与幼儿讨论蚕的生长过程蚕宝宝小时候是什么样子？吃什么？突然发现它长大了，在什么时间，变成什么样子？你的心情怎样？蚕宝宝长大后给自己建的新房子是什么样子的？它是怎样建的？当你第一次发现蚕不见了，你想和蚕宝宝说些什么？你的心情是怎样的？蚕宝宝最后变成什么样子？7、我们计算时间的方法有很多种，比如谁知道这个故事用什么方法来计算?(星期)8、每个星期里每一天的名字叫什么呢？我们一起来看看。9、你们发现老师黑板上的卡片有什么奇怪的地方吗？10、原来每周到了星期日的时候它们又重复出现了。那它们的后一天是什么呢？大家一起看黑板来数一数吧。11、结束活动
