1、1芙蓉区火炬学校教职工聘任实施细则为深化我校人事制度改革，进步完善教师（职工)聘任制度，保障学校和教师（职工）的合法权益，根据长政发200230 号长沙市人民政府推行农村税费改革进一步优化教师队伍实施方案 、长办发200277 号长沙市事业单位人事制度改革实施意见 、 芙蓉区人民政府关于深化人事制度改革优化教师（职工）队伍的实施意见等文件精神以及国家、省、市、区有关法律、法规和规章制度，结合我校教师（职工）队伍管理状况，制定本实施细则。一、实施范围本实施细则适用于我校的教师和职工的聘任。二、基本原则1 、坚持全员聘任、分层聘任的原则我校的教师（职工）全部实行聘任制。我校的在编教师（职工）的聘任
2、工作由本单位负责。教师（职工）的聘任期原则上为 1-3 年。2、坚持按编定岗、按岗聘任的原则我校的聘任工作在上级部门下达的编制数内进行，聘任时要确保人员年龄结构、知识结构等方面的合理搭配。3、坚持公开择优、平等竞争的原则在聘任过程中，公布拟聘任的岗位、职责、条件和聘任的程序、纪律。根据工作需要和岗位设置的要求，结合教职工履行职责的条件，在严格考核的基础上，实行公开竞争、择优聘任。4、坚持积极稳妥、尊重现实的原则整个聘任过程，我校根据实际情况，积极稳妥推进，做到合理合法。学校保障教师（职工）的合法权益，教师（职工）正确对待并支2持学校做好聘任工作。三、受聘人员的基本条件有良好的师德，坚持四项基本
3、原则，忠诚于党的教育事业全面贯彻党的教育方针；具备国家规定的合格学历 ,取得教师资格证书等相关证书；熟悉教育的一般规律，掌握教育科学知识，有较先进的教育观念，教育基本功扎实；工作踏实，热爱学生，教书育人。教导主任：要求本科及本科以上学历，有近 5 年连续在教学岗位上任教且有担任 3 年以上班主任工作经历；具有较为先进的教育理念；具有较高的教育教学理论和业务水平；具有较强的教育教学工作组织指导及研究的能力。总务主任：为人正直，工作勤恳，具有一定的管理学校后勤、建设、安全、财务工作经历；熟悉学校的后勤、财务管理工作。大队辅导员：要求大专以上学历，年龄在 35 周岁以下，工作经历一年以上。工作热情高
4、，思想活跃。语文教师：除以上基本条件外，语文教师应有广泛的兴趣爱好及较深厚的语言文字功底；熟悉和了解语文新课程标准大致内容，初步掌握语文教学的一般规律及方法，有较强的语言表达能力；工作检查达标，50 周岁以下的教师应通过普通话登记测试和信息技术考核。数学教师：除以上基本条件外，数学教师应熟悉数学新课程标准，掌握数学教学的一般规律方法；逻辑思维能力强，数学功底扎实；工作细致，教法灵活，语言有条理，清晰，工作检查达标，50周岁以下的教师应通过普通话登记测试和信息技术考核。英语、计算机、科学、体育、音乐、美术教师：除以上基本条件外，应具有扎实的相关专业知识技能与教学能力，能带兴趣组、竞赛队，身体健康
5、，有相关专业证书者优先3食堂工作人员：遵纪守法，作风正派，乐于为师生服务，态度热情；有一定的烹饪经验，能科学合理地搭配伙食；讲究卫生，工作勤恳，身体健康，无传染病。班主任：热爱教育事业和班主任工作，具有良好的师德和敬业奉献精神；热爱学生，能主动关心学生的学习、生活、思想，尊重学生，懂心理学，工作耐心细致；具有科学的班级管理万法和开展活动的组织能力，掌握对学生进行思想品德的原则和方法；身体健康。四、聘任程序1、成立聘任领导小组。聘任领导小组成员由本校党组织、行政、工会、纪检等万面的人员组成，教师（职工）的聘任、考核、续聘、解聘等事项由本单位聘任领导小组提出意见，报本单位党政负责人集体研究决定。我
6、校聘任工作领导小组成员：由许芳、朱果新、段美华、刘义忠李巧云、雷利君 6 人组成。许芳任组长，朱果新、段美华任副组长。领导小组具体操作本方案的实施。2、成立聘任监督小组及劳动争议调解小组：组长朱果新，组员刘义忠、李巧云、雷利君、李三元、张奕。3、制定聘任实施细则。我校依据本实施细则，在听取工会、民主党派基层组织和教职工等方面意见的基础上，由本校党支部和行政集体研究制定本校聘任实施细则，聘任实施细则须交教职工代表大会充分讨论，并报教育局备案。4、公布编制、岗位、职责、聘任条件及待遇等事项。教师（职工）根据自己的条件提出应聘书面申请，填写应聘意向书。编制按 1: 19 的比例定编，我校暂设编为 3
7、5 人。我校设置的岗位为：校级领导 3 人：校长 1 人，书记 1 人，副校长 1 人。 (由教育局任命)中层干部 4 人：教导主任 1 人，大队辅导 1 人，总务主任 1 人，4工会 1 人。专职教师（25 人）：语文兼班主任 10 名(已有 2 名支教教师),数学 5 名，英语及图书管理员 3 名，科学 2 名，体育 2 名，信息员、网络管理 1 名，美术 1 名，校本课程 1 人。其他工作人员（3 人） 。5、竞争上岗，分层聘任。主要领导聘任中层干部，中层干部的聘任采取自由申报，群众推荐，党组织集体研究决定。校级领导及中层干部聘任本部门教师（职工） ，人员聘任以本校教师（职工）为主。6、
8、签订聘任合同，发给聘书。由单位第一负责人与受聘教师（职工）依法签订聘任合同，发给聘书（合同、聘书由本校制订,合同一式两份，学校与个人各执一份） 。五、聘任方式及待遇1、正常聘任符合学校的聘任条件，正常聘任。按职级、学历、学科上岗，完成岗位职责，领取相应的工资及福利。2、试聘大中专毕业生参加工作的第一年为试聘期，试聘期间享受国家规定的相应待遇。因自己原因不能完全符合聘任条件的教师（职工） ，也可以试聘。试聘期间的工资福利待遇低于正常聘任人员，高于待聘人员。试聘期原则上不超过一年，试聘期满后，根据本人履行岗位职责的情况和程序进行聘任。3、待聘参加本校竞聘因本人原因末被聘任，又不属于不聘范围内的人员
9、，原则上作待聘处理。4、不聘因个人原因有下列情况之一的一律不聘，做落聘处理。情节严重者，分别给予党纪政纪处分，触犯法律者，移交司法机关处理。 ( 1)不遵守教师职业道德，以权谋私，或工作服务态度差，造成5不良影响和后果的；(2)劳动纪律松弛，屡教不改，经常迟到、早退或无故旷工的(3)工作不负责，造成工作失误，给单位带来重大损失的；(4)教学能力或工作能力差，不适应教学工作者；(5)胡搅蛮缠，目无法纪，无理取闹，闹不团结的；(6)工作读职、失职、造成严重后果，给国家集体和人民造成损失的；(7）有违法行为的。六、人员安置因历史原因造成学校超编或个人原因未被聘任人员，学校应坚持内部消化、教育转化的原
10、则，实行多层次的人员分流办法。1、合理分流鼓励超编未聘人员到缺编学校，条件优越学校未聘人员到条件艰苦学校应聘。要求调出本系统人员须办理人事调动手续，三个月后仍未找到单位的其他人事关系调入人才交流中心。2、待聘待遇对于待聘人员，学校应给待聘人员提供一次转岗机会，不超过两年的待聘期，待聘期内必须遵纪守法，主动提高业务能力，服从学校大安排，积极参加校内外的聘任，争取早日上岗。待聘期间，计算工龄，正常调资，参加学校的正常年度考核，在待聘期间发全额基本工资（不发岗位津贴） 。待聘期满后还未竞聘上岗的人员做不聘处理。3、不聘处置对于不聘人员，给予不超过两年的待岗期，待岗期内必须改进工作中存在的不足，遵纪守
11、法，主动提高业务能力，服从学校的安排，对于进步快的人员，允许参加校内外的聘任、学校的正常年度考核。不聘期间，计算工龄，正常调资，在待岗期间发基本工资的80%（不发人平 410 元的岗位津贴、60 元的误餐费等） 。两年内没有明显进步或还未竞争上岗的不聘人员，人事关系调入人才交流中心，6进入人才市场择业。对于违反国家法律、法规、政策的不聘人员，按国家有关的法律、法规、政策处理。七、解聘与辞聘1、聘任单位、受聘人员双方协商一致，可以解除聘任合同，受聘人员人事关系调入人才交流中心。2、受聘人员有下列情况之一的，聘任单位可以随时单方面解除聘任合同，对聘任者作自动离职或除名等响应的处理：(1)连续旷工超
12、过 15 个工作日或者 1 年内累计旷工超过 30 个工作日的；(2)未经聘任单位同意，擅自出国或者出国逾期不归者；(3)违反工作规定或者操作规章，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的；(4)严重扰乱工作秩序，致使聘任单位、其他单位工作不能正常进行的；(5)被判处有期徒刑以上刑罚收监执行的，或者被劳动教养的；(6)在试聘期间被证明不符合岗位要求由不同意单位调整工作岗位的。3、在聘任期内，聘任人员有下列情形之一的，聘任单位不得解除聘任合同：(1)受聘人员患病或者负伤，在规定的医疗期内的；(2)女职工在孕期、产期、哺乳期内的；(3)因工负伤，治疗终结后经劳动能力鉴定机构鉴定工伤残疾为1 至
13、 6 级丧失劳动能力的。4、有下列情形之一的，受聘人员可以随时单方面解除聘任合同，直接办理调动或相关手续：(1)考入普通高等院校；(2)被录用或者被选调到国家机关工作的；(3）依法服兵役的。除上述情况外，受聘人员在聘任期满后不准备参加本单位的下7一轮聘任，应提前 2-3 个月书面通知学校负责人。八、聘任制的相关具体政策与措施1、聘任时，所有教师（工人）必须回本单位参加聘任，凡因本人原因（因特殊情况请假经单位批准的除外）未按时回单位参加聘任的，一律不聘。单位作自动离职处理。2、已办理病退手续人员，工资福利按国家政策发放。3、所聘任教职工的病假、产假和医疗、住房等待遇按国家和区政府的有关政策和规定
14、办理。4、凡因病假、产假等原因需要离岗三个月以上的教职工，原则上单位当期不予聘任。5、落聘人员必须遵守国家法律法规和学校的规章制度，必须参加政治学习，必须履行公民应尽的义务。党员必须参加党组织生活，履行党员义务。6、学校应将试聘、待聘、不聘人员的情况分类以书面形式向教育局报告。九、保障和监督1、聘任工作中，学校聘任领导小组和单位负责人员应该严格按照聘任原则、条件和程序聘任教师（职工） ，自觉接受上级主管部门、学校党组织和教代会的监督。2、成立由党组织、工会和职工代表等组成的劳动争议调解小组，在履行聘任合同时发生争议，学校与受聘者应协商解决，协商不成可按规定申请仲裁。3、在实施聘任工作中，对因管理不善、不能履行工作职责，给学校工作造成损失，或借聘任之机滥用职权，打击报复教师（职工）的单位聘任小组成员和负责人员，上级教育行政部门责令其限期改正，并视其情节轻重给予行政处分。对打击报复教师（职工）构成犯罪的，依法追究其刑事责任。4、在实施聘任工作中，对威胁学校领导及其家属，妨碍其人身自由、侵害其合法权益的教职工，视其情节轻重给予行政处分，情8节严重，构成犯罪的依法追究其刑事责任。十、本实施细则自公布之日起执行。 芙蓉区火炬学校二 00 七年七月十四日
