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动物细胞.doc

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1、1动物细胞年级科目 七年级生物 课题 第三节 动物细胞(1)主备人 审核人 总课时数 12教学目标1. 进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞,2.说明人口腔上皮细胞的基本结构,重点难点说明人口腔上皮细胞的基本结构,比较动植物细胞的相同点和不同点,提高实验能力和观察能力。教 学 过 程一.前置练习,积累知识制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片方法步 骤二.自主学习,合作探究阅读书本 P47方法步骤,总结出每个步骤:擦滴取涂盖染吸。(口要漱干净)【任务一】实验:观察人的口腔上 皮细 胞自主学习:学生阅读课本 4748 页实验过程相关文字,思考以下问题 1、 (1)擦拭:用洁净的纱布把 ,以防止 (

2、2)滴:在载玻片的 。用 0.9%的生理盐水的目的: 。(3)取材:用 在自己 。取材之前先用 _-,目的是 。2(4)涂抹:把牙签附有碎屑的一端,放在 (5)盖片:用镊子夹起盖玻片,使 。避免产生 。(6)染色:在盖玻片的一侧 ,用吸水纸 ,使染液 。(7)观察:在使用显微镜观察口腔上皮细胞的临时玻片标本时,先用物镜观察,再用 物 镜观察。2、参考观察植物细胞的过程总结:制作口腔上皮细胞临时装片的步骤有哪几步?3、植物细胞与动物细胞临时裝片制作过程的主要区别是什么?小组交流1、 制作人的口腔上皮细胞临时装 片 时,为什么要用生理盐水,用清水行不行?2、 为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色?(动物细胞外面没有细胞壁,要使动物细胞处于活性的必须给它一个适合于它所在的环境,而0.9%的生理盐水就是适合于细胞生活的环境。就是为了维持细胞正常的形态。生理盐水的成分就是 0.9 克盐 99.1 克水)四.归纳总结,提升能力制作口腔上皮细胞临时装片方法步骤:五.当堂测试,检查效果学案达标测试反思3

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