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高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶1练习(无答案)新人教版必修1.doc

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1、- 1 -降低化学反应活化能的酶同步练习一、选择题1.斯帕兰札尼发现,放在鹰胃内的肉块经过一段时间后消失了。这主要是由于鹰胃内有块起了作用的( )A胃蛋白酶 D胃淀粉酶 C盐酸溶液 D物理性摩擦2.下列关于过氧化氢的叙述中,正确的是( )A在无催化剂时,不会分解咸水和氧气 B过氧化氢和水一样无色无味,对皮肤无害CFe 3+和过氧化氢酶都能加速过氧化氢的分解反应 D在有催化剂存在时,过氧化氢分解反应的平衡会向分解一侧移动3下图所示,试管中各注入 10 mL 过氧化氢溶液,实验中产生气泡最多的是( )4把点燃但无火焰的卫生香放入盛有过氧化氢溶液和肝脏研磨液的试管中,卫生香猛烈燃烧的原因是试管中产生

2、了 ( )A氧气 B氢气 C酒精 D甲烷5美国科学家萨姆纳为“探索酶的本质”做出了很大的贡献,下列哪项不是他的成就 ( )A从刀豆种子中提取出脲酶 B证明了酶的本质是蛋白质 C证明了酶具有催化作用 D少数 RNA 也具催化功能6关于酶的作用的叙述,正确的是 ( )A为生物体内的化学反应提供能量 B能降低化学反应的活化能C促进生物体内营养物质的运输 D催化效率与无机催化剂相同- 2 -7下列关于酶的概念,最准确的叙述是( )A 酶是一种蛋白质 B 酶是一种具有催化能力的蛋白质C 酶是活细胞产生的一种蛋 D 酶是活细胞产生的具有催化能力的一种有机物8酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的( )A蛋

3、白质 BRNA C无机物 D有机物9关于酶的性质,下列表述中错误的一项是( )A.化学反应前后,酶的化学性质和数量保持不变B.一旦离开活细胞,酶就失去催化能力C.酶是活细胞产生的类特殊有机物,其中大多数酶为蛋白质,少数为RNAD.酶的催化效率很高,但受温度、酸碱度影响10.人在发高烧时曾常常不思饮食,其根本原因是( )A.消化道内食物尚未消化 B.发烧使胃肠蠕动减弱C.体内的食物残渣排出受阻 D.高烧使酶的活性减弱11分别用 0和 100的温度处理某种酶后,酶都没有活性但( )A经过 0处理的酶的活性能够恢复 B.经过 100处理的酶的活性能够恢复C经过 0处理的酶的空间结构遭到破坏 D.经过

4、 100处理的酶的空间结构未遭到破坏12在测定胃蛋白酶活性时,将溶液 pH 由 10 降到 2 的过程中,胃蛋白酶的活性将 ( )A. 不断上升 B没有变化 C先升后降 D先降后升13.下表是为了认识酶作用的特性,以 20%的过氧化氢溶液为反应底物的一组实验方法结果,通过分析实验不能得出的结论是 ( )A.酶的催化效率有高效性 B.酶的催化条件有温和性C.酶的催化对象有专一性 D.高温会使酶失去活性步 骤 方法 观察结果1 常温下自然分解 氧气泡少而小2 常温下加铁离子 氧气泡稍多而小3 常温下加入鲜肝提取液 氧气泡极多而大4 加入煮沸后冷却的鲜肝提取液 同自然分解一样- 3 -二填空题1如图

5、所示,分别向 4 支各盛有 5mL 过氧化氢溶液的试管内加入肝或砂子。在这个实验中,试管 A 放氧相对缓慢,试管 C 和 D 不放氧。请回答:(1)肝脏中有什么物质能引起过氧化氢释放氧气? 。(2)为什么用煮沸冷却的肝做对照要比用砂子做对照更好些? 。(3)为什么试管 B 放氧速度比试管 A 快? 。2.下图是人体内某化学反应的图解,其中英文字母代表物质,数字表示反应前、中、后过程,请据图说明:(1)图中代表酶的是_。(2)从图 1 和图 2 可以反映出酶具有_性。(3)如果 D 代表二肽,那么 E 和 F 能发生的化学反应是_。(4)如果 D 代表蔗糖, 那么 A 为 , E 和 F 则是_和_

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