1、幼儿园小班教学计划片片飞来像蝴蝶带反思小班教学计划片片飞来像蝴蝶反思小班以语言为主题的教学活动，让小孩们学习儿歌，能够背诵带表情的儿歌，观察秋天的风光和秋天的风光，感知五彩绚丽的树叶在风中飞舞，快乐变得更大让我们自然而然，让我们看看自然的情感。来看看幼儿园班级010010的几点考虑。活动目的：1.观察秋天的风光和秋天的风光，并感知五彩绚丽的树叶在风中飞舞的景象。2，学习儿童歌曲，能够背诵带有表达的儿童歌曲。3，愿意去大自然，进一步发芽爱和热爱大自然的情感。4，鼓舞小孩大胆模拟儿童歌曲，依照儿童歌曲的内容作适当的动作。5.理解儿童歌曲的内容并丰富相关词汇。活动预备：1，悠扬的音乐磁带。2，一本书
2、为儿童读物。活动程序：1.带着小孩到大树下的幼儿园（或幼儿园附近落叶的地点），并指导小孩观察秋天的落叶。激发小孩们看看四周发生了什么？秋天完毕时，树上的叶子变成什么颜色？秋天的风在吹，树上的叶子呢？2.带着小孩回到房间，让小孩议论他看到的场景。3.在儿童观察大自然的根底上，引导儿童打开童书，让儿童欣赏图画，进一步观察秋叶，并指导儿童议论：图画上的叶子是什么颜色？秋风吹来，叶子是什么？您如何对待落叶？教师背诵小孩们的歌曲，让小孩们理解小孩们的歌曲的内容，进一步领悟秋叶的漂亮。提出以下咨询题，协助小孩进一步理解歌曲的内容：小孩说了什么？为什么红色的叶子和黄色的叶子像蝴蝶？4，带小孩读歌，鼓舞小孩表
3、达小孩的歌曲。5，播放音乐，激发小孩们的考虑：假如你是一棵小叶子，听听音乐，你想做什么？要求一些年幼的小孩站起来做飞叶的动作。每个人都学习一堂课，然后引导小孩们在教室里随着音乐自由跳舞，充分感知并体验树叶在风中飞舞的场景。儿童歌曲：碎片像蝴蝶一样飞舞，秋风吹来，树枝摇曳，红叶和黄叶掉下来，红叶，黄叶，碎片像蝴蝶一样飞舞。由于上周五当我带我的小孩去看秋天的田野时，我已经带着小孩去了落叶中观察各种树木和秋天的落叶。因而，我今天没有带婴儿去观察它，而只是引导婴儿进展经历。此外，在活动期间，我用两片红色和黄色来打印叶子，作为教具，以协助婴儿理解蝴蝶。活动反思：也许婴儿看到树上落叶的落叶，经历非常深。落叶的颜色，形状和液滴能够用更适宜的语言来描绘。当我学习儿童歌曲时，由于我用两片红色和黄色来打印树叶作为教具，因而依照儿童歌曲的内容将树叶掉了下来，蝴蝶形了，因而婴儿非常快就理解并学了小孩们的歌。表演儿童歌曲时，大多数婴儿都能生动地模拟掉下的树叶，树叶像蝴蝶一样飞舞。活动的效果好于预期。小百科全书：蝴蝶被归类为鳞翅目，全世界有成千上万的物种。蝴蝶从白垩纪开场进化，并以开花植物为食物授粉，是昆虫进化的最后一个物种。
