1、学前班重阳节活动方案学前班重阳节活动方案如何制定?以下是小编收集的学前班重阳节活动方案，仅供大家阅读参考!活动一:我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域:艺术活动目标:1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2.养成良好的操作习惯，知道将油泥收拾干净。活动准备:1.各色彩泥、泥工板。2.爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。活动过程:1.谈话，引起制作兴趣。2.学习做饺子的方法。3.讨论使用油泥的规则。4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)5.相互欣赏制作的饺子。活动二:奶奶，对不起主要涉及领域:语言活动目标:1.能根据图片线索展开合理想象，讲述小朋友帮助老奶
2、奶的过程与情节。2.能大胆地在集体面前讲述。3.知道做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。活动准备:表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程:1.观察图片，自由猜想。2.观察图片，理解图片内容。3.想象图片的内容。4.观察图片，进行讲述。5.根据图片完整进行讲述。(1)自由结伴讲述。(2)集体讲述，丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)6.尝试根据内容给故事取名。活动三:奶奶夸我孝顺儿主要涉及领域:语言活动目标:1.理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。3.增
3、强关心奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。活动准备:锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。活动过程:1.理解童谣的部分内容。(1)观察老师出示的实物，知道名称。(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。2.学习童谣。(1)欣赏教师念童谣。(2)在实物的提示下学习念童谣。(3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。3.创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)活动时间:X 月 X 日上午 9 点11 点活动地点:新城区绿地活动目标:1 享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。2 结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。活
4、动准备:1 报纸、垃圾袋若干2 游戏用小道具，如绳子等3 家长带一些小零食与周围老人和孩子分享活动过程:一 驱车前往新城区绿地1 观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。2 沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。二 到达绿地1 老师介绍:重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳” 。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。重阳节又是“老人节” 。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。2 幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏”3 爷爷奶奶为大家表演节目。4 游戏:两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好?”5 共同分享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕” 、 “花糕” 。今天让我们用“吃糕”代替“登高” ，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)
