1、叶公好龙,文学体裁的一种。以散文或韵文的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公多为动物。多意在惩恶扬善，充 满智慧哲理。,资料宝袋,体裁介绍,寓言,新序是我国古书，是西汉著名散文家刘向所作，书中记载了许多历史 故事。,资料宝袋,课文出处,新序,约前77前6年，本名更生，字子政。西汉经学家、目录学家、文学家，著作有洪范五行传新序 说苑列女传。,资料宝袋,作者简介,刘向,原名沈诸梁，字子高，是春秋时期著名的政治家、思想家、军事家。他于公元前524年受封于叶（地 名），史称“叶公”。,资料宝袋,人物简介,叶公,字词乐园,（ ）好（ ）,ho,ho,好处,好问,造句：勤学好问好处多。
2、,2.ku（ ）头于牖。,字词乐园,1.zo（ ）以写龙。,窥,3.吓得魂不 f（ ）体。,凿,附,字词乐园,喜欢（ ）,魂不附体 （ ）,喜爱,六神无主,字词乐园,窥： 魂不附体： 施： 好： 牖：,本文指探望、偷看。,形容恐惧万分。,伸出、延伸。,喜欢。,重点字词,窗户。,字词乐园,是,古今异义,写,走,古义,今义,用刀、笔刻画,书写,跑,步行,指示代词，这,判断动词,字词乐园,通“纹”，花纹。,通假字,文：,1.读懂课文，理解文中重点词语。2.这篇寓言讲述了一个什么故事？3.体会文中蕴含的道理。,预习检查,课文详解,叶公子高好龙，钩以写龙，屋室雕文以写龙。,“好龙”总写叶公子高喜欢龙，三
3、个“写”分述他喜欢龙到了如痴如醉的程度。,课文详解,于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。,“窥头于牖，施尾于堂”形象地说明了龙的体形之大。,叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。,课文详解,“弃而还走”是动作描写，“失其魂魄，五色无主”是神态描写，表现出叶公子看到真龙后的失态，极具讽刺意味。,是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。,课文详解,点明全文的中心：叶公子并不是喜欢龙，而是喜欢似龙非龙的东西。,图解结构,叶,好假龙,怕真龙,画龙刻龙,魂不附体神态大变,言行不一,公,好,龙,概括主题,课文讲的是叶公子高表面喜欢龙，当真龙拜访他时，却吓得面无人色、失魂落魄的故事，讽刺了那些口头上表彰自己
4、，实际上 却并非如此的虚伪的人。,写法点拨,先叙后议,先叙后议，顾名思义就是先叙事后议论。,我们在写读后感或观后感时，就可以采用这种写法，先叙述自己印象最深的部分，然后议论。,写法点拨,先叙后议,本文前三句记叙叶公子高表面喜欢龙，当真龙拜访他时，却吓得面无人色、失魂落魄的故事；最后发表议论叶公子高并非真的喜欢龙，而是喜欢似龙非龙的东西罢了。,拓展提升,二月二，龙抬头。,擒龙要下海，打虎要上山。,吃饭像条龙，做事像条虫。,龙无云不行，鱼无水不生。,随堂练习,屋（ ） （ ） （ ）,施（ ） （ ） （ ）,窥（ ） （ ） （ ）,屋顶 顶针 针对,施肥 肥料 料理,窥视 视听 听说,随堂练习,1.叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，居室雕文以写龙。 （ ）,2.叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。（ ）,转身就跑,用刀、笔刻画,（1）表现叶公好龙的句子是：。,钩以写龙，凿以写龙，屋 室雕文以写龙,随堂练习,（2）表现叶公看到真龙后神态变化的句子是：,失其魂魄，五色无主,随堂练习,（3）全文的中心句是:,是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也,随堂练习,随堂练习,有，许多人喜欢过西方国家的节日，比如情人节、感恩节，却不知道这个节日有什么意义，真是叶公好龙。,
