1、第二十五章 概率初步,第2课时 用列举法求概率(二),25.2 用列举法求概率,课堂小测本,易错核心知识循环练 1. (10分)二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象如图K25-2-2所示,则下列说法不正确的是( )A. b2-4ac0 B. a0 C. c0 D. b0,D,课堂小测本,2. (10分)如图K25-2-3,在半径为5 cm的 中,圆心O到弦AB的距离为3 cm,则弦AB的长是( )A. 4 cm B. 6 cm C. 8 cm D. 10 cm,C,课堂小测本,3. (10分)(2016三明)在一个不透明的空袋子里,放入仅颜色不同的2个红球和1个白球.从中随机摸出1个球后
2、不放回,再从中随机摸出1个球,两次都摸到红球的概率是_. 4. (10分)如图K25-2-4是一个废弃的扇形统计图,小华利用它的阴影部分来制作一个圆锥, 则这个圆锥的底面半径是_.,3.6,课堂小测本,5. (10分)如图K25-2-5,在宽为20 m,长为32 m的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪. 要使草坪的面积为540 m2,求道路的宽.,解:设道路的宽为x m. 根据题意,得 (32-x)(20-x)=540. 解得x1=2,x2=50(不合题意,舍去). 答:道路的宽是2 m.,课堂小测本,核心知识当堂测 1. (10分)某校开展“文明小卫士”活动,从学
3、生会“督查部”的3名学生(2男1女)中随机选两名进行督导,恰好选中两名男学生的概率是( ),A,课堂小测本,2. (10分)某班九年级一共有1,2,3,4四个班,先从这四个班中随机抽取两个班进行一场篮球比赛,则恰好抽到1班和2班的概率是( )3. (10分)李老师想从小明、小红、小丽、小亮和小英五个人中用抽签的方式抽取两个人做流动值周生,则小红和小丽同时被抽中的概率是_.,D,课堂小测本,4. (20分)(2017淮安)一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同.搅匀后从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的2个球中任意摸出1个球. (1)用树状图或列表的方法列出所有可能出现的结果; (2)求两次摸到的球颜色不同的概率.,课堂小测本,解:(1)画出树状图如答图25-2-10所示. (2)共有6种情况,两次摸到的球的颜色不同的情况有4种, P(颜色不同)=,