1、第一节 地球和地球仪,第一章 地球和地图,一、认识地球形状的过程,最早的说法,天圆地方,古代人为什么说天是圆的，地是方的？,进一步的认识,随着人们视野的扩大，大地并不像人们想象中那么平,在海边看到有帆船从远方驶来，先看到船的什么部位？,天如斗笠 地如覆盘,于是人们臆想中的大地变成了一只倒扣的盘子，天像一顶半圆的斗笠。,月食,进一步的推测,根据太阳和月亮的形状月食中地球影子的圆弧形推测： “地”也是一个“球”,有了“地球”的概念,伟大的实践麦哲伦船队环球航行一周,证实了地球是一个球体,20世纪人造地球卫星拍摄的地球全貌，这是人们第一次看到地球的真实面貌。,到现代化的今天,最科学的证明：地球是一个
2、球体,杨利伟在太空中拍下的美丽的地球,对地球形状的认识，是一个漫长的过程,天圆地方,天如斗笠地如覆盘,麦哲伦环球航行， 证实地球是一个球体。,卫星图片确证： 地球是一个球体,由不科学到科学 由猜想到实践,你从前人认识地球形状的艰险过程中感悟到什么呢?,想一想：地球是一个正球体吗？,北极,南极,地心,极半径6357千米,赤道半径6378千米,平均半径：6371千米,1、地球的形状：,赤道周长约为4万千米,表面积：5.1亿平方千米,2、地球的大小,两极略扁、赤道略鼓 的不规则球体。,二、地球的形状和大小,一个地球的表面积相当于我们多少个中国的领土面积(960万平方千米)呢？,约等于53个,正圆,地
3、球的形状,赤道略鼓，两极稍扁的不规则球体,三、地球的模型-地球仪,人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型,-地球仪,作用：,地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布,3. 地轴（在地球上没有）。,2.地球仪上有一些在地球上实际并不存在的，如用于确定地理事物方向、位置的线,1.地球仪是地球缩小的模型。,思考：地球仪与地球真实的面貌有哪些主要的不同？,练习,1、人类历史上最早率领船队完成环球航行的航海家是（ ） A魏格纳 B郑和 C麦哲伦 D哥伦布 2、地球的真实形状是（ ） A圆盘状 B正球体 C扁球体 D不规则的球体 3、今天，人们认识地球最简
4、单、最直观的方法是（ ） A观测月相变化 B海边看船 C看地球卫星图片 D参加环球航行,练习,4、连线题 最长周长 6371千米 平均半径 约4万千米 地球表面积 5.1亿平方千米 5、下列现象能够作为地球形状证据的是（ ） A昼夜长短的变化 B站在某地看遥远的物体，其体积很小 C太阳东升西落 D月食现象,四、经线和纬线,了解几个概念：,北极星,地轴,地心,北极,南极,赤道,地轴：地球的自转轴,北极：地轴北端与地球表面的交点,南极：地轴南端与地球表面的交点,赤道：与地轴垂直且环绕地球一周的最大圆圈,1、经线： （子午线）,北极,南极,（1）经线的形状：,（2）经线是否等长：,半圆形,等长,南北
5、方向,连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆,（3）经线所指示的方向：,（连接南北两极的线）,北极,南极,在英国格林尼治天文台的旧址，有座子午宫。那里有一条宽十几厘米，长十多米的铜制子午线。铜制子午线嵌在大理石中间，笔直地从子午宫伸出，它就是本初子午线地地面标志。,本初子午线,2、纬线,（1）纬线的形状：,（2）纬线是否等长：,圆形,不等长,东西方向,与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,（3）纬线所指方向：,赤道是最大的纬线圈,（与赤道平行的线）,变化规律：,自赤道向两极逐渐变短,北极,南极,赤道,厄瓜多尔首都基多以北24千米的圣安东尼奥镇上的赤道纪念碑，碑高30米，四方塔体坐落在一个直径为100
6、米的大圆盘上。碑的四面刻有代表东、南、西、北四个方向的西班牙文字母E、S、O、N，并书有“这里是地球的中心”字样。碑顶放置直径4.5米的铝质大地球仪，北极朝北，南极朝南，中间用白线标示的赤道从球面一直延伸到碑底部的石阶上。慕名而来的游客都喜欢两脚踏在赤道线两侧，拍一张跨“世界之半”的照片作纪念。,世界上最雄伟的赤道纪念碑,3、经度和纬度,认识经度,伦敦,0,本初子午线,15,30,45,15,30,45,N,S,E,W,60,60,东经 E,西经 W,0o,10o,10o,20o,20o,30o,30o,180o,180o,本初子午线,(西经),(东经),越往西度数越大,越往东度数越大,经 线
7、 度 数 规 律,规律：自0经线向东向西逐渐增大,最大的度数为180,伦敦,0,向东分180东经度,向西分180西经度,180,45E,90E,135E,45W,90W,135W,北极,经线,东、西经180重合,本初子午线,两条正相对的经线可把地球分两半球,20W,160E,东西半球的划分？,东半球,西半球,东半球OR西半球？ 15W 15E 165W 165E,20W,160E,以20W和160E组成的经线圈把地球分为东西半球,20W向东到160E为东半球,20W向西到160E为西半球,东经度（范围）= 东半球,西经度（范围）= 西半球,东西半球划分,20W,160E,0,180,20W0的
8、西经位于_半球，其余西经都在西半球,160E180的西经位于_半球，其余东经都在东 半球,东,西,135,150,165,180,A,B,150E,165E,100,80,60,40,C,D,100W,60W,只有经度能确定地球上点的地理位置吗？,北 纬,N,南 纬,S,15oN,30oN,45oN,60oN,N,60oS,45oS,30oS,15oS,S,75oN,75oS,认识纬度,赤道,0,（90N),(90S),0o,10o,10o,20o,20o,30o,30o,90o,90o,赤道,(北纬),(南纬),越向北度数越大,越向南度数越大,纬 线 度 数 规 律,规律：自赤道向北向南逐渐
9、增大,最大度数为：,90,赤道,以赤道为界，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球,北纬度（范围）=北半球,南纬度（范围）=南半球,南北半球划分,23.5o,赤 道,南 回 归 线,北 回 归 线,北极圈,南极圈,0o,0o,23.5o,23.5o,23.5o,66.5o,66.5o,66.5o,66.5o,90o,90o,几条重要的纬线,90o,低纬度,中纬度,中纬度,高纬度,高纬度,0o,0o,30o,30o,30o,30o,60o,60o,60o,60o,90o,高中低纬度的划分,（一）经线和经度,1、经线的形状： （1）所有的经线都是 ； （2）所有经线的长度 ； （3）经线指示 方向。
10、2、经度： （1）地球上的零度经线叫做 ； （2）从本初子午线向东西各分 度； （3） 以东的为东经，用 表示； （4） 以西的为西经，用 表示； （5） 从本初子午线向东西，经度数值逐渐 。,半圆,都相等,南北,本初子午线,180,增大,E,W,根据西经 和东经 的经线圈，把地球分为东西两半球；这样划分可以避免把 洲和 洲的一些国家分在两个半球上。,200,1600,非,欧,复习巩固：,经纬线和经纬度（二）纬线和纬度,1、纬线的形状：（1）所有的纬线都是 ；（2）所有纬线的长度 ；（3）纬线指示 方向。 2、纬度：（1）赤道的纬度是 度；（2）南北两极的纬度是 度；（3） 从赤道向南北两极纬
11、度逐渐 。（4） 北半球是北纬，用 表示；南半球是南纬，用 表示。 3、高中低纬度的划分：（1） 为低纬度；（2） 为中纬度；（3） 为高纬度。,圆,不相等,东西,0,90,增大,N,S,00-300,300-600,600-900,把地球分为南北两半球。,赤道,135,150,165,180,A,B,150E,165E,100,80,60,40,C,D,100W,60W,10,20,30,20N,10N,50,60,70,50S,60S,有了经度和纬度就能确定地球上任何一点的地理位置了,要说明一个地点的确切位置应如何表述？,385215.39” N ， 770322.02” W,恐怖袭击中五
12、角大楼的经纬度,四、利用经纬网定位,地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网,1、经纬网：,+,=,经线,+,纬线,=,经纬网,经度,+,纬度,确定地球上点的地理位置,=,横纬竖经,请读出甲、乙两图中A、B点的经纬度,（上）,（下）,（左）,（右）,北,南,0o,180o,0o,180o,20oW,160oE,西半球,东半球,东西半球的判断：小小东，大大西,小于20W，小于160E的是东半球； 大于20W，大于160E的是西半球,1.判断图中表示的是南纬还是北纬？东经还是西经？ 2.写出A、B两点的经纬度。,E,N,A:30N, 110E,B:20N, 120E,你知道A（400 W ,400 N
13、 ）、B（80 0 W , 300 N ）、C（ 60 0 W , 500 N ）这三个点在图中的什么位置吗？,W,N,A,B,C,2、经纬网的用途,人民网3月11日讯 据中国国家地震台网测定，北京时间2011年3月11日13时46分，在日本本州东海岸附近海域（北纬381度，东经1426度）发生86级地震，震源深度约20公里。震中距仙台约180公里。据了解，北京、天津部分高层建筑物人员有感。日本气象厅已发布破坏性海啸预警。,神秘蒸发 31名欧洲旅客在没有当地向导的情况下到撒哈拉沙漠旅行，分别在阿尔及利亚以南多个地区失踪，最早的2003年2月19日以来就没有了音信。他们乘坐的17辆旅行车辆也分别在6个地方失踪。当地军方官员怀疑 GPS信号是沙漠旅行者惟一辨认方向的手段。伊拉克战争期间美国军方封锁了全球定位系统（GPS）的信号，以致旅客迷路失踪。,练习：读下面经纬网图，回答,20,10,0,80,70,60,10,20,30,150,160,170,A,B,（1）写出A、B两点的经纬度 （2）南北半球比较，A位于 半球，B位于 半球。 东西半球比较，A位于 半球，B位于 半球。 （3）高、中、低纬度比较，A位于 纬度地区，B位于 纬度地区。,（10W、70N）,（170E，20S）,北,南,东,西,低,高,
