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2018届中考化学复习第14讲化学与能源和资源的利用及环境保护练习.doc

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1、第 14 讲 化学与能源和资源的利用及环境保护甘肃、兰州三年中考命题点 1 燃烧与灭火1.2016 兰州,8下列关于火灾、灭火和逃生的说法,正确的是【导学号 95444088】( )A.燃烧是一种缓慢的氧化反应B.着火时,只能用水灭火C.高楼发生火灾可以跳楼逃生D.用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中逃生 2.2015 甘肃,8下列说法不正确的是( )A.单质铁能从硫酸铜溶液中把铜置换出来B.能使无色酚酞溶液变红的物质,一定是碱溶液C.碘是人体必需的微量元素,缺碘会引起甲状腺肿大D.燃烧必须同时满足两个条件:可燃物与氧气接触、可燃物的温度达到着火点 3.2017 兰州,30(1)化学源于生活,也服务

2、于生活。(1)近年来,公交车起火事件时有发生,事故发生时,消防员常用高压水枪进行灭火,其原理是_;起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视,乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是_(填序号):A.衣物 B.酒精 C.书刊杂志 D.鞭炮命题点 2 能源及其利用4.2017 兰州,3现代社会对能量的需求量越来越大,下列不属于新能源的是( )A.核能 B.天然气 C.可燃冰 D.风能 5.2016 甘肃,5石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等。下列有关石油的说法不正确的是 ( )A.石油是可燃物B.石油是不可再生能源C.石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有

3、害气体D.油罐起火,消防队员用高压水枪向油罐喷水,是为了降低石油的着火点 6.2015 甘肃,1甘肃电网新能源装机容量已达 1415.29 万千瓦,跃居全国各省首位,下列不属于新能源的是( )A.煤 B.风能 C.太阳能 D.地热能 7.2015 兰州,9下列属于不可再生能源的是( )A.煤 B.太阳能 C.风能 D.氢能 命题点 3 环境污染及防治8.2017 甘肃,1今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色 WE 来” ,旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是( )A.自带布袋购物 B.草稿纸尽可能两面使用C.使用一次性木筷 D.选择自行车作为出行工具 9.2016

4、 甘肃,12016 年 4 月 22 日,中国签署了巴黎协定 。中国政府积极落实巴黎协定 ,引领绿色发展的举措,赢得了国际社会的积极评价。下列做法中不符合绿色发展理念的是( )A.焚烧小麦秸秆 B.垃圾分类回收C.拒绝一次性筷子 D.发展太阳能电池 10.2016 兰州,8下列措施有利于生态文明建设的是【导学号 95444090】( )研发易降解生物化肥 限制生产含磷的洗衣粉 田间焚烧秸秆 应用高效洁净的能源 加快化石燃料的开发与使用A. B. C. D. 11.2015 兰州,4下列不利于兰州市“创建国家卫生城市”的做法是( )A.道路洒水,空中喷雾 B.植树造林,绿化环境C.焚烧垃圾,扬尘

5、作业 D.加快地铁建设,减少机动车尾气排放2018 备考精编考点过关考查 1 燃烧与灭火1.2017 铜仁下列灭火措施或逃生方法合理的是( )A.酒精灯打翻在实验桌上着火时用沙子盖灭B.图书室内的图书着火时用水浇灭C.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭D.遇森林着火时向顺风方向逃跑 2.2017 海南下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是( )A.可燃物燃烧一定会生成二氧化碳B.在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸C.酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭D.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭 3.2017 日照依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:【导学号 95444307】第 3 题图通入 N2,

6、点燃酒精灯,一段时间后,a,b 中均无明显现象;改通 O2片刻,熄灭酒精灯后,b 中红磷燃烧。下列说法错误的是( )A.红磷燃烧,产生大量白雾B.实验过程的 a 中无明显现象C.实验过程要先通入 N2一段时间,再点燃酒精灯D.对比两个实验过程 b 中的实验现象,可知可燃物燃烧需要氧气 第 4 题图4.2017 营口李老师在燃烧的条件教学中,改进了教材中的实验,如图所示,在铜片上罩上烧杯,请回答:(1)罩上烧杯的作用是_。(2)能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是_。(3)热水的作用是_。 考查 2 能源及其利用5.2017 本溪下列不属于化石燃料的是( )A.氢气 B.煤 C.

7、石油 D.天然气 6.2017 绥化燃料对环境的影响越来越受到人们的重视,以人为本,关注健康,是人类永恒的主题。下列选项中,属于最清洁燃料的是( )A.天然气 B.乙醇汽油 C.氢气 D.煤气 7.2017 枣庄2017 年 5 月 18 日,我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰”(天然气水合物)成功,下列关于“可燃冰”说法正确的是( )第 7 题图A.“可燃冰”外形像冰,是天然气冷却后得到的固体B.“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气,被誉为“绿色能源”C.通常状况下,天然气和水就能结合成“可燃冰”D.“可燃冰”储量巨大,属于可再生能源 考查 3 环境污染及防治8.2017 重庆 A使用下列交

8、通工具出行,环境污染最大的是( )A.氢能源车 B.共享单车 C.电动汽车 D.柴油汽车 9.2017 达州化学为我们解决能源、材料、粮食和环境问题,从而促进社会和谐发展。以下观点正确的是( )A.煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的,人类可以无限制的开发利用B.农药和化肥能促进粮食生产,可以尽量多用C.塑料属于合成材料,为我们的生活创造便利,但会造成“白色污染”D.生活污水可以直接排入河流中10.2017 玉林能源和环境与人类的生产生活密切相关,请根据下列要求回答问题。(1)海底不仅蕴藏着大量的_、石油、天然气等常规化石燃料,人们还在海底发现了一种新型矿产资源可燃冰,形成可燃冰的两种物质是_

9、和水。(2)氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢能最突出的优点是_。目前,氢氧燃料电池已经被应用,氢氧燃料电池是一种将化学能转化为_能的装置。(3)汽车尾气是导致酸雨的重要原因。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可减少汽车尾气的污染。乙醇汽油是_(填“混合物”或“纯净物”) ,乙醇属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源。能力提升1.2017 铁岭现有的是石油气;面粉粉尘;氮气;天然气;一氧化碳。当这些物质与空气混合,遇明火,有发生爆炸危险的是( )A. B. C. D.2.2017 上海能使煤燃烧更充分的措施是( )A.减少空气通入量 B.充分利用热能C.块状煤碾成粉末 D.净化尾气3

10、.2017 宁夏下列说法正确的是( )【导学号 95444308】A.当可燃物的温度达到着火点时,就发生燃烧B.燃着的酒精灯被碰倒,引发酒精在桌面燃烧,可用湿布盖灭C.二氧化碳能用于灭火是因为二氧化碳的密度比空气的密度大D.将木柴架空燃烧会更旺,原因是这样能提高空气中氧气的含量4.2017 葫芦岛目前大多数烧烤店都使用空心炭作燃料。下列说法错误的是( )【导学号 95444309】A.空心炭具有可燃性B.将炭作成空心有利于充分燃烧C.向空心炭扇风能使其着火点降低D.空心炭燃烧时会产生一氧化碳,因此要注意通风5.2017 兰州模拟卷防火安全教育是学校教育的一项必修课,下列有关燃烧与灭火的说法错误

11、的是【导学号 95444310】( )A.油锅着火用锅盖盖灭隔绝空气B.森林灭火时,建立隔离带隔绝可燃物C.用嘴吹灭撒落在实验桌上燃着的酒精降低着火点D.家具起火,用水扑灭降低可燃物的温度至着火点以下6.2017 盐城今年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展” 的主题。下列行为不符合这一活动主题的是( )A.倡导环保低碳生活 B.大力发展燃煤发电C.循环高效利用资源 D.鼓励乘坐公交出行7.如图是“燃烧条件探究”的实验图,请根据实验回答下列问题:第 7 题图(1)图中 X 是_。(2)铜片上不能够燃烧的物质是_(填名称),能燃烧的物质的化学反应方程式为_,若要使燃烧的火焰熄灭,最

12、好的方法是_。(3)要使烧杯底部的白磷燃烧起来,需要将_通过导管通至白磷处。8.2016 兰州,28合理利用能源和保护环境是我们关注的问题,请回答:【导学号 95444311】(1)化石燃料是一类重要能源,它包括煤、_和天然气。(2)煤作为燃料给我们带来了益处,但对环境也造成了不良影响。使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑_。下列关于酸雨的叙述正确的是_(填序号)。A.腐蚀大理石的雕像B.是由二氧化碳引起的C.酸化土壤为减少污染,治理“雾霾” ,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,相关反应的微观示意图如图所示,该反应生成物的化学计量数之比是_。第 8 题图为减少温室气

13、体的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,研究发现,NH 3燃烧释放大量的能量,且产物没有污染,有一定的应用前景。请将 NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整:4NH 33O 2 = = = = =点 燃 6H2O_。参考答案甘肃、兰州三年中考1.D2.B 【解析】A.由于铁比铜活泼,单质铁能从硫酸铜溶液中把铜置换出来,故正确。B.能使无色酚酞溶液变红的物质,一定显碱性,但不一定是碱溶液,如 Na2CO3溶液也显碱性,但它不是碱溶液,故错误。C.碘是人体必需的微量元素,缺碘会引起甲状腺肿大,故正确。D.燃烧必须同时满足可燃物与氧气接触、可燃物的温度达到着火点,故正确。 3.(1)降低温度至可燃物

14、的着火点以下 BD【解析】(1) 燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达到可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏其中一个条件即可。用高压水枪进行灭火,其原理是降低温度至可燃物的着火点以下;酒精、鞭炮是易燃、易爆物,乘坐汽车、火车等公共交通工具时,应禁止携带。4.B5.D 【解析】A.石油是三大化石燃料之一,可以燃烧,故正确。B.石油、煤、天然气这三大化石燃料都是不可再生能源,故正确。C.石油燃烧的生成物有二氧化碳、二氧化硫等,不完全燃烧会生成一氧化碳,故正确。D.消防队员用高压水枪向油罐喷水,是为了降低环境温度至石油的着火点以下,石油的着火点是不能降低的,故错误。 6.A

15、7.A 8.C 9.A10.B 【解析】研发易降解的生物化肥能减少污染物的排放,符合题意,故正确;含磷洗衣粉污染水体,所以应限制生产含磷的洗衣粉,符合题意,故正确;田间焚烧秸秆会增加二氧化碳、烟的排放,污染环境,不符合题意,故错误;应用高效洁净的能源转换技术,可以节约能源,减少二氧化碳的排放,符合题意,故正确;大量使用化石燃料会排放出大量的废气、烟尘,造成环境污染,不符合题意,故错误,故选 B。 11.C2018 备考精编考点过关1.C 【解析】A.酒精灯不慎打翻起火,应用湿抹布盖灭,利用隔绝空气灭火,不能用沙子盖灭,沙子实验中没有,故错误。B.图书室内的图书着火时不能用水浇灭,以防损坏图书,

16、应用液态二氧化碳灭火,故错误。C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,利用隔绝氧气或空气灭火,故正确。D.森林着火时,应逆风向逃离,不能向顺风方向跑,否则有可能脱离不了火场,故错误。 2.A 【解析】A.氢气燃烧后只生成水,没有二氧化碳生成,故错误。B.在加油站附近的空气中弥漫着可燃性气体,与空气混合,接打手机产生的电火花可能会引燃甚至引起爆炸,故正确。C.用湿抹布盖住酒精,既可以降低温度,又可以使酒精与氧气隔绝,从而达到灭火的目的,故正确。D.盖上锅盖可以使油与氧气隔绝,从而达到灭火的目的,故正确。 3.A 【解析】A.红磷燃烧产生大量的白烟,而不是白雾,故错误。B.实验过程的 a 中的红磷虽然与

17、氧气接触,但是温度没有达到其着火点,所以不会发生燃烧,故正确。C.实验过程要先通入N2一段时间,将空气排净,再点燃酒精灯,才能验证氮气不支持燃烧,故正确。D.步骤中 b 通 N2,不燃烧;步骤中 b 通 O2,燃烧,说明可燃物燃烧需要氧气,故正确。 4.(1)防止五氧化二磷逸散到空气中,污染空气 (2)铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧 (3)升高温度和隔绝空气 5.A 6.C 7.B 8.D 9.C10.(1)煤 甲烷 (2)热值大,燃烧无污染 电 (3)混合物 可再生 能力提升1.D 【解析】石油气,天然气,一氧化碳均是可燃性气体,面粉粉尘是可燃性物质,与空气混合,遇明火,可能发生爆炸危险;氮

18、气不具有可燃性,与空气混合,遇明火,没有发生爆炸的危险;故选 D。2.C 【解析】将煤粉碎或做成蜂窝煤,能增大煤与氧气的接触面积;或鼓入空气,增加氧气的浓度,都可以使煤充分燃烧。3.B 【解析】A.可燃物的温度达到着火点时,不一定就能燃烧,还需要与氧气接触,故错误。B.燃着的酒精灯被碰倒,引发酒精在桌面燃烧,立即用湿布盖灭,既可以降低温度,又可以隔绝空气,所以可以灭火,故正确。C.二氧化碳能用于灭火,是因为它既不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大,故错误。D.增大可燃物与氧气的接触面积,或增大氧气的浓度,都能够促进燃烧,将燃着的木柴架空,增大了木柴与氧气的接触面积,促进了木柴的燃烧,故错误。4.

19、C 【解析】A.炭具有可燃性,故正确。B.将炭作成空心增大了可燃物与氧气的接触面积,有利于充分燃烧,故正确。C.着火点属于可燃物固有的属性,不能人为的降低或升高,故错误。D.炭在氧气不充足的条件下会生成一氧化碳,为了防止造成煤气中毒,要注意通风,故正确。5.C 【解析】A.油锅着火用锅盖盖灭,是利用了隔绝空气的灭火原理,故正确。B.森林灭火时,建立隔离带,是利用了清除或隔离可燃物的灭火原理,故正确。C.用嘴吹灭撒落在实验桌上燃着的酒精,是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理,物质的着火点是物质的固有属性一般不变,故错误。D.家具起火,用水扑灭,是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火

20、原理,故正确。 6.B7.(1)热水 (2)红磷 4P5O 2 2P2O5 用小烧杯盖灭 (3)空气(或氧气)= = = = =点 燃 8.(1)石油 (2)可燃物与空气有足够大的接触面积 AC 11 2N 2【解析】(1)化石燃料包括煤、天然气、石油。(2)使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑可燃物与空气有足够大的接触面积,还要考虑温度达到可燃物的着火点。酸雨主要是由二氧化硫及氮的氧化物引起的,酸雨可使土壤酸化、腐蚀金属材料和大理石雕像等。由反应的微观示意图及质量守恒定律可知,该图示表示一个碳原子与一个水分子在高温条件下反应,生成了一个一氧化碳分子和一个氢分子,所以该反应生成物的分子个数比为 11。根据质量守恒定律可知,生成物中缺少 4 个氮原子,所以生成物应该是氮气,并且氮气的化学计量数是 2。

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