1、1中国现代的外交成就一、选择题1.下列不是和平共处五项原则内容的是（ ） A. 互不侵犯 B. 平等互利 C. 和平共处D. 经济合作2.“不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的关系。”这是指（ ） A. 另起炉灶 B. 一边倒 C. 求同存异D. 和平共处3.下列图示反映了中美关系的变化。这体现了（ ）（注：1954 年日内瓦会议上美国国务卿杜勒斯拒绝与周恩来总理握手）中美关系不断深化发展我国外交政策由对抗走向对话我国积极寻求与大国结盟和平与发展已经成为时代主题 A. B. C. D. 4.下图是“19492009 年中国与外国建交状况”曲线图，新中国出
2、现第二次建交高峰的直接原因是（ ）A. 中美关系改善 B. 提出和平共处五项原则 C. 抗美援朝的胜利 D. 万隆会议的成功召开5.“恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，立即把蒋介石集团的代表从联合国一切机构中驱逐出去”的是（ ） A. 1970 年第 26 届联合国大会 B. 1970 年第 27 届联合国大会C. 1971 年第 26 届联合国大会 D. 1971 年第 27 届联合国大会26.20 世纪 60 年代，“冷战”发展到高峰，他在错综复杂的国际形势下，始终将中国的国家利益放在最高位置。尤 其在 70 年代，他高瞻远瞩，打开了中美交往的大门。现代中国以一个负责任大国形象屹立
3、于世界民族之林。首先来自他的设计，“他”指的是（ ） A. 朱德 B. 毛泽东 C. 叶剑英 D. 邓小平7.1971 年 11 月 8 日，美国时代周刊以周恩来总理为封面人物，并在封面上写着：“The Chinese are coming”。美国人发出这样感慨的主要原因是（ ） A. 周恩来提出和平共处五项原则 B. 新中国重返联合国C. 中美正式建立外交关系 D. 美国乒乓球队访华8.当今世界是一个变革的世界，中国必须有自己特色的大国外交。下列新中国的外交成就中，发生在2001 年的是（ ） A. B. C. D. 9.美国历史学家费正清在观察中国中写道：“1971 年，我们第一批记者随亨
4、利基辛格进入毛的中国。1972 年 2 月，尼克松总统会见毛泽东和周恩来，迎来了令人振奋的新时期。”这里的“新时期”指的是（ ） A. 中美关系开始走向正常化 B. 国际上出现了一个同中国建交的热潮C. 中美两国确立战略伙伴关系 D. 中美正式建立外交关系310.一位美国记者评价周恩来在某次重大会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”这次会议是（ ） A. 万隆会议 B. 第 26 届联合国大会 C. 日内瓦会议 D.亚太经济合作组织会议11.据统计，1955 年一年内到中国访问的使者，有来自亚、非、欧、澳、美五大洲的 63 个国家的
5、 417 个代表团，共 4760 人，比 1954 年增加 64%。这一年中国外交出现新局面的主要原因是（ ） A. “一边倒”政策的实施 B. “求同存异”方针的提出C. 中美关系正常化的实现 D. 以联合国为中心开展外交12.新中国一直坚持独立自主的和平外交政策，积极发展对外关系。下列事件的先后顺序是（ ）中国重返联合国提出“求同存异”方针”提出和平共处五项原则中美建交中国加入亚太经合组织 APEC A. B. C. D. 13.周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中，与周恩来有关的是（ ）签订朝鲜停战协定1954 年 6 月访问印度和缅甸在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针
6、在 1954 年召开的第一届全国人民代表大会上被任命为政务院总理 A. B. C. D. 14.1971 年 11 月，美国时代周刊的封面标题是：“中国人来了”。这里的“中国人来了”是指（ ） A. 中国恢复在联合国的合法席位 B. 尼克松访华，中美关系缓和C. 中国代表团参加万隆亚非会议 D. 周恩来总理访问印度、缅甸15.1971 年，五星红旗第一次在联合国总部升起，有位美国驻联合国代表感慨地说：“这是联合国历史上的转折点。”材料中的“转折点”是指（ ） A. 中国代表出席万隆会议 B. 中国在联合国合法席位恢复 C. 中日关系正常化D. 中美建交416.作为中国代表团团长的周恩来提出“求
7、同存异”方针的会议是（ ） A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.万隆会议17.20 世纪 70 年代直接推动中日关系改善的事件是（ ） A. 和平共处五项原则的提出 B. 中国重返联合国与中美关系的缓和C. 十一届三中全会的召开 D. “文化大革命”的结束18.中华人民共和国正式成为联合国安全理事会五个常任理事国之一始于（ ） A. 1936 年 B. 1949 年 C. 1971 年D. 1992 年19.1971 年 10 月 2 日，基辛格博士离开北京时说道，“光是中美接近就会使国际形势产生革命性的变化连我自己对此也认识不足。”让基辛格惊诧的国际性事件是（ ） A.万隆会议
8、的召开 B.中国重返联合国 C.亚太经合组织会议的承办 D.中美建交20.19 世纪 70 年代，中美双方经过反复磋商的中美联合公报签署于（ ） A. 北京 B. 上海 C.华盛顿 D. 广州二、材料分析题（共 3 题；共 60 分）21.阅读下列材料：周恩来同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。阅读下列材料，回答问题。材料一：见下图材料二：1953 年 12 月，中国政府同印度政府就两国在西藏地方的关系问题进行谈判，周恩来总理在会见印度代表团时首次提出“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯”的原则。 5（1）材料一反映了周恩来同志参加的哪次国际会议？他提出了什么
9、方针促进会议取得圆满成功？你从周恩来身上学到哪些优秀品质？ （2）根据材料二，周恩来同志提出的基本准则是什么？有什么重要意义？ （3）为缅怀周恩来同志，请你确定一个纪念活动主题。 22.新中国成立以来，随着我国综合国力的逐步提升，外交事业也取得了辉煌的成就。阅读材料，回答问题：材料一：新中国 30 年来的对外关系是在独立自主前提下新型外交的历史，是不断向上发展且不断取得巨大成就的历史，是一部支持被压迫民族争取独立解放的历史，是一部反对霸权主义，执行和平外交政策的历史。30 年的外交增进了与世界各国、各地区的友谊，为我国的社会主义建设赢得了和平宽松的国际环境。摘编自谢益显中国外交史（194919
10、79）材料二：我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。周恩来（1955 年）材料三：一个更为显著的变化是在外交领域，在不断加深与亚、非、拉国家友谊的同时，二十世纪七十年代，新中国一步步打开西方世界的封锁，为国家发展开拓了新的空间。筑梦中国解说词材料四：要推动教育合作，扩大互派留学生规模，提升合作办学水平。要发挥智库作用，建设好智库联盟和合作网络。在文化、体育、卫生领域，要创新合作模式， 推动务实项目。要用好历史文化遗产，联合打造具有丝绸之路特色的旅游产品和遗产保护。摘自习近平“一带一路”高峰
11、论坛开幕式主旨演讲 （1）根据材料一，指出新中国成立后外交的根本前提及其成就。 （2）材料二体现了周恩来在哪次国际会议上提出的什么方针？ （3）请用两个事例说明，二十世纪七十年代，新中国外交“为国家发展开拓了新的空间。” （4）根据材料四并联系现实，推进“一带一路”建设将会给我们的生活带来怎样的变化。 623.中美关系是 21 世纪最重要的双边关系。两国之间的关系有紧张有缓和，在不同历史时期呈现不同的特征。阅读材料，回答问题。【恃强凌弱】材料一：1958 年美国人伊罗生出版的浮光掠影美国关于中国与印度的形象一书，将美国对中国的总体看法分成六个阶段；轻视阶段赞赏阶段敌对时期。摘编自袁明略论中国在
12、美国的形象【携手作战】材料二：太平洋战争爆发后，中国的抗日与美国的切实利益紧密相连，中国开辟的反法西斯东方主战场，有力地支持和配合了太平洋战场的战略与军事行动，同时也取得了美国的决定性援助。随着战争规模的扩大，美、英、苏、中等 26 国共同保证全力对法西斯国家作战，不与敌人缔结单独的停战协定或合约，中美两国人民在反法西斯战争中的合作，铸造成抹不去的国家记忆。抗日战争时期的中美关系【孤立对抗】材料三：要是我们给予中国共产党政权以政治上的承认，那对于远东各非共产党国家的政权的生存将是一个致命的打击。如果给予中国共产党政权这样的承认，和中国共产党在联合国中取得席位，那就会使他们在远东的威信和影响大大
13、增强1958 年 12 月 4 日杜勒斯在加得福尼亚州商会的演说【握手言和】材料四：与美国关系正常化是中国实行对外开放、迈向世界的关键性的第一步。中国实现对外开放与现代化战略需要有良好的国际环境。如果说在（20 世纪）80 年代，改革开放只是发展中美关系的重要动力之一；到了 90 年代，改革开放则成了发展中美关系的最主要动力。中国进一步扩大对外开放，为中国经济融入世界经济提供了制度保证。十四大后中美关系之间的贸易、投资、技术合作迅猛发展。当代世界：中国的改革开放与中美关系【期待共赢】材料五：近年来，由于美国实施重返亚太战略，在中国的钓鱼岛和南海问题上都可以看到背后美国的身影。经济上美国不断实施
14、贸易保护主义也严重损害了中国的对外贸易，中美摩擦不断。 7（1）结合所学知识回答，在“轻视阶段”，美国直接参与了哪一次侵华战争？同一世纪 20 年代，在华盛顿会议上，美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是什么？美国得到了什么益处？ （2）结合所学知识指出中美两国在战争期间加强合作的标志。 （3）材料三中美国政府的对华政策是二战后美国哪一对外政策的体现？为改善不利局面，新中国在 20世纪 50 年代通过积极的外交活动增强了在远东的威信和影响，请列举两例加以说明。 （4）“与美国关系正常化”开始于哪一事件？中美正式建交是在哪一年？中美关系发生变化的重要因素是什么？ （5）通过探究以上材料，结
15、合所学知识，你认为中美两国应该怎样做才能既保持两国关系健康稳定发展，又能更好地维护世界和平？ 8答案解析 一、选择题1.【答案】D 【解析】【分析】和平共处五项原则的主要内容是：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。A 项互不侵犯是和平共处五项原则的内容，不符合题意； B 项平等互利是和平共处五项原则的内容，不符合题意；C 项和平共处是和平共处五项原则的内容，不符合题意；D 项经济合作不是和平共处五项原则的内容，符合题意；故答案为 D。【点评】本题难度适中，考查学生对和平共处五项原则的内容的识记。2.【答案】A 【解析】【分析】新中国确立了独立自主的外交政策，初期
16、体现为“另起炉灶”、“一边倒”、“打扫干净屋子再请客”，而不承认国民党政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系，是指“另起炉灶”方针；A 项另起炉灶，符合题意；B 项一边倒指我们在建国初期坚决站在了社会主义阵营这边，不符合题意；C 项求同存异与题意无关，不符合题意；D 项和平共处与题意无关，不符合题意； 故答案为 A。【点评】本题难度适中，考查学生新中国的外交政策及运用所学知识解决问题的能力。3.【答案】C 【解析】【分析】依据题干图示可知，1954 年日内瓦会议上美国国务卿杜勒斯拒绝与周恩来总理握手，1972 年尼克松访华，双方在上海签署中美联合公报，
17、中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系不断深化发展；和平与发展已经成为时代主题；新中国成立以后，我国一直践行独立自主、不结盟的外交政策；仔细审查符合题意。故答案为 C。【点评】本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料观点。本题难度适中。94.【答案】A 【解析】【分析】通过图片分析可明显看出 20 世纪 70 年与我国建交国家明显大幅增加，这种局面的出现是多种因素综合影响的结果，分析四个选项：中只有 A 项；B；C；D 发生在 1953 年 7 月，排除新中国出现第二次建交高峰的直接原因是 1972 年尼克松访华，中美关系开始走上正常化A
18、 项中美关系的改善发生在这个时间段内，1972 年尼克松访华标志着中美结束了长期对立的僵局，开始走向关系正常化，符合题意；B 项提出和平共处五项原则发生在 1953 年，不符合题意；C 项抗美援朝的胜利发生在 19501953 年，不符合题意；D 项万隆会议的成功召开发生在 1955 年，不符合题意；故答案为 A。【点评】本题难度适中，考查新中国的外交及学生正确解读历史图表的能力。5.【答案】C 【解析】【分析】1971 年 10 月 25 日，在 26 届联合国大会时，恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。C 项 1971 年第 26 届联合国大会，符合题意；
19、故答案为 C。【点评】本题难度适中，考查中国重返联合国的史实。6.【答案】B 【解析】【分析】依据“在 70 年代，他高瞻远瞩，打开了中美交往的大门。1971 年第 26 届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。现代中国以一个负责人的大国形象屹立于世界民族之林，首先来自他的设计”可知，“他”是毛泽东。毛泽东在位时期，1971 年 10 月 25 日，第 26届联合国大会恢复了中国在联合国的合法席位，这是中国外交的重大胜利。1972 年 2 月，美国总统尼克松访问中国。双方在上海签署了中美联合公报，中美关系开始走向正常化。选项 ACD 不符合题意，排除。故答案为 B。【点
20、评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记新中国的外交成就的相关史实。本题难度适中。7.【答案】B 【解析】【分析】根据题干中的“1971 年 11 月 8 日”等信息，联系所学知识可知，1971 年 10 月 25 日，第 26 届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位，是中国外交的重大胜利。10B 项新中国重返联合国，符合题意；故答案为 B。【点评】本题难度适中，考查学生对新中国重返联合国的准确识记。8.【答案】D 【解析】【分析】我们通过学过的知识知道：2001 年，亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议在中国上海举行。上海 APEC 会议是中国迄今举行
21、的规模最大、规格最高的多边外交活动。故答案为 D。【点评】解答本题要熟记新中国外交成就的有关知识。本题难度适中。9.【答案】A 【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题题眼是“1972 年”。A 项 1972 年，美国总统尼克松访华，标志着中美两国打破了隔离的坚冰，中美关系开始走向正常化，故A 项正确；B 项是中美关系正常化对中国外交的影响，不符合题意；C 项战略伙伴关系是对新时期中美关系的定位，故 C 项错误；D 项中美正式建交是 1979 年，故 D 项也不正确。故答案为 A。【点评】本题考查的是尼克松访华的知识，难度适中。解题的关键需熟悉尼克松访华的过程，尼克松访
22、华，标志着中美关系开始走向正常化。这是常考题目，需熟练掌握。10.【答案】A 【解析】【分析】根据题干信息“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向”，由此判断这是万隆会议；结合所学知识可知，周恩来在万隆会议上提出了“求同存异”方针，促进了会议取得圆满成功；因此只有选项 A 符合题意。故答案为 A。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记万隆会议的相关史实。本题难度适中。11.【答案】B 【解析】【分析】根据题干中的“1955 年”“ 来自亚、非、欧、澳、美五大洲的 63 个国家”，联系所学知识，1955 年，众多非亚独立国家的首脑，
23、聚集在印度尼西亚的万隆，举行第一次没有西方殖民国家参加的亚非会议，讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。A 项“一边倒”政策的实施是指新中国旗帜鲜明地站在社会主义社会一边，和题干中这些国家来自各个大11洲，并且社会性质不一定与中国相同相违背，不符合题意；B 项“求同存异”方针的提出是 1955 年中国外交出现题干中新局面的主要原因，符合题意；C 项中美关系正常化的实现的实现是在 1972 年尼克松访华后，不符合题意；D 项以联合国为中心开展外
24、交是在 1971 年中国恢复联合国合法席位后，不符合题意； 故答案为 B。【点评】本题难度适中，考查“求同存异”方针的提出及学生运用所学知识解决问题的能力。12.【答案】B 【解析】【分析】依据课本所学，中国重返联合国是 1971 年 10 月 25 日，提出“求同存异”方针是1955 年，提出和平共处五项原则是 1953 年，中美建交是 1979 年，中国加入亚太经合组织 APEC是 2001 年，由此可知，下列事件的先后顺序是。故答案为 B。【点评】题考查学生对中国外交的成就与影响。本题难度适中。13.【答案】D 【解析】【分析】签订朝鲜停战协定的是中国人民志愿军总司令彭德怀，不符合题意；
25、1954 年 6 月访问印度和缅甸，周恩来首次提出和平共处五项原则，符合题意；在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针的是周恩来，符合题意；在 1954 年召开的第一届全国人民代表大会上被任命为政务院总理说法错误，周恩来被任命为国务院总理，不符合题意；故答案为 D。【点评】本题难度适中，考查周恩来的主要活动。14.【答案】A 【解析】【分析】依据题干时间“1971 年 11 月”，结合课本所学，1971 年 10 月 25 日，第 26 届联合国大会以压倒多数通过阿尔及利亚、阿尔巴尼亚等 23 国提案，恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位，这是中国外交的重大胜利，有
26、利于中国在国际事务中发挥更大的作用，A 项符合“中国人来了”的内容；尼克松访华是 1972 年中美关系正产化的事件，B 项不符合题干的时间；万隆会议是 1955 年在万隆召开的亚非会议，不符合题干的时间，排除 C 项；周恩来总理访问印度、缅甸是在 1953 年，也不符合题干的时间，排除 D 项；BCD 都不符合题意。故答案为 A。12【点评】解答本题需要注意题干材料中的时间，抓住这个关键点及后面的中国人来了，大胆联想确定正确选项。本题难度适中。15.【答案】B 【解析】【分析】根据题干中的“1971 年”“ 联合国”等信息，联系所学知识，1971 年 10 月，第 26届联合国大会，在第三世界
27、国家和支持正义国家的有力支持下，中国恢复了在联合国的一切合法权利，接纳为安理会常任理事国。A 项中国代表出席万隆会议在 1955 年，和题干中“1971 年”“ 联合国”不符，不符合题意；B 项中国在联合国合法席位恢复在 1971 年，和题干中“1971 年”“ 联合国”相符，符合题意；C 项中日关系正常化在 1972 年，和题干中“1971 年”“ 联合国”不符，不符合题意；D 项中美建交在 1979 年，和题干中“1971 年”“ 联合国”不符，不符合题意； 故答案为 B。【点评】本题难度适中，考查中国重返联合国的史实。16.【答案】D 【解析】【分析】依据所学知识可知，1955 年，万隆
28、会议上帝国主义国家挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，中国代表团团长周恩来提出，“求同存异”的方针。因此本题正确的选项是 D。故答案为 D。【点评】本题考查了周恩来与万隆会议的有关知识，难度适中。学生还要掌握万隆会议的召开的时间。17.【答案】B 【解析】【分析】1971 年 10 月，第 26 届联合国大会，中国恢复了在联合国的一切合法权利，提高了我国的国际地位，推动了我国 20 世纪 70 年代的外交关系的发展。中国与美国同为世界性大国，中美关系缓和为 70 年代中国外交的发展打开新的局面，有利于
29、中日关系的正常化。A 项和平共处五项原则的提出是 50 年代中国外交的一项基本原则，有利于改善国际关系但不能成为 70 年代直接推动中日关系改善的事件，不符合题意；B 项中国重返联合国与中美关系的缓和直接推动 20 世纪 70 年代中日关系改善，符合题意；C 项十一届三中全会的召开是在 1978 年底，中日在 1972 年建交，所以十一届三中全会的召开不能直接推动 20 世纪 70 年代中日关系改善，不符合题意；D 项“文化大革命”的结束是在 1976 年，中日在 1972 年建交，所以“文化大革命”的结束不能直接推动20 世纪 70 年代中日关系改善，不符合题意；故答案为 B。【点评】本题难
30、度适中，考查直接推动中日关系改善的事件。1318.【答案】C 【解析】【分析】1971 年 10 月 25 日，在 26 届联合国大会时，恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。C 项 1971 年中华人民共和国正式成为联合国安全理事会五个常任理 事国之一，符合题意；故答案为 C。【点评】本题难度适中，考查中国重返联合国的史实。19.【答案】B 【解析】【分析】根据题干中的关键信息“1971 年 10 月”结合所学知识可知，1971 年 10 月 25 日，第26 届联合国大会，恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。这是让基辛格惊诧
31、的国际性事件，故 B 项符合题意；A 项万隆会议召开的时间是 1955 年；C 项上海承办亚太经合组织会议的时间是 2001 年；D 项中美建交的时间是 1979 年；由此分析 ACD 不合题意。故答案为 B。【点评】本题考查了中国重返联合国的有关知识，难度适中。学生要掌握中国重返联合国的时间和意义。20.【答案】B 【解析】【分析】依据“中美联合公报”可知，1972 年美国总统尼克松访华时，乔冠华负责与基辛格谈判、草拟文件。1972 年中美双方经过反复磋商，在上海签署中美联合公报，标志着中美关系开始走向正常化。选项 ACD 不符合题意。故答案为 B。【点评】本题考查中美建交相关知识，考查学生
32、的理解和分析能力，解题关键是熟练掌握基础知识。本题难度适中。二、材料分析题21.【答案】（1）万隆会议；求同存异。超群的智慧和争取和平的勇气和胆识；面对重大问题时从容不迫、灵活机智；宽容、理解、尊重他人。（2）和平共处五项原则。成为处理国与国之间关系的基本准则。（3）周恩来的外交成就或周恩来的外交风采。 【解析】【分析】（1）据材料一“周恩来在万隆”可知，材料一反映了周恩来同志参加的万隆会议，他在会上提出了求同存异方针，促进会议取得圆满成功。从周恩来身上学到的优秀品质，言之有理即可，如超群的智慧和争取和平的勇气和胆识；面对重大问题时从容不迫、灵活机智；宽容、理解、尊重他人。14（2）据材料二图
33、片内容可知，周恩来同志提出的处理国与国之间关系的基本准则是和平共处五项原则。和平共处五项原则后来被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。（3）为缅怀周恩来同志，确定的纪念活动主题是周恩来的外交成就或周恩来的外交风采。【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记万隆会议、和平共处五项原则的相关史实。本题难度适中。22.【答案】（1）根本前提：独立自主。成就：增进了与世界各国、各地区的友谊，为我国的社会主义建设赢得了和平宽松的国际环境。（2）万隆会议。求同存异的方针。（3）1971 年，中国在联合国合法席位的恢复，又利于中国在国际事务中发
34、挥更大的作用。1972 年，中美双方签署中美联合公报，中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化。（1979 年中美正式建立外交关系，中美关系正常化）（4）增加出国留学的机会；方便出国旅游；提供更多的就业机会；方便对“一带一路”参与国的了解和学习等。 【解析】【分析】（1）根据材料一“新中国 30 年来的对外关系是在独立自主前提下新型外交的历史”可知，新中国成立后外交的根本前提是：独立自主；根据材料一“30 年的外交增进了与世界各国、各地区的友谊，为我国的社会主义建设赢得了和平宽松的国际环境。”可知，新中国成立后，取得的外交成就是：增进了与世界各国、各地区的友谊，为我国的社会主义建设
35、赢得了和平宽松的国际环境。（2）根据材料二“我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。”结合所学知识可知，1955 年，召开万隆亚非国际会议，讨论保卫和平，争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧中国代表团团长周恩来提出，“求同存异”的方针。促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。因此，材料二体现了周恩来在万隆会议上提出的“求同存异”方针。（3）依据所学知识可知，二十世纪七十年代，新中国外交取得了一系列的成就，“为国家发展开拓了新的空间”。例如：1971 年，中国在联合国合法席位
36、的恢复，又利于中国在国际事务中发挥更大的作用。1972 年，中美双方签署中美联合公报，中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化。1979 年中美正式建立外交关系。（4）根据材料四“要推动教育合作，扩大互派留学生规模，提升合作办学水平要用好历史文化遗产，联合打造具有丝绸之路特色的旅游产品和遗产保护”可知，推进“一带一路”建设将会给我们生活带来的变化有：增加出国留学的机会；方便出国旅游；提供更多的就业机会；方便对“一带一路”参与国的15了解和学习等。【点评】识记新中国建国以来我国所取得的外交成就。本题难度较大。23.【答案】（1）八国联军侵华战争；九国公约。为美国在中国的侵略扩张提供了
37、方便。（2）签署联合国家宣言或建立国际反法西斯联盟。（3）冷战政策；和平共处五项原则、“求同存异”方针。（4）尼克松访华；1979 年；中国综合国力的增强。（5）中美两国是世界大国，同时也是社会制度与意识形态不同的两个大国，两国关系直接影响到世界和平与稳定；随着世界经济全球化的趋势加强，两国之间应该加强对话与合作、发展友好关系。 【解析】【分析】（1）第一问依据所学可知，在“轻视阶段”，美国直接参与了八国联军侵华战争；第二问依据所学可知，1922 年，在华盛顿会议上，美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是九国公约；第三问依据所学可知，九国公约的签订为美国在中国的侵略扩张提供了方便。（2）
38、依据材料信息：“随着战争规模的扩大，美、英、苏、中等 26 国共同保证全力对法西斯国家作战，不与敌人缔结单独的停战协定或合约”可知，1942 年 1 月 1 日，美、英、苏、中等 26 国签署联合国家宣言，建立了国际反法西斯联盟。（3）第一问依据材料信息：“要是我们给予中国共产党政权以政治上的承认，那对于远东各非共产党国家的政权的生存将是一个致命的打击”可知，此内容反映的是二战后美国对华实行冷战政策；第二问依据所学可知，1953 年中国提出和平共处五项原则、“求同存异”方针。（4）第一问依据所学可知，1972 年尼克松访华，中美关系正常化；第二问依据所学可知，1979 年中美正式建交；第三问依据所学可知，中美关系发生变化的重要因素是中国综合国力的增强。（5）开放性题目，中美两国是世界大国，同时也是社会制度与意识形态不同的两个大国，两国关系直接影响到世界和平与稳定；随着世界经济全球化的趋势加强，两国之间应该加强对话与合作、发展友好关系。【点评】本题主要考查学生对中美关系等知识点的掌握，重点识记中美关系的历程变化的原因及影响。本题难度较大。
