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九年级科学上册 3.5 物体的内能同步练习 (新版)浙教版.doc

上传人:天天快乐 文档编号:1443545 上传时间:2018-07-18 格式:DOC 页数:8 大小:250.50KB
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1、13.5 物体的内能一、填空题1物体内部大量分子的_运动叫做热运动。物体内部大量做无规则运动的_具有的能量叫做内能。_物体都具有内能。2物体的内能跟_ 有关,物体的温度升高,分子运动_,内能_;物体的温度降低,分子运动_ ,内能_。物体的内能还跟_有关。3改变内能的两种方法是_和_。量度内能改变多少的物理量是_和_。做功和热传递对改变物体的内能是_的。4在热传递的过程中,传递能量的多少叫做_;热传递发生的条件是_。在热传递中,高温物体将内能向_传递,直至各物体_。5.1 kg 某种燃料_燃烧时放出的_叫做这种燃料的热值。燃料在燃烧的过程中,燃料的_能转化为 _能。6水的比热容是 _J/(kg)

2、,其物理意义是_。酒精的热值是3.0107J/kg,其物理意义是_。7指出下列事例中改变物体内能的方式:(1)冷天用热水袋取暖,人体感到暖和: _;(2)小朋友从滑梯的顶端滑到底端时臀部感到发热:_;(3)密封的空气被压缩时温度升高:_;(4)在火炉上烤饼子,饼子变热:_;(5)用锉刀锉铁 块,铁块变热:_;(6)把烧热的工件放到冷水中,工件会凉下来:_。8 煤油的比热容是 2.1103 J/(kg),将质量为 4 kg 的煤油从 20加热到 70需要吸收_J 的热量;如果将煤油倒掉一半,它的比热容将为_J/(kg)。9流星进入大气层后速度越来越快,这是_ 能转变为动能,同时它与空气摩擦,温度

3、升高,这是通过_方式改变了它的内能。10在汽油机的一个工作循环中,内能转化为机械能的是_冲程;某品牌汽车2行驶 100 km 消耗汽油 7kg,这些汽油完全燃烧能放出_J 的热量。 (汽油的热值q=4.6107 J/kg)11某中学为学生供应开水,用焦炭作为燃料,已知焦炭的热值是 3107 J/kg,现完全燃烧了 4.2 kg 的焦炭,放出的热量是_,设该热量有 25%被水吸收,则能将_ kg 的水从 25加热到 100。已知 c 水 =4.2103 J/(kg)12用两个相同的“热得快”分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图像如图所示。根据图像可知,甲液体

4、的比热容_(填“大于” “等于”或“小于” )乙液体的比热容。质量为 500g、初温为 20的甲液体温度升高到 90,吸收的热量为_J。甲液体的比热容为 1.8103 J/(kg)二、选择题13有关热值的概念,下列说法中正确的是( )A燃料完全燃烧时,它的热值最大 B没有燃烧的燃料,热值等于零C燃料燃烧时放出的热量越多,热值越大 D燃料的热值与燃烧情况无关14木工师傅做家具时,来回拉动锯条锯木头,锯条温度将升高。该过程主要通过( )A热传递使锯条的内 能增加 B做功使锯条的内能增加C热传递使锯条的内能减少 D做功使锯条的内能减少15有关热学知识,下列说法中正确的是( )A烧杯中的水沸腾后继续加

5、热,水的温度会升高B内燃机的做功冲程将内能转化为机械能C物质的比热容跟物质吸收或放出的热量有关D锯木头时锯条发热,这是利用热传递的方式改变了锯条的内能16某机器的能量流向图如图所示,据此推测该机器可能是( )3A热机 B电动机 C发电机 D电热水器17在点火爆炸实验中,用电子式火花发生器点燃盒中酒精蒸气,产生的燃气将塑料盒盖喷出很远。此过程的能量转化方式类似于汽油机的( )A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程18实验装置如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是( )A气体比液体更容

6、易被压缩B浸有少量乙醚可以降低棉花的燃点C活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧D外界对物体做功时,物体的内能会增加19关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是( )A一块 0的冰没有内能,它的分子不会运动B一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高C一个物体温度升高了,它的内能一定增加了D用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小420已知 Q=cm(t-t 0) ,关于同一种物质的比热容 c,下列说法中正确的是( )A若吸收的热量增大到原来的两倍,则比热容增大到原来的两倍B若质量增大到原来的两倍,则比热容减至原 来的一半C若加热前后的温度差增大到原来的两倍,则比

7、热容增大到原来的两倍D无论质量多大,比热容都一样三、综合题21小王同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取和两种保温材料,两支相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,初温相同、质量相等的热开水,以及细线、硬纸片、剪刀等,做两个外形相同的保温装置,其中一个如图 3-5-5(a)所示,然后在相同环境的房间里同时开始做实验。他根据实验测得的数据绘得图 3-5-5 (b)所示的“水温与时间关系”的图像。实验过程中室温保持不变,请你回答下列问题:(1)和哪种材料的保温性能好?答:_(填“”或“” ) 。(2)对于同一保温材料内的水,在 10 min 到 20 min 时间内放出的热量_20 min 到 3

8、0 min 时间内放出的热量(填“大于” “等于”或 “小于” ) 。(3)在整个实验过程中,含有保温材料的保温装置内的水放出的热量_含有保温材料的保温装置内的水放出的热量(填“大于” “等 于”或“小于” ) 。22某中学九年级(1)班的物理课外探究小组做了以下实验研究:在黑色塑料袋和白色塑料袋内装入同样质量的水,插入温度计后系好,放在阳光下曝晒,每隔相同的时间,读出温度计的示数。数据记录如下表所示:塑料袋 水的质量 /kg 初温 / 温度 / 温度 / 温度 / 黑色 1.5 14.0 23.3 28.0 33.5 5白色 1.5 14.0 17.5 18.6 21.0 (1)分析表中的实

9、验数据可推知,太阳能热水器的集热管内 表面颜色以_色为宜。(2)若一太阳能热水器内盛水 80 kg,集热管每小时接收太阳能约 4.2106 J,则该热水器内的水温每小时能升高多少?不计热量损失,c 水 =4.2103 J/(kg)23为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。物质 质量/g 初始温度 加热时间 min 最后温度 水 60 20 6 45食用油 60 20 6 68(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较_来研究水和食用油吸热能力的差异。(2)在此实验中,如果要使水和

10、食用油的最后温度相同,就要给_加热更长的时间,此时水吸收的热量_(填“大于” “小于”或 “等于” )食用油吸收的热量。(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同的结论,物质的这种特性用_这个物理量来描述。24某物理兴趣小组的同学用煤炉给 10 kg 的水加热,他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在 6min 内完全燃烧了 2 kg 的煤,水的比热容为 4.2103 J/(kg),煤的热值约为 3107 J/kg,求:6(1)煤完全燃烧产生的热量。(2)经过 6 min 时间加热,水所吸收的热量。(3)煤炉烧水时的热效率。7参考答案1无规则 分子 一切2温度 加快 增大 减

11、慢 减小 质量3做功 热传递 功 热量 等效4热量 存在温度差 低温物体 温度相同5完全 热量 化学 内64.210 3 质量为 1kg 的水温度升高(或降低)1所吸收(或放出)的热量是4.2103J 质量为 1kg 的酒精完全燃烧所放出的热量是 3.0107J7(1)热传递 (2)做功 (3)做功 (4)热传递 (5)做功 (6)热传递84.210 5 2.1103 9重力势 做功10做功 3.2210 8 解析:内燃机的四个冲程中,实现将内能转化成机械能的是做功冲程;7 kg 汽油完全燃烧要放出的热量 Q 放 =mg=4.6107J/kg7kg=3.22108 J。111.2610 8J

12、100 解析:焦炭完全燃烧放出的热量 Q 放 =mg=4.2kg3107J/kg=1.26108 J;水吸收的热量 Q 吸 =25%Q 放 =25%1.26108J=3.15107J,因为 Q=cm(t-t0),所以水的质量。730.150 1kg()4.2/()-25mctJkg 吸 ( )12小于 6.310 4 解析:(1)由图像可以看出,在相等时间内,甲液体温度变化量大,则甲液体温度升高较快,而两个加热器相同、加热时间相等时,两种液体吸收的热量也相等,由公式 Q 吸 =mct 可知,在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下,温度升高快的液体比热 容小,所以甲的比热容小,乙的比热容大。

13、(2)Q 吸 =cmt=1.810 3 J/(kg)0.5 kg(90-20)=6.310 4 J。13D14B 解析:用锯条锯木头,要克服摩擦做功,此时机械能转化为内能,使木头的内能增加、温度升高,这是通过做功的方式使锯条内能改变的。15B 解析:水有确定的沸点,水沸腾时不断吸收热量,但水的温度保持不变,故 A错误;内燃机的做功冲程将燃气的内能转化为机械能,故 B 正确;比热容是物质的特性,物质的比热容与物质吸收或放出 的热量无关,故 C 错误;锯木头时锯条发热,这是利用做功的方式改变了锯条的内能,故 D 错误。16A 解析:该机器将一部分内能转化成了机械能,还有一部分内能散失掉了,所以8该

14、机器是热机。17C 解析:塑料盒相当于一个汽缸,塑料盒的盖相当于活塞,酒精在塑料盒内燃烧,产生高温高压的燃气,推动塑料盒盖运动,此过程中内能转化为机械能,这一过程与热机工作时的做功冲程类似。18D19C 解析:因为物体的分子在永不停息地做无规则运 动,所以任何物体都有内能,0的冰仍具有内能,故 A 说法错误,不符合题意;一个物体吸收了热量,它的温度不一定会升高,故 B 说法错误,不符合题意;物体温度升高时,分子的无规则运动速度也变快,内能增加,故 C 说法正确,符合题意;因为水的比热容较大,所以相同质量的水和其他物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以水可作为冷却剂,故 D 说法错误,不

15、符合题意。20D 21(1) (2)大于 (3)等于22(1)黑 (2)解: 。6034.21012.5./()8QJtcmkg吸 23(1)升高的温度(或温度升高的多少等) (2)水 大于 (3)比热容解析:(1)本实验控制加热时间相同,通过比较升高的温度(或温度升高的多少等)来研究水和食用油吸热能力的差异。(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,而选用的是相同的酒精灯加热,所以加热时间长的吸收的热量多,故水吸收的热量大于食用油吸收的热量。(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同的结论。此实验中,水的吸热能力强于食用油的吸热能力,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述。24.(1)6107J (2)2.52106 J (3)4.2%解析:(1)煤完全燃烧产生的热量 Q 放 =m1g=2 k3107 Jkg=610 7 J。(2)Q 吸 =cm2t=4.210 3 J(kg)10 kg60=2.5210 6 J。(3)煤炉烧水时的热效率 。672.50=4.2%1J吸放

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