高三英语90-120分学习用书目录.pdf

1、使用导引 1 使用导引 使用本书前建议读者阅读相关辛雷教育正式出版物辛雷学习方法 、 辛雷思维 、 辛雷教育 体系 、 辛雷智能学习等，了解相关最新教育基础理论，配合学习用书使用，效果更显著。 本图书目录适用于高三英语 90120 分之难题看懂率一般类、词汇高类、已经形成语法知识体 系类等等。 为何分这么多类别？因为只有这样才能做到真正的个性化。 目前人类的学校和辅导机构，均采用统一制、灌输式的教育模式。学生在相同的老师、相同的 教材、相同的思维方式下，如何能做到个性化教育？ 为此，辛雷教育针对学生的个性化需求，采用九级分类、数万因素、百万方案、千万图书的解 决方案，做到真正个性化教育。 本书

2、属于公开版，学习分类只分到13级，更详细的分类请看收费版本。 相关书籍 按成绩进行分类： 高三英语 30 分以下类 、 高三英语 3060 分类 、 高三英语 6090 分类 、 高三英语 120 140分类 、 高三英语140分以上类等。 按课程： 高三物理类 、 高三数学类 、 高三生物类 、 高三语文类 、 高三化学类 、 高三政治类 、 高三历史类 、 高三地理类 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”类 3 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”类 高三英语 90120 分之“ 难题看懂率一般” 之“ 完型填空准确率低” 类 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一

3、般”之“完型填空准确率低”之“无法将知识串联起来”类 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准确率低”之“语感差”类 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准确率低”之“语法掌握一般”类 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准确率低”之“知识确信度不高”类 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准确率低”之“知识体系全面性不行”类 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准确率低”之“思考不够”类 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准确率低”之“大脑清晰度不高”类 高三英

4、语 90120 分之“ 难题看懂率一般” 之“ 阅读理解准确率低” 类 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“阅读理解准确率低”之“精读不够多”类 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“阅读理解准确率低”之“泛读不够多”类 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“阅读理解准确率低”之“追求精准性导致阅读速度慢”类 高三英语 90120 分之“ 难题看懂率一般” 之“难题准确率低”类 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“难题准确率低”之“考试时做题容易混乱”类 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“难题准确率低”之“做题速度慢”类 高三

5、英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“难题准确率低”之“解题技巧缺乏”类 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“难题准确率低”之“灵活性不足”类 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”类 4 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准确率低”之“无法将 知识串联起来”类 适用对象 1、高三英语大多数考试分数在90-120分（按总分150分满分算）； 2、难题的看懂率在50%-60%之间； 3、做题、考试时，完形填空的准确率低； 4、对于已经掌握的知识，比较零散，没有进行比较清晰的串联、归类。 注：关于“难题”等概念请看辛雷定义或根据字面意思理解。关

6、于“看懂率”、“准确率”，请看辛 雷智能检测。 根源人类教育下，此类学生为何“不可能学习好”？ 人类教育下，追求“精准记忆”，且仅仅只是最基础、最低等的“死记硬背”而已。所以这其实仅仅适用于 最最基础的知识点，比如 24 个字母等。其余的稍微复杂一点的，比如说单词、语法的相互关系、相同点、不同 点等等，这不是仅靠“记忆”就可以解决的，也不是靠人类教育下极端机械的“总结”可以解决的。 所以，此类学生只能做到孤立、零散的掌握知识点，而将知识点链接、综合在一块的能力很差，这不是反复 训练和强化记忆能解决的，更何况，大部分学生的大脑清晰度都相当的低下，稍微复杂的知识结构往往就会导致 大脑混乱，所以人类

7、教育下此类问题基本无解。 原理辛雷教育下，此类学生为何“学习不好不再可能”？ 辛雷教育下， 学生摆脱了机械式记忆、 总结的模式， 思考、 记忆的范围和方法扩大了无数倍。 为什么能做到？ 因为辛雷教育对学习的理解已经深入到“原子”级别，定义了数万“学习因素”，能检测出学生的十万“学习漏 洞”等等，已经远远的超越了人类教育（“学习因素”过于粗糙、“学习漏洞”就那么几个，完全没实用性）。 比如此类学生，可以用“看题+思维钩子细化+思维钩子回转”的办法，思维得到极大的训练，高中英语的难 题也就基本拿下了，至少方向不会错了。同时，通过辛雷学习方法中的方法，产生“力的驱动”，学习状态 得到大幅度提升，不仅

8、为持续进步打下坚实的基础，甚至能直接凭此提高成绩。 使用方法 相关学习策略请看辛雷学习策略之“难题看懂率一般之完型填空准确率低”； 相关学习规划请看辛雷学习规划之“英语成绩一般其他课程一般类”； 相关学习方案请看辛雷学习方案之“看题+思维钩子细化+思维钩子回转”； 相关思维方法请看辛雷思维之“思维钩子”、“思维支脚”； 若时间充裕，学生也可先使用本学习用书，再有选择的慢慢看辛雷学习方法、辛雷思维等书籍。另外，学生 也可联系辛雷教育工作人员，进行店面人工或网络辅导。 效果 如果使用本节的任一学习用书3天内没有产生效果。 1、可在本节或本章内再选取另一本学习用书进行尝试：可看右侧的“效果不明显”列

9、中的书名； 2、你也可以进行检测，通过检测结果更为精准的选取到适合自己的学习用书； 3、可能是你对辛雷教育的某些概念理解偏差过大，可看辛雷教育的理论书籍，比如辛雷学习方法、 辛 雷思维、辛雷智能学习等； 4、你也可以先去看看相关的学习规划，看看自己是否应该先学这门课程（英语）。 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”类 5 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准确率低”之“无法将 知识串联起来”类书目 编号 书名 效果 若效果明显 若效果不明显 价格 QDVUJE1N 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之无法将知识串联起 来者使用 “看

10、题 + 强化知识体系结构 + 思 维钩子细化”每天 4 小时持续 10 天提高 11分 10天提高11分 请看更高级别 版书籍，编号 为 E9ODNME6Q 请看更高级别 版书籍，编号 为 1IUQLJ7HO 65 元 JH6479N8 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之无法将知识串联起 来者使用“回忆再现 + 思维钩子的细化 + 看练”每天 4 小时持续 7 天提高 13分 7天提高 13分 请看更高级别 版书籍，编号 为 P6QKRW9YQ 请看更高级别 版书籍，编号 为 FSI3TK31Z 149元 PR1OMZUJ 高三英语 90-120 分之难题看懂率一

11、般之 完型填空准确率低之无法将知识串联起 来者使用 “变题 + 精挑细练 + 改变思维方 向 + 回忆再现”每天 5 小时持续 6 天提 高18分 6天提高 18分 请看更高级别 版书籍，编号 为 7KG1B1CPX 请看更高级别 版书籍，编号 为 AMI9X7C2X 243元 TJW4AARU 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之无法将知识串联起 来者使用“提高大脑清晰度 + 精挑细练 + 平滑思考 + 回忆再现 + 思维漩涡吸引思 维钩子”每天 6小时持续 9天提高 22分 9天提高 22分 请看更高级别 版书籍，编号 为 U4Q2DY59N 请看更高级别 版书

12、籍，编号 为 H8XKWUT97 317元 MMPKVQ7L 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之无法将知识串联起 来者使用“正反向思维压缩 + 回忆再现 + 精挑细练 + 把握要点 + 反复阅读”每天 6 小时持续 8天提高 25分 8天提高 25分 请看更高级别 版书籍，编号 为 HY4ZIC88M 请看更高级别 版书籍，编号 为 IF4LZ2VI7 371元 48AQEAUD 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之无法将知识串联起 来者使用 “随意练 + 正反向思维压缩 + 看 一想多 + 回忆再现 + 思维方向 + 形成思 维漩涡”

13、每天 7小时持续 7天提高 30分 7天提高 30分 请看更高级别 版书籍，编号 为 IFGR5CN4R 请看更高级别 版书籍，编号 为 9ZYXPYA4C 429元高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”类 6 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准确率低”之“语感差” 类 适用对象 1、高三英语大多数考试分数在90-120分（按总分150分满分算）； 2、难题的看懂率在50%-60%之间； 3、做题、考试时，完形填空的准确率低； 4、英语的语感差，难以凭借语感做题。 注：关于“难题”等概念请看辛雷定义或根据字面意思理解。关于“看懂率”、“准确率”，请看辛 雷智能

14、检测。 根源人类教育下，此类学生为何“不可能学习好”？ 人类教育下，依靠大量的记忆和繁杂的逻辑推理进行英语的学习，追求精准。但是这样必然会形成很大的理 解偏差，因为英语不像物理、数学那样，英语在语法上有很多约定俗成的东西，不是那样的严谨。 而学生在面对大部分的题目的时候，仅仅凭借语法进行逻辑推理，是很难达到比较高的正确率的。此时，学 生必须要产生一定的语感甚至是很强的语感才能最对以前老是做错的题目，但是人类教育下没有方法能让学生 形成语感，而往往只能起反作用。 原理辛雷教育下，此类学生为何“学习不好不再可能”？ 语感的形成，除了使用对路的学习方法、思维方法方面以外，还必须要求学生心态达到一定的

15、境界，这样才 能感悟到英语句子的细微之处，产生语感，而人类教育完全忽视了这一点，且其学习方法基本都是错的，所以学 生很多的语感一般都很差。 在辛雷教育下，首先改变以前学生硬背单词、反刍课本、细扣语法等等学习习惯，因为使用此类方法极容易 达到效果上限且造成学生更难形成语感。转而使用“思维漩涡”、“思维钩子”、“改变思维依赖”等等方法， 产生语感、壮大语感，其思考、记忆的范围和方法扩大了无数倍。 为什么能做到？因为辛雷教育对学习的理解已经深入到“原子”级别，定义了数万“学习因素”，能检测出 学生的十万“学习漏洞”等等，已经远远的超越了人类教育（“学习因素”过于粗糙、 “学习漏洞”就那么几个， 完全

16、没实用性）。 使用方法 相关学习策略请看辛雷学习策略之“难题看懂率一般之完型填空准确率低”； 相关学习规划请看辛雷学习规划之“英语成绩一般其他课程一般类”； 相关学习方案请看辛雷学习方案之“看题+思维钩子细化+思维钩子回转”； 相关思维方法请看辛雷思维之“思维钩子”、“思维支脚”； 若时间充裕，学生也可先使用本学习用书，再有选择的慢慢看辛雷学习方法、辛雷思维等书籍。另外，学生 也可联系辛雷教育工作人员，进行店面人工或网络辅导。 效果 如果使用本节的任一学习用书3天内没有产生效果。 1、可在本节或本章内再选取另一本学习用书进行尝试：可看右侧的“效果不明显”列中的书名； 2、你也可以进行检测，通过

17、检测结果更为精准的选取到适合自己的学习用书； 3、可能是你对辛雷教育的某些概念理解偏差过大，可看辛雷教育的理论书籍，比如辛雷学习方法、 辛 雷思维、辛雷智能学习等； 4、你也可以先去看看相关的学习规划，看看自己是否应该先学这门课程（英语）。 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”类 7 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准确率低”之“语感差” 类书目 编号 书名 效果 若效果明显 若效果不明显 价格 7HAQK13Z 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之语感差者使用 “浏览 + 思维钩子细化 + 心态的纯化”每天 4小 时持续9 天提

18、高 11分 9天提高 11分 请看更高级别 版书籍，编号 为 44UO3ELW4 请看更高级别 版书籍，编号 为 T6H6YOWK4 63 元 RMAAQ6MI 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之语感差者使用 “思维 钩子的细化 + 看练 + 回忆再现” 每天 4小 时持续10天提高 13分 10天提高13分 请看更高级别 版书籍，编号 为 ZZ32MOU9I 请看更高级别 版书籍，编号 为 WTYEL5Y2N 145元 YLQTSDM9 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之语感差者使用 “大量 阅读 + 改变思维依赖 + 回忆再现 +

19、 精读” 每天 5小时持续 8天提高 18 分 8天提高 18分 请看更高级别 版书籍，编号 为 L3LCFIH37 请看更高级别 版书籍，编号 为 JDAJAF4JE 235元 TOTNZEES 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之语感差者使用 “回忆 再现 + 思维漩涡积累 + 精挑细练 + 提高 大脑清晰度 + 大量阅读” 每天 6小时持续 7 天提高 22 分 7天提高 22分 请看更高级别 版书籍，编号 为 IBRG445YC 请看更高级别 版书籍，编号 为 EOULG7BKQ 319元 XT73AAJV 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型

20、填空准确率低之语感差者使用 “精读 + 看一想三 + 正反向思维压缩 + 反复阅 读 + 回忆再现”每天 6 小时持续 9 天提 高25分 9天提高 25分 请看更高级别 版书籍，编号 为 SXTUTSQK5 请看更高级别 版书籍，编号 为 INSTJB1QZ 373元 TY2JP747 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之语感差者使用 “大量 阅读 + 回忆再现 + 反复阅读 + 形成思维 漩涡 + 正反向思维压缩 + 思维方向” 每天 7 小时持续 7 天提高 30分 7天提高 30分 请看更高级别 版书籍，编号 为 5F9QGQGDO 请看更高级别 版书籍，编

21、号 为 M76DHZXLV 430元高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”类 8 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准确率低”之“语法掌 握一般”类 适用对象 1、高三英语大多数考试分数在90-120分（按总分150分满分算）； 2、难题的看懂率在50%-60%之间； 3、做题、考试时，完形填空的准确率低； 4、对于语法的掌握程度比较一般，对于复杂一些的运用就容易出错。 注：关于“难题”等概念请看辛雷定义或根据字面意思理解。关于“看懂率”、“准确率”，请看辛 雷智能检测。 根源人类教育下，此类学生为何“不可能学习好”？ 人类教育下，依靠大量的记忆和繁杂的逻辑推理

22、进行英语的学习，追求精准。但是这样必然会形成很大的理 解偏差，因为英语不像物理、数学那样，英语在语法上有很多约定俗成的东西，不是那样的严谨。 如果使用此类方法进行英语的学习，学生要记忆的东西则大大的增加了，对稍微复杂一些的句子进行语法分 析时，就很容易出现混乱、偏差大的情况，且对语法的掌握也很难有所进步。 原理辛雷教育下，此类学生为何“学习不好不再可能”？ 在辛雷教育下，学生当然也需要对语法有着清晰的概念、完整的体系，但是这是逐步形成的，从大规模的阅 读的过程中，通过“思维漩涡”、“思维压缩”等方法不断的使得学生与英语越来越契合，其语法掌握的程度也 越来越高，语感也随之而形成，完全避免了人类教

23、育下强行记忆一大堆语法概念，然后用此类概念对句子进行分 析、推理等痛苦且无效的方法。 为什么能做到？因为辛雷教育对学习的理解已经深入到“原子”级别，定义了数万“学习因素”，能检测出 学生的十万“学习漏洞”等等，已经远远的超越了人类教育（“学习因素”过于粗糙、 “学习漏洞”就那么几个， 完全没实用性）。 使用方法 相关学习策略请看辛雷学习策略之“难题看懂率一般之完型填空准确率低”； 相关学习规划请看辛雷学习规划之“英语成绩一般其他课程一般类”； 相关学习方案请看辛雷学习方案之“看题+思维钩子细化+思维钩子回转”； 相关思维方法请看辛雷思维之“思维钩子”、“思维支脚”； 若时间充裕，学生也可先使用

24、本学习用书，再有选择的慢慢看辛雷学习方法、辛雷思维等书籍。另外，学生 也可联系辛雷教育工作人员，进行店面人工或网络辅导。 效果 如果使用本节的任一学习用书3天内没有产生效果。 1、可在本节或本章内再选取另一本学习用书进行尝试：可看右侧的“效果不明显”列中的书名； 2、你也可以进行检测，通过检测结果更为精准的选取到适合自己的学习用书； 3、可能是你对辛雷教育的某些概念理解偏差过大，可看辛雷教育的理论书籍，比如辛雷学习方法、 辛 雷思维、辛雷智能学习等； 4、你也可以先去看看相关的学习规划，看看自己是否应该先学这门课程（英语）。 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”类 9 高三英语 90

25、-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准确率低”之“语法掌 握一般”类书目 编号 书名 效果 若效果明显 若效果不明显 价格 U112TBT4 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之语法掌握一般者使 用“思维钩子细化 + 浏览 + 概念清晰”每 天 4小时持续 9天提高 11分 9天提高 11分 请看更高级别 版书籍，编号 为 TXQ8YS8WL 请看更高级别 版书籍，编号 为 SUESUZGFF 70 元 5B75GOAN 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之语法掌握一般者使 用“浏览 + 语法框架的全面性 + 精练”每 天 4小时

26、持续 8天提高 13分 8天提高 13分 请看更高级别 版书籍，编号 为 RBQDNQEDN 请看更高级别 版书籍，编号 为 8EF358PG2 147元 HRL79TIY 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之语法掌握一般者使 用 “大量阅读 + 精读 + 改变思维依赖 + 不 钻牛角尖”每天 5 小时持续 8 天提高 18 分 8天提高 18分 请看更高级别 版书籍，编号 为 I7PPSTFWR 请看更高级别 版书籍，编号 为 J4MG6CUGK 231元 B5A4LCSW 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之语法掌握一般者使 用 “思

27、维支脚的细化 + 大量阅读 + 精挑细 练 + 思维钩子的积累 + 回忆再现”每天 6 小时持续 6天提高 22分 6天提高 22分 请看更高级别 版书籍，编号 为 FQJA4VF9R 请看更高级别 版书籍，编号 为 GZYGDO78I 320元 TW28ML9W 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之语法掌握一般者使 用 “思维漩涡形成 + 思维漩涡粉碎粗大思 维支脚 + 反复阅读 + 精读 + 看一想三 + 回忆再现”每天 6 小时持续 7 天提高 25 分 7天提高 25分 请看更高级别 版书籍，编号 为 YBS68184J 请看更高级别 版书籍，编号 为 A2

28、IDIYWKY 358元 9D78DOOE 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之语法掌握一般者使 用 “精挑细练 + 形成思维漩涡 + 反复阅读 + 大量阅读 + 程度很大的思维压缩 + 改 变思维方向”每天 7 小时持续 7 天提高 30分 7天提高 30分 请看更高级别 版书籍，编号 为 SIC4JSB86 请看更高级别 版书籍，编号 为 3DZ8J835E 423元高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”类 10 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准确率低”之“知识确 信度不高”类 适用对象 1、高三英语大多数考试分数在90-12

29、0分（按总分150分满分算）； 2、难题的看懂率在50%-60%之间； 3、做题、考试时，完型填空准确率低； 4、对于练习、记忆过的的知识，考试遇到时，时常出现不一定能相到、想到了不很确定等等。 注：关于“难题”、 “知识确信度”等概念请看辛雷定义或根据字面意思理解。关于“看懂率”请看辛 雷智能检测。 根源人类教育下，此类学生为何“不可能学习好”？ 人类教育下，追求“精准记忆”，所以在此理论的知道下，学生的学习方法就是“掌握套路”、 “死记硬背” 等。学生被当成了一个精准的机器，似乎每天学习多少个小时就能掌握多少量的知识点。但实际上，学生哪怕严 格的按照此等呆板方式学习，记忆的知识的量稍微多一

30、些、稍微复杂一些，绝大部分的学生就吃不消了。 现实中， 大部分学生长期不锻炼身体， 长期在远远超过身体负荷的学习时间下学习， 大脑清晰度、 反应速度、 记忆速度等都在随着学习时间的增长在不断下滑，学习效果可能直接就是负。所以当面对英语这类知识点繁杂、 庞大的课程，学生的知识确信度就不可能很高！从而就不可能快速、准确的做出稍微复杂一些的英语题目！ 原理辛雷教育下，此类学生为何“学习不好不再可能”？ 辛雷教育下，身体始终贯穿整个学习过程，没有好的身体就断不可能产生持久的进步。所以辛雷教育中不仅 将运动放在很重要的位置（甚至是必须的），而且还发明了“高强运动”这一方式将心态融入到运动中，产 生强大的

31、力（具体解释请看辛雷学习方法）。 比如此类学生，在学习状态得到大幅度提升的同时，可以用“看题+回忆再现+很大程度的固化”的办法，使 得思维得到极大的训练，摆脱了僵化的记忆、思考，让脑中本来混乱、不很清晰的各种知识点，得到极大程度的 固化，考试时就能快速、准确的做出题目！ 使用方法 相关学习策略请看辛雷学习策略之“难题看懂率一般之完型填空准确率低”； 相关学习规划请看辛雷学习规划之“英语成绩一般其他课程一般类”； 相关学习方案请看辛雷学习方案之“看题+回忆再现+很大程度的固化”； 相关思维方法请看辛雷思维之“思维压缩”； 若时间充裕，学生也可先使用本学习用书，再有选择的慢慢看辛雷学习方法、辛雷思

32、维等书籍。另外，学生 也可联系辛雷教育工作人员，进行店面人工或网络辅导。 效果 如果使用本节的任一学习用书3天内没有产生效果。 1、可在本节或本章内再选取另一本学习用书进行尝试：可看右侧的“效果不明显”列中的书名； 2、你也可以进行检测，通过检测结果更为精准的选取到适合自己的学习用书； 3、可能是你对辛雷教育的某些概念理解偏差过大，可看辛雷教育的理论书籍，比如辛雷学习方法、 辛 雷思维、辛雷智能学习等； 4、你也可以先去看看相关的学习规划，看看自己是否应该先学这门课程（英语）。 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”类 11 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准

33、确率低”之“知识确 信度不高”类书目 编号 书名 效果 若效果明显 若效果不明显 价格 XNB8U77B 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之知识确信度不高者 使用“回忆再现 + 很大程度的固化 + 看 题”每天 4小时持续 9天提高 11分 9天提高 11分 请看更高级别 版书籍，编号 为 2ISRBAMEH 请看更高级别 版书籍，编号 为 JCRAS3YNZ 62 元 SC1XAYS3 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之知识确信度不高者 使用“思维支脚的细化 + 看练 + 回忆再 现”每天 4小时持续 8天提高 13分 8天提高 1

34、3分 请看更高级别 版书籍，编号 为 F519594FZ 请看更高级别 版书籍，编号 为 SCSJJMT5B 146元 SKLTVBA6 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之知识确信度不高者 使用“精挑细练 + 增大思维精准 + 运动 + 固化知识体系”每天 5 小时持续 7 天提 高18分 7天提高 18分 请看更高级别 版书籍，编号 为 GBGCREK25 请看更高级别 版书籍，编号 为 O3T7I5IWA 238元 RY76WKVW 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之知识确信度不高者 使用“精挑细练 + 极大程度的思维压缩 + 大

35、量阅读 + 回忆再现 + 提高大脑清晰度” 每天 6小时持续 6天提高 22 分 6天提高 22分 请看更高级别 版书籍，编号 为 M2MSW6J3C 请看更高级别 版书籍，编号 为 Y93EPX1RM 325元 Q5F7ATBW 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之知识确信度不高者 使用 “很大程度的固化 + 回忆再现 + 大量 阅读 + 看一想多 + 高强运动提高大脑清 晰度”每天 6 小时持续 6 天提高 25分 6天提高 25分 请看更高级别 版书籍，编号 为 SDNVXDDPL 请看更高级别 版书籍，编号 为 GV3WBWMGC 368元 Z1PKULVJ

36、 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之知识确信度不高者 使用 “超量阅读 + 看一想多 + 形成思维漩 涡 + 随意练 + 极大程度的固化 + 细化思 维钩子”每天 7小时持续 6天提高 30分 6天提高 30分 请看更高级别 版书籍，编号 为 XWNK3XCV2 请看更高级别 版书籍，编号 为 CKN5F1SYT 429元高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”类 12 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准确率低”之“知识体 系全面性不行”类 适用对象 1、高三英语大多数考试分数在90-120分（按总分150分满分算）； 2、难题的看

37、懂率在50%-60%之间； 3、做题、考试时，完型填空准确率低； 4、对于已经形成的各类知识体系，考试时做不到全面覆盖，总有漏洞。 注：关于“难题”、“知识体系”等概念请看辛雷定义或根据字面意思理解。关于“看懂率”请看辛 雷智能检测。 根源人类教育下，此类学生为何“不可能学习好”？ 人类教育往往忽视心态、身体在学习中的巨大影响，且分不清“有效学习”和“无效学习”的区别。在当今 的人类文化的影响下，学习几乎必然是一件痛苦的事，但是“有效学习”则必然能将痛苦转换成痛快、爽快，但 少有学生的学习过程能如此。比如此类学生学习强度必然不可能大，可能其身体不够支撑大的学习强度。 同时，人类教育下基本都是比

38、较初级、呆板的学习方法，比如“记忆题目”、“套用”、“反复练习”等， 不在良好心态、身体的基础上配合思维方面的方法，则不可能有大的学习效果，获得突破。 所以，比如此类学生，不能承受大的学习强度就不能使用更灵活、高级的方法，如果不能使用此类方法，则 知识体系上的漏洞就不可能补上，英语当中的各类知识往往又比较零散和不成体系，则更不容易全面掌握。人类 教育下吹嘘的强大学习意志等等，只不过是自欺欺人而已。 原理辛雷教育下，此类学生为何“学习不好不再可能”？ 心态和身体与学习是紧密结合的，而人类教育截至目前为止仍未能意识到这一点，辛雷教育下通过调整学习 方法，适应当前的心态和身体阶段，从而提高学生的有效

39、学习时间、每次最长学习时间等因素，进而真正提高学 生的学习能力和考试成绩。 比如此类学生，摆脱低级的学习方法，转而使用更高级一些的学习方法，从而增加学习强度，单位时间或者 一段时间内产生的学习心得明显高于以前。同时，通过“严格作息”、“运动”等办法提高身体活力，否则无法 支撑学习强度的提高。学习强度真正有所提高了，那么此阶段遇到的一系列问题，比如知识体系总是不够全，这 儿补上了其他地方又漏了的问题，自然而然就解决了。 使用方法 相关学习策略请看辛雷学习策略之“难题看懂率一般之完型填空准确率低”； 相关学习规划请看辛雷学习规划之“英语成绩一般其他课程一般类”； 相关学习方案请看辛雷学习方案之“回

40、忆再现+固化+运动维持学习状态”； 相关思维方法请看辛雷思维之“思维压缩”； 若时间充裕，学生也可先使用本学习用书，再有选择的慢慢看辛雷学习方法、辛雷思维等书籍。另外，学生 也可联系辛雷教育工作人员，进行店面人工或网络辅导。 效果 如果使用本节的任一学习用书3天内没有产生效果。 1、可在本节或本章内再选取另一本学习用书进行尝试：可看右侧的“效果不明显”列中的书名； 2、你也可以进行检测，通过检测结果更为精准的选取到适合自己的学习用书； 3、可能是你对辛雷教育的某些概念理解偏差过大，可看辛雷教育的理论书籍，比如辛雷学习方法、 辛 雷思维、辛雷智能学习等； 4、你也可以先去看看相关的学习规划，看看

41、自己是否应该先学这门课程（英语）。 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”类 13 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准确率低”之“知识体 系全面性不行”类书目 编号 书名 效果 若效果明显 若效果不明显 价格 TEP3C5RW 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之知识体系全面性不 行者使用 “运动维持学习状态 + 回忆再现 + 固化”每天 4小时持续 9天提高 11分 9天提高 11分 请看更高级别 版书籍，编号 为 WZDJPHTCG 请看更高级别 版书籍，编号 为 IC8G2IUC4 62 元 MFQ69BOH 高三英语 90-

42、120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之知识体系全面性不 行者使用“大量浏览 + 思维支脚的细化 + 回忆再现”每天 4 小时持续 9 天提高 13 分 9天提高 13分 请看更高级别 版书籍，编号 为 9IJYTCKAF 请看更高级别 版书籍，编号 为 8KPCELCYP 153元 QDGFTU28 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之知识体系全面性不 行者使用 “增大思维精准 + 粉碎粗大的思 维支脚 + 大量浏览按思维方向 + 固化知 识体系”每天 5小时持续 8天提高 18分 8天提高 18分 请看更高级别 版书籍，编号 为 9OHGZZQ4T 请看

43、更高级别 版书籍，编号 为 46REJD6SQ 232元 IX45VZKG 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之知识体系全面性不 行者使用“反复阅读 + 狠练 + 回忆再现 + 高强运动 + 极大程度的思维压缩”每天 6 小时持续 9天提高 22分 9天提高 22分 请看更高级别 版书籍，编号 为 J8GB8OCU1 请看更高级别 版书籍，编号 为 1F7VDC2VX 333元 CWLR43TV 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之知识体系全面性不 行者使用 “很大程度的固化 + 高强运动提 高大脑清晰度 + 深入思考 + 回忆再现 +

44、大量阅读”每天 6 小时持续 7 天提高 25 分 7天提高 25分 请看更高级别 版书籍，编号 为 W3RTHYRQE 请看更高级别 版书籍，编号 为 W4BMGU531 369元 MST5DFWX 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之知识体系全面性不 行者使用“极大程度的固化 + 大量浏览 + 细化思维钩子 + 看一想多 + 回忆再现 + 把握要点”每天 7 小时持续 7 天提高 30 分 7天提高 30分 请看更高级别 版书籍，编号 为 J7P3EF8ZY 请看更高级别 版书籍，编号 为 VI3PMWOJZ 428元高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般

45、”类 14 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准确率低”之“思考不 够”类 适用对象 1、高三英语大多数考试分数在90-120分（按总分150分满分算）； 2、难题的看懂率在50%-60%之间； 3、做题、考试时，完型填空准确率低； 4、学习的过程中，往往使用记忆类方法，很少对题目进行思考。 注：关于“难题”等概念请看辛雷定义或根据字面意思理解。关于“看懂率”请看辛雷智能检测。 根源人类教育下，此类学生为何“不可能学习好”？ 人类教育下的学生， 由于被老师要求快速准确的理解知识， 往往不重视思考， 以记忆、 掌握套路等方法为主。 其思考能力远远不够，永远只会按照老师所限

46、定的一两个方向去思考。 于是有相当一部分学生，对于英语的语法、短语等就不可能掌握好。因为随着学习的深入，通过练习、记忆 这样确实能积累知识，但却会越来越混乱且容易遗忘，无法对所学的知识有着自己独特的感悟。那么在考试时， 就不可能做到灵活、快速、准确。 原理辛雷教育下，此类学生为何“学习不好不再可能”？ 在辛雷教育下，学生摆脱了“思维支脚”类的学习方法，“思维支脚”类的学习方法仅仅适用于对知识掌握 得比较好、理解率比较高（60%以上）的学生，否则学习就没有办法进行。而且随着不短重复使用，也会达到此 类方法的极限，此时也必须更换更高级的方法才可以。 比如此类学生，将辛雷学习方法中的“深入思考无间隙

47、”，和辛雷思维中的“细化思维钩子”、“建 立思维边界”等方法配合着使用，就能一举解决以前的难题。 使用方法 相关学习策略请看辛雷学习策略之“难题看懂率一般之完型填空准确率低”； 相关学习规划请看辛雷学习规划之“英语成绩一般其他课程一般类”； 相关学习方案请看辛雷学习方案之“深入思考无间隙+建立思维边界+严格作息+平静”； 相关思维方法请看辛雷思维之“思维边界”； 若时间充裕，学生也可先使用本学习用书，再有选择的慢慢看辛雷学习方法、辛雷思维等书籍。另外，学生 也可联系辛雷教育工作人员，进行店面人工或网络辅导。 效果 如果使用本节的任一学习用书3天内没有产生效果。 1、可在本节或本章内再选取另一本

48、学习用书进行尝试：可看右侧的“效果不明显”列中的书名； 2、你也可以进行检测，通过检测结果更为精准的选取到适合自己的学习用书； 3、可能是你对辛雷教育的某些概念理解偏差过大，可看辛雷教育的理论书籍，比如辛雷学习方法、 辛 雷思维、辛雷智能学习等； 4、你也可以先去看看相关的学习规划，看看自己是否应该先学这门课程（英语）。 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”类 15 高三英语 90-120 分之“难题看懂率一般”之“完型填空准确率低”之“思考不 够”类书目 编号 书名 效果 若效果明显 若效果不明显 价格 MH4QEQZ9 高三英语 90-120 分之难题看懂率一般之 完型填空准确率低之思考不够者使用 “深 入思考 + 看题按思维钩子 + 严格作息” 每 天 4小时持续