1、常见的天气系统,【精研考纲 把握考情】,【知能构建】,锋面系统,重要的天气系统,高、低压系统,类型、要素,判读,对天气的影响,判读,对天气的影响,锋面气旋,判读,对天气的影响,一、锋面、高低压与天气（风、雨、阴、晴、冷、热、气压、温差）,【考点精析】,问题探究1：冷、暖锋过境前、时、后，天气状况怎样？,问题探究,气温高，气压低,刮风、阴天雨雪、降温,气温降低，气压升高，天气转晴,气温低，气压高,连续性阴雨天气,气温升高，气压降低，天气转晴,问题探究2：我国典型的天气现象形成原因。,伏旱梅雨台风寒潮,副热带高压脊控制,准静止锋,强热带气旋,快行冷锋,锋前大，锋后小,锋前小，锋后大,影响我国锋面雨
2、带移动的规律：,特别提示1：,【考点精析】,(梅雨、伏旱),影响我国的准静止锋：,江淮地区形成梅雨天气(67月)；,云贵高原东北(城市：贵阳)的冬雨连绵(天无三日晴)；华南准静止锋(南岭一带)；天山准静止锋。,特别提示2：,【考点精析】,江淮准静止锋的影响,昆明准静止锋的影响,冬半年出现,对点演练,学案专题综合训练第10题第（1）画图并说出原因， 第（2）题；,【考点精析】,步步高P27。,地面气旋一般和锋面联系在一起，我们称之为锋面气旋。多见于温带地区。下面以北半球为例介绍判读技巧。如图：,二、锋面气旋的判读：,【考点精析】,特别提醒：暖气流和冷气流在高压脊中是不会相遇的，所以锋面只有在气旋
3、中才能产生。,1确定锋面位置,锋面出现在低压槽中，锋线往往与槽线重合。如图中AB、CD处。,2确定气团的性质,3确定锋面性质，移动方向,左冷右暖：图中AB处为冷锋,向南运动；CD处为暖锋,向北运动。,4确定锋面气旋控制地区的天气。,高纬冷，低纬暖。图中F、G两处位于冷气团，E、H两处位于暖气团。,降水区域集中分布在暖锋锋前，冷锋锋后，都在冷气团一侧。,5.图中山脉东侧的地形地势特征是 A.西高东低 B.东高西低 C.北高南低 D.南高北低,典例剖析,下图中XY一线表示地球自转线速度等值线，PQ为锋面。回答4-5题。,4.关于PQ锋面性质及雨区位置的说法，正确的是A.为冷锋,雨区位于PQ西北侧
4、B.为暖锋,雨区位于PQ东南侧C.为暖锋，雨区位于PQ西北侧D.为冷锋，雨区位于PQ东南侧,学案P34,4-5题。,典例剖析,下图中XY一线表示地球自转线速度等值线，PQ为锋面。回答4-5题。,4.关于PQ锋面性质及雨区位置的说法，正确的是A.为冷锋,雨区位于PQ西北侧 B.为暖锋,雨区位于PQ东南侧C.为暖锋，雨区位于PQ西北侧D.为冷锋，雨区位于PQ东南侧,学案P34,4-5题。,第一步：获取解读信息,第二步：调动运用知识,锋面气旋：左冷右暖,补全法,线速度变化规律及因素,5.图中山脉东侧的地形地势特征是 A.西高东低 B.东高西低 C.北高南低 D.南高北低,典例剖析,下图中XY一线表示
5、地球自转线速度等值线，PQ为锋面。回答4-5题。,学案P34,4-5题。,读图技巧,风向符号,风向标,在风杆尾处标风级大小，每一长线表示2级风，短线表示1级风。旗子表示8-12级风。,西北风,对点演练,图中实线为等压线，虚线M、N为锋线，据图回答12题。,1图中所示天气系统是 A北半球锋面气旋 B北半球冷锋 C南半球锋面气旋 D南半球暖锋2图中各点天气状况可能处于阴雨天气的是 ABCD,【自主空间】,迅速对刚才所复习的重点内容进行进一步的整理落实。 如果还有疑问，提出来大家一起解决。,相信你能做到更好！,亲，时间很紧，要提高效率哦！,【限时训练】,1.图中乙地的风向是 A.东北B.西北 C.东
6、南D.西南2.此时，天气晴朗的地区最可能是 A.地B.地 C.地D.地,读世界某区域某年6月6日8时海平面等压线（单位：hPa）分布图，回答12题。,共有4小题。,限时1分钟,【限时训练】,读“某地天气系统图”，回答34题。,3.该天气系统是A.南半球气旋 B.北半球锋面气旋 C.北半球反气旋 D.南半球锋面气旋4.下列说法正确的是 A.M处为暖锋 B.M处雨后气温上升 C.N处为冷锋 D.N处出现连续性降水,限时2分钟,【预习提示】,1结合市编学案“考点考情对接”，严格按照提示把握考纲，熟悉考情。2结合“知能整合迁移”构建知识体系，梳理教材，重点把握【复习攻略】中气候类型的判读技巧、气候的分布、特点、成因。3记录预习时所存在的疑难点、需要老师课堂帮助的问题，练习中出现的“绊脚石”，通过科代表汇集后反馈给老师 。,再见！,
