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六年级语文成绩阶段调研.doc

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1、六年级语文成绩阶段调研 姓名 班级 成绩 一、 读拼音,写词语。10分 j ling rng qi so zi zhung ji ch jio lin do zhun xi kn chng din b zu chn 二、字词。12分1. 按要求写成语6分 与“横行霸道”感情色彩相同的: 与“唱念做打”结构相同的: 含有“生死”的: 表示表演精彩的: 2.选词填空,填序号。6分 (a融化 b熔化 c溶化 d品位 e品味 f截止g截至 h化妆 i化装 j情景 k情境) (1)再坚硬的钻石落到岩浆里,都将( )。 (2)春回大地,小河上那层厚厚的冰慢慢( )。 (3)金波爷爷写的追踪小绿人值得我们好

2、好( )。 (4)报名活动昨天已经( )。 (5)( )好了没有?观众们正盼你主持节目呢。 (6)如果作文写得生动具体,就能很容易地把人带到所描绘的( )中去。 三、按要求写句子。11分1、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢?(改为陈述句) 2、在原处修改。3分(1)寒冷的冬季来临了,大家纷纷穿上了绵衣和手套。每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。经过了一个冬天的体育锻练,同学们增强了身体,磨炼了意志。(2)我们学校开展的活动内容真的是五花八门,五彩缤纷,丰富多彩。3、造句。照应(zho ying) (zho yng) 对头 (du tou) (du tu) 4

3、、女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩不住她极度的疲劳。(用上合适的关联词语,合并为一句话) 5、仿写句子。阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地吹拂着它,雨露更不断地哺育着它。如果你是湖水,我乐意是堤岸环绕;如果你是山岭,我乐意是装点你姿容的青草。如果你是 ,我乐意是 。四、按课文内容填空19分 国作家 被称为“ ”,为我们塑造了一位 的船长形象,船长为了 而 。课文最后作者把船长比作 。这样写的好处是 。(4分)以长篇小说 著称于世的 国作家 ,她的生命艰辛而又壮丽,像 。从这句话你读懂了 3分表达陆游无限希望的诗句是 。 表达诗人杜甫听到叛乱被平定,蓟北被收复消息后极度喜悦的诗句是 。(2分)但我还

4、是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的: 2分 5、每一个舞姿都 ,每一个舞姿都 ,每一个舞姿都是 ,每一个舞姿都 ,。2.5分6学了这些课文,我们认识了(四字词语) 的郑成功,的肖邦, 的蔺相如, 的鲁滨逊, 的霍金, 的谭千秋等优秀人物,懂得了做人应当像乔依那样 。课外, 我还读了 ,认识了该名著中的一个优秀人物 ,从他(她)身上,我学到了 (5.5分)五、语言实践3分 学校体育节需要各年级组成一个方阵参加开幕式,你有幸被班主任老师选中了,但当你回家把这个消息告诉妈妈时,妈妈却给你泼了一盆“ 冷水”。 妈妈可能会说: 你想这样解释: (不少于50字) 六、阅读短文,完成练习。 15分

5、母爱的力量那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!” shu z w cu q ch 女孩的爸爸( )地坐在病床前,神色( )地看着女儿zhng zh痛苦地( ),不知该如何帮助女儿,只是不停地 医生:“救救我女儿,救救我女儿!” 其实他不知道,医生该用的药都已用过了,而病人,有时候是要自救的。能不能活下去,既要看她对这个世界是否充满生的 ,也要看她的造化。 一位年轻的护士走过来问那个男人 为什么不让她妈妈来 男人埋下头 低低地说 我们离婚很久了 我找不着她 护士皱了皱眉头 默默

6、地坐下来 轻轻握住女孩冰凉的手 柔声说 女儿乖 妈妈在 妈妈在 男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声。而护士与那女孩差不多的年龄,还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死地 护士的手,呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,给她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那女孩完全醒过来。 医生说:“她能醒过来是个奇迹。” 女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,把我从一个黑暗的冰冷冷的井里拉上来”人们把赞许的目光投向那位充满爱心的护士,而护士的脸微微红了,说:“我记得读过一句

7、名言,母爱可以拯救一切。” 是啊,母爱的力量就是我们生的力量!我在 伟大母爱的同时,更加钦佩那位年轻的护士奉献母爱的 。 1在第3自然段中,根据拼音的提示写出恰当的词语。(3分) 2选择恰当的词语,填到短文中的处。只填序号。(5分)(1) A、恳求 B、哀求 C、要求 (2) A、希望 B、期望 C、渴望 (3) A、抓住 B、攥紧 C、牵着 (4) A、感激 B、感动 C、感叹 (5) A、勇气 B、壮举 C、事迹 3在短文5、6、7自然段的空白处加上恰当的标点。(3)4这位女护士做了件什么事,简要地概括一下。(1) 5歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。(1) 6读了这篇文章后,你想对女护士说些什么呢?(2)七、作文30分 善于发现自己的优点,就会让自己多一份自信.在学习、生活中,你一定会因某方面的优点而让自己有了美好的体验.请选择学习或生活中的一件事情,展现自己某一个优点,就成一篇文章.题目自拟.(文中不要出现真实的人名)

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