1、1溶液的酸碱度测定 15 1、某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你做为该小组成员来解决下列问题：（1）小 刚同学说：“酸溶液呈酸性，碱溶液呈碱性，则盐溶液一定呈中性”你认为这种推理_（填“正确”或“不正确”），你的例证是_（2）小丽同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，请你用两种不同的方法帮小丽测出该土壤样品浸出液的酸碱性（只写出所用试剂的名称即可）：_；_如果检测的结果呈酸性，那么要改良此土壤，应该向农田里施加_（3）在不提供指示剂的情况下，若要除去氯化钙溶液中混有的少量稀盐酸，你所选择的试剂是_A生石灰 B熟石灰 C石灰石 D纯碱固体2、猜想或假设 ：溶液的 pH 可
2、能是（填入你的猜想或假设）pH7 设计和实验：要测定溶液的酸碱度，除有正确的操作步骤外，其中不能使用下列物质中的（填序号）来进行实验pH 试纸 紫色的石蕊试液 酚酞试液组内同学进行如下实验：甲同学：取 pH 试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在 pH 试纸上，把 pH 试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得 pH=7乙同学：取 pH 试纸放在玻璃片上，先用 蒸馏水将 pH 试纸湿润，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH 试纸上，把 pH 试纸显示的颜色与标准比色卡比较， 测得 pH=7丙同学：将 pH 试纸直接浸入氯化钠溶液中，然后取出，把 pH 试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得 pH
3、=7评价：三位同学操作规范的是 其余同学操作上的错误是： 结论与分析：丙同学得出“凡是盐溶液的 pH 都等于 7”的结论，你认为该结论 （填正确或不正确）如不正确请举一例予以说明（如正确此空不填） 3、做硫在氧气中燃烧的实验时，在集气瓶内放了少量水来吸收 SO2，实验结束后，集气瓶内仍残留2一定量的 SO2围绕如何处理这些 SO2的问题，同学们进行了相关探究【提出问题】SO2是形成酸雨 的主要物质由此想到，选用氢氧化钠等碱性溶液吸收 SO2，效果会怎样？【设计与实验】用两套完全相同的装置做对比实验（SO 2不溶于植物油也不与其反应），如下图所示：（1）为确保实验的准确性，要先检查装置的 ；（2
4、）实验开始时，先用弹簧夹夹紧乳胶管，再将注射器内等体积的水和 NaOH 溶液分别注入充满SO2的集气瓶；（3）充分吸收 SO2后，打开弹簧夹，观察实验后进入两个集气瓶内植物油的体积【结论与解释】（1 ）甲实验中，SO 2溶于水且与水反应生成 H2SO3，反应的化学方程式为 ，可用 来测定该溶液的酸碱度；（2）乙实验中，SO 2与 NaOH 发生反应最终生成 NaHSO3；（3）分析实验现象得知，用碱性溶液比用水吸收 SO2的效果 【拓展与迁移】（1）工业上常用氨水吸收 SO2，得到的（NH 4） 2SO3可用作化肥，但在实验室里吸收 SO2，一般选用NaOH 溶液而不选用氨水，主要是考虑 性；
5、（2）在必须用煤作燃料的情况下要减少 SO2的排放，请你提出一条合理化建议： 4、水与人类的生活和生产密切相关2010 年“中国水周”的宣传主题是“严格水资源管理，保障可持续发展”为响应这一主题，某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对流经我市的徒骇河河水进行取样测试请根据某日采集的水样回答以下问题：（1）除去水样中难溶性的固体，需将水样（填序号） ；加热 过滤 蒸发 冷却（2）在白瓷板上放一小片 pH 试纸，用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液体，测得其 pH 大于 7，3则说明该水样显 性；（3）由上述数据分析，该河水的主要污染物可能是（ 填序号） ；带有酸臭味的城市生活污水 化工厂排放的污
6、水（4）为了保护徒骇河的水质，下列做法合理的是（填序号） 抑制水中所有动、植物的生长不任意排放工业废水禁止使用农药和化肥生活污水经过净化处理后再排放5、某中学化学兴趣小组对晋江水质的状况进行相关的调查研究（1）取水样，静置后过滤过滤操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_（2）为较准确地测定晋江水样品的酸碱度，你建议使用_（填序号）A紫色石蕊试液 B蓝色石蕊试液 C无色酚酞试液 DpH 试纸（3 ）工作人员经常撑着小船在晋江中打捞垃 圾，其中易拉罐属于_（填“可回收”“不可回收”）垃圾（4）通过网上查询得知，用于测定磷含量的试剂是钼酸铵化学式为（NH 4） 2MoO4，请问钼酸铵中钼（Mo）
7、元素的化合价是_价（其中 NH4的化合价为+1 价）（5）以下几种研究方案中，你认为不恰当的是_（填序号）A请教专家、老师后，进行氮、磷、钾等元素含量的测定B调查沿河生活污水、工厂废水及化肥农药的使用情况C只到晋江上游取水样进行研究（6）研究报告里提出了以下设想，你认为不合理的是_（填序号）A禁止沿江工厂将未经处理的污水向 河流中直接排放B城市生活污水要经净化处理达标后才能排放C指导农民科学合理地使用化肥、农药D在江水中投放化学试剂使氮、磷、钾转化为不溶物沉降6、形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应（1）若用表示氢原子，用表示氧原子，则 表示 （填化学符号）；（2）ClO 2是
8、新一代饮用水的消毒剂，我国最近成功研制出制取 ClO2的新方法，其反应的微观过程如图所示：4请写出该反应的化学方程式 上述四种物质中，属于氧化物的是（填化学式，下同） ；氯元素的化合价为+3 价的物质是 ；氯化钠中钠离子的符号可表示为 ；在 ClO2中含氧元素的质量分数为 （精确到 0.1%）（3）某中学研究性学习小组府南河水质的状况进行相关的调查研究取水样，静置后过滤过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和 若要测定河水的酸碱度，可选择 （填字母）A紫色石蕊试液 B无色酚酞试液 CpH 试纸工作人员每天撑着小船在河中打捞垃圾，其中塑料制品、易拉罐应投入下列 垃圾桶内你认为下列行为不会造成府南
9、河水质下降的是 （填字母）A在河边种植花草树木B居民将生活污水排入府南河C某些游客将垃圾随手丢入河中7、氯化 铜是一种重要的化工产品，常用作消毒剂、催化剂、木材防腐等某炼铁废渣中含有大量CuS 及少量铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产 CuCl22H2O 晶体的工艺流程如下：回答下列问题：（1）焙烧过程中发生的主要反应为：CuS+_NaCl+_O 2CuCl 2+Na2SO4，请在横线中填上合适的化学计量数（2）调节 pH 时，采用的是 pH 试纸测定 pH 值，正确的操作方法是：_（3）焙烧后的废气能否直接排放到空气中？请说明理由？5（4）经测定，该炼铁废渣中硫元素的质量分数为 24%（除
10、 CuS 外，其它成分不含 S 元素）若以废铁渣 500 吨为原料，理论可以生产出多少吨 CuCl2？（假设生产过程中铜元素没有损失）8、水是人类生活中不可缺少的物质（1）去年冬天至今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱有些村庄打深井取用地下水检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是 ，测定地下水的酸碱度可用 （2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水有同学利用所学的知识浑浊的坑水用图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是 ；活性炭的作用是 （3）如果地下水硬度大， 或者坑水中病原微生物过多，都可以采取 方法，来降低硬度和杀灭病原微生物（4）下列物质都可用于水质的净化或杀菌消毒臭氧（化学式 O3）：有强氧化性，可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒臭氧和氧气组成元素相同而化学性质不同的原因是 漂白粉：可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙化 学式为 Ca（ClO） 2次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO） 2+X+H2O=CaCO3+2HClO，则 X 的化学式为 ClO 2：自来水厂常用 ClO2消毒制取 ClO2的反应其微观过程如图所示（其中 表示氯原子，表示钠原子， 表示氧原子）请写出反应的化学方程式 （5）产物中有水生成的反应很多（如图所示），请按要求写出一个化学方程式产物中有水生成的化合反应： ；产物中有水生成的复分解反应： ；产物中有水生成的其他反应：
