1、实验三 选择结构程序设计一、实验学时 2 学时二、实验目的（一）掌握 C 语言关系表达式和逻辑表达式的运算和使用；（二）正确使用条件控制语句（if 语句、switch 语句）进行选择结构程序设计。三、预习要求（一）关系运算符和关系表达式、逻辑运算符和逻辑表达式；（二）if 语句的三种形式（单分支、双分支、多分支） ，以及 if 语句的嵌套；（三）switch 语句的形式。四、实验内容（一）分析下面程序，掌握关系及逻辑表达式的运算规则。/* c3-1.c */* 关系及逻辑表达式运算规则 */#include “stdio.h“void main( ) int a=3,b=5,c=8;if(a+
2、=1 a = b ;b = t ;printf(“a=%d,b=%dn“,a,b) ;（六）编写程序，给出一个不多于 3 位的正整数 n，要求：（1）求出它是几位数；（2）分别打印出每一位数字（数字之间加一个空格） ；（3）按逆序打印出各位数字（数字之间加一个空格） 。编程提示：1定义变量（考虑需要几个变量）并输入一个 3 位以下的正整数 n2将 n 拆分成三个一位数:表达式：n%10 可将一个三位数 n 拆分出三位数中的个位数；表达式：n/100 可将一个三位数 n 拆分出三位数中的百位数；表达式：(n%100)/10 或(n-(n/100)*100)/10 可将一个三位数 n 拆分出三位数
3、中的十位数。3用一个嵌套的选择结构，按照百位数、十位数是否为 0 决定 n 为几位数。4按相反的顺序输出 n。思考：如果是对一个 5 位的正整数进行上述处理，程序应如何改动？（七）写出与表达式 z =（ x=y ? x : y ）等价的 if 语句，并上机验证。五、实验注意事项（一）C 程序中表示比较运算的等号用“=”表示，赋值运算符用“=”表示，不能将赋值号“=”用于比较运算。（二）控制表达式是指任何合法的 C 语言表达式（不只限于关系或逻辑表达式） ，只要表达式的值为“非零” ，则为“真” ， “零”则为“假”（三）在 if 语句的嵌套结构中，else 与 if 的配对原则是：每个 els
4、e 总是与同一个程序中、在前面出现的、而且距它最近的一个尚未配对的 if 构成配对关系。（四）case 及后面的常量表达式，实际仅是起标号作用。控制表达式的值与某个情况常量一旦匹配，那么，在执行下面语句的过程中，只要不遇到 break 语句，就一直执行下去，而不再判别是否匹配。允许出现多个“case”与一组语句相对应的情况。六、思考题（一）下面程序的功能是实现表达式 z=（ x=y ? x : y） ，请将程序填写完整。/* 分支结构的程序 */#include “stdio.h“void main( ) int x, y, z;printf(“Please input x,y:“);scanf(“%d%d“,if (_) z=x;else z=y;printf(“z=%d “,z);（二）下面程序的运行结果为_。/* 分支结构的程序 */#include “stdio.h“void main( ) int a=3,b=5,c=8;if(a+=1 a = b ;b = t ;printf(“b=%dn“,b) ;
