1、实 验 报 告 三课 程 C语言程序设计 实验项目 选择结构程序设计 成 绩专业班级 通信工程 2010 学 号 1007050223 批阅日期姓 名 杨松 实验日期2011年 5月 3日指导教师杨 绪 华一【实验目的】1.学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式、关系运算符和关系表达式;2.熟练掌握 if语句和 switch语句;3.结合程序掌握一些简单的算法。二【实验内容】【实验 1课堂巩固】从键盘输入 3个数,找出最大数并输出。【实验 2课堂巩固】从键盘任意输入成绩在 0100 的分数,要求用if语句和 switch语句实现五级制的评定,评定条件如右图: 输入一个负分数以及超过 100分以上,
2、不应该得到成绩,需要给出错误提示; 程序运行时,需要必要的提示语句。【实验 3-教材练习】从键盘输入一个年份,判断该年是否是闰年,要求有必要的提示语句。(p15:实训2)闰年的条件: 能被 4整除但不能被 100整除,或者能被 400整除【实验 4自我提高】编写计算器程序,要求如下: 从屏幕获取两个变量的值和一个算术运算符(+、-、*、/、%),对这两个变量进行相应的算术运算,输出计算结果,对于其他运算符给出错误信息。 用 switch语句实现三【实验过程】【实验 1】代码及运行结果:【实验 2】代码及运行结果:【实验 3】代码及运行结果:【实验 4】代码及运行结果:四【实验小结】通过这次实验我学会了很多,比如 IF 条件句的应用和 SWITCH 的应用。各种问题只有在做的时候才能发现,所以我这次的收获很大。学会了很多,我会继续努力,学好每一个要点!