实验四 选择结构程序设计

1、第五章 选择结构程序设计结构化程序设计的基本特点： (1)没有无条件转移语句 goto (2)没有行号或语句标号 (3)程序划分为块（结构） ，每个块只有一个入口，只有一个出口。 (4)基本的块只有三个：即顺序结构，选择结构，循环结构。整个程序由三种基本结构并列（顺序） ，嵌套构成。 5.1 关系运算符和表达式在程序中经常需要比较两个量的大小关系，以决定程序下一步的工作。比较两个量的运算符称为关系运算符。5.1.1 关系运算符及其优先次序在语言中有以下关系运算符：1) 大于4) = 大于或等于5) = 等于6) != 不等于关系运算符都是双目运算符。

2、选择结构程序设计实验目的1 熟悉关系表达式和逻辑表达式的使用；2 了解 C 语句表示逻辑量的方法以 0 代表假 ，以非 0 代表真 ；3 掌握 break 和 continue 语句的使用，以及它们之间的区别；4 掌握 if 语句和 swi。

3、1实验三 选择结构程序设计（4 个学时）一 、实验目的1. 掌握逻辑表达式的正确书写方法。2. 掌握单分支和双分支语句的使用。3. 掌握多条件多分支选择结构的使用二 、实验内容1. 设计一个程序将三个数进行按从大到小的顺序排列。 要求：用 InputBox 函数分别输入三个整数，将结果显示在窗体上。1）代码设计如下Private Sub Form_click()Dim a As Integer, b As Integer, c As Integer, t As Integera = InputBox(“请输入第 1 个数“)b = InputBox(“请输入第 2 个数 “)c = InputBox(“请输入第 3 个数“)If a b And a c ThenIf c b Thent 。

4、-实验二 选择结构程序设计1、实验目的和要求1. 掌握关系表达式和逻辑表达式的使用。2. 熟悉选择结构程序设计。3. 熟练使用 if 语句进行程序设计。4. 使用 switch 语句实现多分支选择结构。二、实验设备PC机 Visual C+6.03、实验内容（1）实验准备1.从程序流程的角度来看，程序可以分为三种基本结构， 即顺序结构、分支（选择）结构、循环结构。2.If-else 语句：一般形式为： if（表达式）语句 1；else语句 2； 该语句用于实现分支结构，根据表达式的值选择语句 1 或语句 2 中的一条执行。首先求解表达式，如果表达式的值为“真” ，则执行。

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6、实验三：C程序的选择结构 一、实验目的和要求 （1）了解C语言表示逻辑量的方法（以0代表“假”，以非0代表“真”）。 （2）学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。 （3）熟练掌握if语句的使用（包括if语句的嵌套）。 （4）熟练掌握多分支选择语句switch语句。 （5）结合程序掌握一些简单的算法。 （6）进一步学习调试程序的方法。 二、实验软硬件配置 1.硬件配置 电脑 2.软件配置 Wind。

7、上机实验3：选择结构程序设计,1. 【3.3】统计各类字符个数 输入10 个字符,统计其中英文字母、空格或回车、 数字字符和其他字符的个数。 【输入输出样例】(下划线部分为输入,表示空格) Input 10 characters:Reold 123? letter=5,blank=1,digit=3,other=1( filename: cp31.c ),2.【3.5】【3.三】 ( filename: cp32.c )查询水果单价有4 种水果,苹果(apple),梨(pear),橘子(orange)和 葡萄(grape),单价分别为3.00 元/千克,2.50 元/千克, 4.10 元/千克和10.20 元/千克。在屏幕上显示以下菜 单(编号和选项),用户可以连续查询水果的单价,当 查询次。

8、实验2 选择结构程序设计 1、 预测你的小孩的身高 男性身高=(父亲身高+母亲身高)1.082(厘米)女性身高=(父亲身高0.923+母亲身高)2(厘米) #predicting your childs height print "The following calculating unit is cm." x=input("Please enter dads hei。

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10、嘉应学院 计算机学院 实 验 报 告 课程名称 程序设计基础 实验名称 实验地点 指导老师 实验时间 提交时间 班 级 姓 名 座 号 一、实验目的和要求 （1）了解C语言表示逻辑量的方法（以0代表“假”，以非0代表“真”）。 （2）学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。 （3）熟练掌握if语句的使用（包括if语句的嵌套）。 （4）熟练掌握多分支选择语句switch语句。 （5）结合程序掌。

11、实验三 选择结构程序设计(解答)1改错题（1）下列程序的功能为：输入 1 个字母，如果它是小写字母，则首先将其转换成大写字母，再输出该字母的前序字母、该字母、该字母的后序字母，例如：输入 g，则输出FGH；输入 a，则输出 ZAB；输入 M，则输出 LMN；输入 Z，则输出 YZA。请纠正程序中存在错误，使程序实现其功能，程序以文件名 sy3_1.c 存盘。#include main() char ch,c1,c2;printf(“Enter a character:“);ch=getchar();if(ch=a)|(ch=a)printf(“Enter a character:“);ch=getchar();if(ch=a) /* cba */else /* bc */if (ca) max=b; /。

12、实验四 选择结构程序设计【目的与要求】1了解 C 语句表示逻辑量的方法（以 0代表“假”以1代表“真” ） ；2学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式；3 熟练掌握 if 语句和 switch 语句。【上机内容】【一般示例】【例1】 已知三个数 a，b，c，找出最大值放于 max 中。分析：由已知可得在变量定义时定义四个变量 a，b，c 和 max，a，b，c 是任意输入的三个数，max 是用来存放结果最大值的。第一次比较 a 和 b，把大数存入 max 中，因 a，b 都可能是大值，所以用 if 语句中 ifelse 形式。第二次比较 max 和 c，把最大数存入 max 中，用 if 语。

13、,实验一 选择结构程序设计,1.编写程序，使之具有如下功能：输入a、b、c三个整数，按从大到小的顺序进行输出。 #include void main() int a,b,c,t; printf(Please input 3 Numbers:); scanf(%d,%d,%d, ,2编写程序，求解下列分段函数： x (-5 void main() float x,y; printf(pleas。

14、实验六 选择结构程序设计（续）【实验目的】 1掌握情况语句的使用2. 掌握情况语句与多分支条件语句的区别。3掌握分支嵌套语句的使用4掌握单分支与双分支条件语句以及 IIF 函数的使用。 。【实验内容】 可以根据自己的接受程度和 爱 好 选择 4-6 题 完成，如果独立完成全部 题 目加平 时 分。1、输入一元二次方程 ax2+bx+c=0系数 a,b,c的值，计算并输出一元二次方程的两个根 x1和 x2。【提示】求根时要对三个数分别考虑重根和无实根情况的处理。2、输入一个字符,判断该字符是字母、数字还是其他字符，并作相应的显示。【要求】分别使用两种。

15、实验五 选择结构程序设计一、实验目的1. 掌握逻辑表达式的正确书写形式。2. 掌握 IfThen 语句（单分支） 、IfThenElse 语句（双分支） 、IfThenElseIf 语句（多分支）及 If 语句嵌套程序设计。3. 掌握 Select Case 语句程序设计二、实验内容1. 用 IfThen 语句及其嵌套实现三个数字的排序。2. 用 IfThen、IfThenElse 语句检查用户名和密码，进行用户登录检测。3. 制作一个摇奖机，用 IfThenElse 语句使其中的摇奖按钮成为摇奖机的开关按钮。4. 综合运用 IfThen、IfThenElse 、IfThenElseIf 语句和 Select Case 语句编制算术考试程序。三、。

16、实 验 报 告课 程 VB 程序设计 实验项目 选择结构程序设计 成 绩专业班级 班内序号 指导教师姓 名 学 号 实验日期实验目的：（1）掌握关系表达式和逻辑表达式的正确使用（2）掌握 If 语句实现程序分支（3）掌握 Select Case 语句实现程序分支（4）掌握基本控件使用方法实验内容：项目一：程序设计（容错性检验）【实验 3-1】练习常用数学函数的使用，以使程序在给定非法数据时能给用户错误提示。例如 Sqr 函数只能对非负数值开方，如果给定数据为负数或者非数值时，则出现出错提示，且不能完成开平方根操作。参考附件 sy3-1.exe。Sqr：只。

17、实验三 选择结构程序设计一实验学时 2 学时二实验目的一掌握 C 语言关系表达式和逻辑表达式的运算和使用；二正确使用条件控制语句if 语句switch 语句进行选择结构程序设计。三预习要求一关系运算符和关系表达式逻辑运算符和逻辑表达式；二i。

18、f2dbef6f1254fa57f62b784c8862cc8c.pdf 答案1实验四 选择结构程序设计答案编程练习 1：简单 if 语句的用法编写并调试程序：从键盘输入一个任意大小的实数 x，如果满足如下条件：-29.5x29.5 则输出 x 及其绝对值。（以 simple_if.c 文件名保存）源程序：#include #includevoid main( ) double x;printf(“请输入一个任意大小的实数 xn“);scanf(“%lf“, if(x=-29.5printf(“请输入一个任意大小的实数 xn“);scanf(“%lf“, if (x=-29.5)char ch;printf(“请输入任意两个实数和一个数学运算符(如:34.5+63.9)n“);scanf(“%lf%c%lf“, if(ch。

19、实验四 选择结构程序设计【实验目的】 1掌握顺序结构程序设计的方法2掌握逻辑表达式的正确书写形式。3掌握单分支与双分支条件语句的使用。【实验内容】1、创建 VB 工程，界面如右所示，编程实现运行时可将文本框中的文字字号随机放大（15整数倍）和（任意比例）缩小以及还原（原来字号） 。界面如右图所示。2、编程实现随机产生一个“F” “S”范围内的大写字母，并输出该字母及其对应的 ASCII码值，同时输 出其小写字母及其对应的 ASCII码的值。【提示】可利用随机函数、取整函数和转换函数来实现。3、输入一串字符串 C，判断字符串 C 中。