1、窗边的小豆豆 读后感 800 字最新范文窗边的小豆豆 讲述:小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到一个名叫 “巴学园 ” 的学校学 习,在小林老 师的爱护和引导下, “怪怪 ”的小豆豆逐 渐变成了一个大家都喜 欢的孩子。那么关于窗 边的小豆豆 读后感怎么去写呢,以下是小 编整理的窗 边的小豆豆读后感 800 字范文 5 篇,希望可以分享 给大家进行参考和借 鉴 。窗边的小豆豆是日本女作家黑柳彻子的作品。小豆豆是一个被一所小学退了学的怪孩子。她的 妈妈为了不让她在心里留下自卑的情 节,隐瞒了退学的事,到 处寻找一所能理解小豆豆个性的学校。 让小豆豆退学的老 师就和很多父母一 样,在他 们看来,规规
2、矩矩的孩子才是好孩子。而小豆豆不能遵守 课堂纪律,她喜 欢在教室的窗 边看街头艺人们的表演,然后 对他们大叫 宣传艺人 ,引得班里的小同学都 拥挤到窗边 ;她喜欢把带有抽屉的课桌拉出来又拉 进去,不停的弄出声响来,以至于老 师要不停地告 诫她。总之,小豆豆随心所欲地满足着自己的好奇心,全然不在乎学校的相关 规定,在老 师心目中, 这样的孩子不是很麻烦就是很怪。但毕竟小豆豆是幸运的,碰到那 样一所特 别的学院,一个特 别的校长,一群可 爱个性的朋友。这本书里,让我印象 颇为深刻的,是小豆豆与校长先生初次 见面的场景。在校 长办公室,小豆豆 这个聪明活泼、喜欢说话 的孩子,和校 长聊天,竟一刻不停
3、的聊了四个小时。说四个小 时的话,一个一年 级的孩子, 还是和校 长先生, 这是多么不可思 议的事啊 !而校长先生,自始至 终都保持着微笑的面孔,并表示出极大的 兴趣,还时不时地发出感叹。也是他,每当看到小豆豆,就会 说: “你真是一个好孩子 !”也因此他 让小豆豆在巴学园里一点点成 长,成了一个被大家接受的孩子,也 让所有的孩子度 过了人生最美好的 时光。在我心里 “巴学园 ”开放、自由、没有束 缚 。 学园多好呀 !如果现在的巴学园是我 们的学校,那我 们的同学 们学习应该 是多么 轻松呀,不用 为作业而烦恼 !想着想着,我的眼前浮现出我眼前的巴学园,教室是旧 电车,吃的东西是家 长给我们
4、做的 “山的味道,海的味道”(指山的食物、海的食物 ) 。几乎跟 书上的巴学园一 样。 尽管现在我们的学校生活也很轻松、快 乐,但我 觉得,学校里的生活 还是没有巴学园里的 轻松、快 乐。自从我读了这本书之后,我懂得了做人要三思而后行,活得要开心,要有价 值。一寸光阴一寸金,寸金 难买寸光阴,我 们一定要好好把握自己的 时间,不要 让光阴从自己身 边悄悄地溜走。一定要珍惜我 们童年的 时光 !一座 很多孩子无比向往的巴校园,一个可 有深爱 着小豆豆的父母,日本着名作家黑柳爱调皮的小豆豆,一名和 可 的校长 ,彻子童年 时一段真 的故事,既 难忘又美好。小豆豆小 非常调 皮,把 书 桌的盖子一会
5、儿开一会儿关,不一会又站起来,原来是为了和宣 传艺 人打招呼,因 为 她太淘气了,所以别的学生受到了影响,她不得不退学。于是,她学了,来到巴学园。在小林校 的爱护 和引导 下,一般人眼里 “怪怪 ”的小豆豆, 成了一名善良、关 他人的好孩子。巴学园的校 长 小林宗作,他非常的爱孩子 们,他是一名平易近人、令人尊敬的好校长,他用自己独特的教育方式来把知 和爱传 播 孩子们 跟孩子 交朋友。校 长还 很注重孩子 的 养健康,每天 让 孩子们带 山的味道海的味道 ,山的味道就是蔬菜和一些肉 类 ,海的味道就是一些与 肉或海 。要是哪一个孩子没有 带 来,校 长 夫人就会 孩子们补 充上 养,校 长
6、也很注重孩子 们 的身心 发 展,在 课 余时间举办 一些锻炼 意志的活 ,如:游泳、大冒险 、 胆量 、温泉旅行、茶 话 会等 锻炼 孩子的小活 动 。让 孩子 学会关照他人、互相互助,在快 与 践中健康成 。而小豆豆呢 ?她天真可 爱 又善良,。比如:小豆豆的 包一不小心掉到 厕 所里,她用一只 子在厕 所里 来捞 去,把 出来的 西堆成一座小山,小林校 长 只 : “弄完之后要放回去喔 ”, 有一次小豆豆 单 臂吊在树 上,校 长 走 来 她在干什么,小豆豆 说 ,她看 牛肉也是 这样 整天被挂着,她今天想做牛肉 有趣的事情真是 出不穷 ,展 了小豆豆的 调 皮可 。一个调 皮的小女孩,
7、在爸爸 妈妈 和小林校 长 的细 心照顾 下,她不 仅 有一个美好的童年,也懂得了如何去关 他人、如何生活。 这 也定了她 辉 煌一生的基 ,她就是日本着名女作家黑柳砌子,她就是小豆豆。 段时间 ,我 了一本十分有趣的 书 日本着名作家黑柳 彻 子写的窗 边 的小豆豆, 这 本 主要 述了小豆豆在上小学 的一段真 实 的故事。小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到一个名叫“巴学园 ”的学校学 习 ,在小林老 师的 和引导 下, “怪怪 ”的小豆豆逐 渐变 成了一个大家都喜 的孩子。小豆豆其 是一个天真、活 、善良、机灵的小姑娘,她经常有很多奇怪的想法,也会做一些在平常人眼中 认为 不可思议 的事
8、。其中, 让 我印象最深刻的是 书 中的 “放回原 处 ” 一篇。它 讲 了每次上完 厕 所后,小豆豆 喜欢 往下面看一看, 一次,小豆豆往下看 时把宝贝钱 包掉了 进 去,这 可急坏了小豆豆。于是,小豆豆掏起了 便,小林校 长 看见这 个情景, 问 明原因后就像平 时 散步一样 走开了。 过 了一会儿,校 长 又走来笑眯眯地 问 小豆豆找到了没有, 还亲 切地叫她要把 便放回原 处 。 到 里,我情不自禁地想:“小林校 长 真是一个了不起的校长啊 !他看到小豆豆做 这 的事情,不 没有批 评 她,还 很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终,要 自己所做的事情负责 任。 ” 中的小林校 长还 是一
9、个理解孩子、 热爱 孩子的人,他 小豆豆所做的那些不同 寻 常的事情,都能 宽 容以待。我真希望能跟小豆豆一 ,去一所 “巴学园 ”学 。因 为 巴学园是一个快 乐 、自由的学校,教室是一 辆辆 旧 ,在那里,想上什么 课 就可以上什么 课 , 可以自己 座位和同桌。上午的 课 上完后,便可以去散步、做 实验 、到图书 室看 可以尽情地玩耍,同学之 是那么的 近、团结 。在后来,在第二次世界大 战 中,巴学园被美 军飞 机投下的炸 ,炸毁 了,欢 笑声、歌声消失了,巴学园也消失了。看到 这 儿,我的心情无比沉重,我 以想象,平日 载 着孩子 “奔跑 ”的 教室,他 们 最爱 的 、游泳池 都被
10、熊熊的烈火包 着、吞噬着 我很喜欢 窗 的小豆豆 本 ,希望自己能和小豆豆一 ,在一个快 乐 、自由的 境中成 。近段时间 ,我 六年级 一班 生共读 了日本作家黑柳 彻 子的窗 边 的小豆豆。 对 于 本 的阅读 ,我是完全利用 课 余 完的。因 我 学校今年被 县 教育局定 高效课 堂核心校,我是 该项 目的负责 人,所以,近段特 忙,但是,只要 师 生共读 的 ,我一定要 挤时间 看的, 这 是我给 自己定的 规 定。要不,当学生在高 谈阔论 的 谈论 一本 书时 ,老 师 没 ,如何 发 言! 是我 读这 本 的一个原因,其 实 ,真正的原因 还 是它是教育方面的一个神 话 ,小林校
11、长 的很多做法,是我作 为 老 都感到前所未 闻 的。 完 本 ,我有了要 试试书 中的一些做法的冲动。如 学生第一 节课,从自己喜 欢的科目开始 ;班 级 里学生的座位是不固定的,每天都可以坐自己想坐的地方 ;找地地道道的 民 “旱田 ”老 师给 孩子 上室外 劳动课 ; 有,学生上午完成学 任 ,下午就可以散步,或干自己喜 欢 的事 学生来到学校就不想回家,每天早上又早早起床,盼望去学校,是什么 “魔力 ”吸引着孩子 们?连 在学校吃 都被 说 成“海的味道 ”和 “山的味道 ”,学生吃 前 还要唱歌 ! 些奥秘, 让 我一口气能 完这 本书 。但最 让 我感叹 的应该 是小林校 长 成就
12、了小豆豆, 属教育的奇迹 !解密原因竟是 这样 一句 “你真是个好孩子 ! ” 看似 简单 的一句 ,使本来被 “退学 ”的小豆豆,奇迹般的 生了 转变 !是巴学园,使小豆豆像 了一个人,她和狗做游戏,但却被狗咬 了耳朵 。但小豆豆和一般孩子却有天壤之 ,死活捂着耳 ,如果爸爸 妈妈责 怪小狗“洛基 ”,她就不去医院, 对 待小狗,都呵 护 有加, 对 待小儿麻痹症同学 “泰明 ”,小豆豆 他第一次登上自己的 树 ,泰明从来没上 过树 ,爬上 树 的那种 满 足感,是他一 子也不会忘的 !感谢师生共读,感谢窗边的小豆豆 !今天,我看了窗边的小豆豆 这本催人泪下的 书。这 本书讲的是小豆豆在一年
13、级的时候被退学了,接下来在巴学园 发生了各种各 样的故事,每个故事都是那么的感人,其中最令我 难忘的是一个叫做小 辫子的我故事。 这个故事 讲的是小豆的一直很憧憬像高年级的大姐姐 们一样编一个三股的麻花 辫。在今天, 妈妈终 于给小豆豆 编了一个麻花 辫,可把小豆豆 给高兴坏了。小豆豆赶 紧跑到洛基面前,很珍重的把自己的小 辫子给洛基看。到了学校后,美女代他 们 “哇!扎小辫子了 ! ”的叫了起来。中午吃完午 饭,大荣君突然 说了一句“哎 ?小豆豆的 头发,好像和平 时不一样 ! ”大荣君来到小豆豆面前,伸出两只手抓住了小辫子,把小 辫子当成了 “吊环 ”,大荣君往后拉去,小豆豆 趔趄了一下,
14、一下子坐到地上。好好的 辫子成了 “吊 环 ”,小豆豆哭了起来。大荣君提着小 辫子,叫着: “哎 哟- 哎哟 ”。小豆豆呜呜地哭着,一口气跑到校 长室,校 长先生打开 门,问: “怎么啦 ?”小豆豆看了一下小 辫子是不是完好如初,然后 说:“大荣君拉着 这个,说 哎 哟 -哎哟 。 ”校长先生笑嘻嘻地 说:“不要哭啊,你的 辫子很漂亮。 ”小豆豆抬起 脸,问: “老 师也喜欢小辫子吗 ?”校长 先生说:“很好看啊。 ”小豆豆 说:“如果大荣君再拉它,我不会哭了。”校长先生笑了起来,小豆豆也笑了,笑 脸和辫子相映成趣。小豆豆鞠了个躬,然后跑去,和大家一起玩。玩着玩着,小豆豆忘 记自己哭 过,这时大荣君跑了 过来。大荣君 说:“对不起,我不 该拉你的 辫子。校长先生说对女孩要尊重,要友好,要 爱护女孩。 ”小豆豆有些吃惊,但更多是高 兴。今天的事,对大荣君来 说,有很大的触 动。 这是他不会忘 记的回忆。因 为在大荣君在巴学园期被校长先生教 训过的经历,就仅仅这 么一回。间,读完后,我久久不能平静。在这件事上,男女都该平等,没有男生地位比女生高旳事,男生和女生是平等的。从这里我学到男女平等,大人和小孩也是平等的道理。从此以后,我对待任何人都是平等的,不管他是男是女,不管他比我大还是比我小。我 对所有人既平等又尊重。窗边的小豆豆 读后感相关文章: