1、欢迎你们！,准确判断病句的,实用技巧,一、感受病句,公告,为了加强小区管理力度，搞好环境卫生，本小区新建了多处袋装垃圾回收点。从5月1日起，居民的生活垃圾用塑料袋一律包装完毕后，投入垃圾回收点的塑料桶内，工业垃圾、建筑垃圾 一律不准包装后投入。与居委会联系后再行处置，千万留神。,广告,“太阳红集团”现为业务发展需要，经本市人事局人才市场管理办公室同意，招聘医药推销员若干名。应聘者必须有志于药品推销工作，为人诚恳，事业心强，年龄在35岁以下，具有本市户口，医学、药学专业大专以上学历。对有一定临床经验或推销经验者将会得到优先考虑。有意者请于5月10日携带身份证、毕业证书原件，个人简历，两张一寸免冠
2、近照，到新世纪大厦105房间面试。未经录用者，资料概不退还。,作文片断,这些年，我国的旅游业发展很快，但不尽如人意的地方也是擢发难数的。许多国外的旅游者到中国来，对居住条件要求并不高，只有服务水平高他们才满意。他们来，希望领会的是我们这个古老国家的文明、情调，甚至希望好奇地住一住北京的四合院、东北的热火炕而我们一些从事旅游业的同志却总认为这些太“土”，不够品位，蹬不了大雅之堂。他们不了解中国的某些“土”在外国人眼里恰恰是难得一见的“雅”。,病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。,二、病句概念,1.语序不当 2.搭配不当 3.成分残缺或赘余 4.结构混乱
3、 5.表意不明 6.不合逻辑,三、病句的类型,语序不当,1、多项定语次序不当2、多项状语次序不当3、虚词的位置安排得不恰当；特别是“把” 字短语位置不当。 4、分句位置不当 5、主客体颠倒 6、相关联的并列词语或短语语序不当,、多项定语次序不当,多项定语的正确次序一般可按以下次序排列： a.表领属性的或时间、处所的； b.指称或数量的短语； c.动词或动词短语； d.形容词或形容词短语； e.名词或名词短语。另外，带“的”的定语 放在不带“的”的定语之前。,例如：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。,正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的
4、（形容）篮球（名词）教练。,复杂状语排列大致为： a.表目的或原因的介宾短语； b.表时间或处所的; c.表语气（副词）或对象的（介宾短语）； d.表情态或程序的。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。,2、多项状语次序不当,例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。,正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈。,3、虚词位置不当,一、是副词的位置不对。例如：我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。（“不”移到“把”字前）二、介词位置不当苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。（“把”
5、字短语应紧挨动词中心语“缚”。),三、是关联词语的位置不当，复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。例如：一篇文章要是字迹过于潦草，那么内容即使很不错，也是要不得的。（“即使”移至“内容”前，“内容很不错”是主谓短语作谓语）,、分句位置不当,例l：这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。（递进关系不当,应改为“不但不吃国家救济粮了,而且还向国家交售了六万斤公粮”） 例2：对于自己的路，他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。（应改为对于自己的路，他们在思考着，他们在判
6、断着,他们在探索着,他们在寻找着）,、主客体颠倒例：张艺谋执导的十面埋伏对于中国青年是不陌生的。(可改为中国青年对张艺谋执导的十面埋伏是不陌生的) 、相关联的并列词语或短语语序不当例：这是一本好书，它能催人进取，促人猛醒，引人深思。（按事理、逻辑次序（先后、轻重、缓急、大小、因果等），应改为“引人深思，促人猛省，催人进取）,搭配不当,成分之间，相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问题。成分搭配不当的现象主要有： 1、主谓搭配不当2、动词和宾语搭配不当 3、主语和宾语意义上搭配不当 4、附加成分与中心语搭配不当 5、前后缺乏照应，常见错误是一面和两面搭配。,1、主谓搭配不当,主要表现为谓语不
7、能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配.,例：（1）由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。（生产量不能供应，供应的应是无公害蔬菜)（2）清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。（人不能“驰骋”，改为“跑”）,、动词和宾语搭配不当,动词和宾语要在意思上和语法上搭配，常见错误是：当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配.,例：(1)（2004年高考 辽宁卷）他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实 用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。（“塑造了巨大的人格力量”搭配不当）（
8、2）他统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。（不能“安排了”“会议中应注意的问题”）,3、主语和宾语意义上搭配不当,例：（1）（2004高考 天津卷）孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。 （删掉问题）（2）我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。(此句宾语是由一个主谓短语充当的,但这个主谓短语的主干是工业和农业成为国家。主宾意义明显不当、可将国家改为行业等) （3）这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。（“劳动”不可能是“一天”，删去“的劳动”）,4、附加成分与中心语搭配不当,例（1）、早晨五六点钟,在通往机
9、场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。（“人群”是在整体性名词,前面不能再用“数万名”予以限制。可将“人群 ”改为“人”) （2）、我们严肃地研究了职工们的建议。又虚心地征求了专家们的意见。 (严肃作状语,不能修饰限制研究,可改为认真、慎重等）,5、前后缺乏照应，常见错误是一面和两面搭配。,例（1）机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。（句中“好”“坏”是两个方面，句子后半部分是一个方面）（2）.我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。（句中“能”“不能”也是两个方面，显然不能说都是“根本任务”。）(3)教育在综合国力的形成中处于基础地位
10、，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。(（2008年高考四川卷）)(“国力的强弱”与“取决于劳动者素质的提高”不一致，搭配不当；),成分赘余,指句子中出现了表达相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。,（1）成分赘余包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余和修饰成分赘余（2）从赘余的性质来看，可分：堆砌词语、词义重复、为蛇添足等,A堆砌词语,(1）昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。(“最后一天”跟“截止日期”重复，应删除其一)(2）他们按照民主程序，选出了自己信任的村长，负责掌握管理全村的行政事务。(“掌握管理”与前面的“负
11、责”内容重叠，有堆砌词语的毛病，宜将其删去)(3）上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚，难以承受百元以上甚至数百元的高价票。（“百元以上”包括“数百元”）,B语义重复,(1）他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。（句的“分外、多了”修饰成份重复，可删去其中一个。) (2）在甲A联赛期间，非常酷爱足球的老爸常常对着电视看到深夜，惹得老妈唠唠叨叨。（“非常”与“酷”语意重复）,C.虚词多余,(1）出人意料的是，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。(有了助词“的”，句子成了短语，意思变为“下跌”稳定了，可将“的”删去)( 2）这些问题，可以诉诸
12、于司法部门来解决。(“诸”即“之于”的合音字，与其后的“于”重复，可将“于”删去)( 3）为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢？原因之一是因为舞蹈者不停地跳跃，两只脚掌交替地接触炭火，每次接触的时间都很短。（“原因”与“因为”重复）,缺主语缺谓语缺宾语,成分残缺,滥用介词造成主语残缺暗中更换主语滥用省略，使分句中主语残缺,另起炉灶而残缺缺少谓语中心词,（1）滥用介词和“介词方位词”格式或“使”字，造成主语残缺。 介宾短语不能作主语，抓重点介词 （由于、通过、经过、由于、为了） 例1、在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示；相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。（误用介词结构“在中”
13、，使句子缺主语，应把“在这部作品中”改为“这部作品”。）例2、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了.”）,主语残缺,（2）、暗中更换主语造成主语残缺例红庙岭垃圾堆放场建垃圾发电场一事，日前专家已通过可行性鉴定。比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程42.195公里。2003年公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划，比去年同期增长10% 。昨天，郑州铁路局最后一辆蒸汽机车8077号在焦枝线宝丰境内退役，宣告郑州铁路局百年蒸汽的结束。,运动员,产量,“它的退役”或“这”,谓语残缺1、一句话说了
14、主语，还没有说谓语，却另外起一个头，造成谓语残缺例：一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。,（在“李师傅”的后面加上“走”）,例：南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边（将“南堡人民”与“经过”交换位置）,2、缺少谓语中心词（与宾语呼应）内燃机的发明，使石油工业迅速的发展。“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜，但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情，约七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。,析：在“迅速”前加“得到”，另“的”删掉,析：在“继续”前后“实施”,宾语残缺误把宾语的修饰语作当作宾语缺谓语动词的宾语例
15、：记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获悉：国家已安排专项经费一亿元，加强防治高致病性禽流感科技攻关和相应研究。,析：在句末加“工作”,结构混乱,造成结构混乱(又叫句式杂糅)的原因，主要有： 1、举棋不定 2、藕断丝连 3、中途易辙 4、反客为主,1、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。2、这种慷慨悲歌的壮举背后，还是自信心不够的表现。,“这是由于的缘故”和“这是由决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。,“壮举是表现”“壮举背后是”两种句式套在一起了。去掉“背后”或“的表现”。,举棋不定指一个句子套用了两种句式结构。,1、
16、本着为原则-本着原则；以为原则2、以即可-以为宜； 即可3、是为了为目的的-以为目的的；是为 了4、对于问题上-对于问题；在问题上5、由于下-由于；在下6、原因是造成的-原因是；是由造 成的7、经过下-经过；在下8、出于决定的-是出于； 是由决 定的,常见的杂糅句式,9、借口为名-借口；以为名10、是因为的原因-是因为；是原因11、有组成-有；由组成12、靠的是取得的-靠的是；是取得的13、关键在于是十分重要的-关键于； 是十分重要的14、围绕以为中心-围绕中心；以为中心 15、大多以为主-大多是；以为主16、成分是配制而成的-成分是；由配 置而成的 17、是由于的结果-是由于；是的结果,藕断
17、丝连 指一句话结构已完整，却把它的最后部分用做另一部分的开头。,1、处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。2、这次网络短训班的学员，除北大本校学员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和科技工作者也参加了学习。,“民间力量” 在前部分作宾语整个句子已经完整，但加上“在舆论的作用”部分，又使它做了后部分的主语，整个句子的结构乱了。为突出“民间力量”，可从它后面一刀两断，再在 “在舆论的作用”前加 “民间力量”，使整个句子变成两句话。,划线句子既作了前一句子的宾语，又作了后一句子的主语。删去“也参加了学习”,中途易辙指一
18、句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。,1、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。2、中国人民自从接受马克思主义之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样。,解析：“观摩庭审”的主语无疑是“我们”（省略了），但接下来的“对我们”的主语显然不是“我们”，这种中途更换主语造成了结构的混乱，删去“对”。,“中国人民”这个主语没有陈述的内容，后面又换成了“革命”，中途更换主语造成了结构混乱。可把“自从”放到句首。,反客为主把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。,1、山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和
19、化妆品香精的主要原料，都离不开它。2、当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队包围了，歼灭了无数的匪军。,解析：“为配制主要原料”后应接上“也是都离开不的”，“都离不开它”的主语当为“食用香精和化妆品香精”,与前面的主语（柠檬醛）不一样，结构混乱。可删去“，都离不开它”。,（“被游击队反包围”的主语是“匪军”，但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加闪待。应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或“不计其数”；这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的，就连贯了。）,语意不明,语意不明有两种类型： 1、“费解”，“费解”指一句话不知道怎么讲。2、“歧义”，“歧义”是一句话有两种理解意。
20、,、费解 到北京参观奥运村及新改造后的“地铁”是我这次旅行的归途。 （“参观”怎么会是“归途”？）从六十岁到九十九岁的老太太被特许坐着车子参加游行。 （作者的意思大概是“60岁以上的”。）,、歧义 (1)两种解释一正一误。 一辆乳黄和深红色的电车飞驰过去。 （容易使人误会为两辆颜色不同的电车。应该把“和”字改为“夹”字，或者在“一辆”后面加“漆了”二字。） 在几天时里，我们的身体和精神都有很大的收获，体重逐日增加（最高的达五公斤），精神非常愉快。 （很可能使人误会是逐日增加的量最高有5公斤，这当然不是事实。 应该把“逐日”改作“都有”。）,(2)两种解释都可能。 现全渠已勘测完毕144华里。
21、（没说全渠有多长， 如果全长144华里，那么该说“全渠144华里，现已勘测完毕”；如果144华里只是全渠的一部分，那么不能说“完毕”，该说“现全渠已勘测了144华里。”） 特介绍菲律宾的一种权威著作。 （可以解释为“介绍菲律宾的一种权威著作”，也可以解释为“介绍菲律宾的 一种权威著作”。） 校长、副校长和其他学校领导出席了这届迎新会。 （是“其他学校”，还是“其他领导”，发生歧义。）,(3)把读者引入歧途。 这种错误在于字面上并无歧义， 但是作者的本意跟字面上的意思不同。如果按照字面讲，就是误入歧途。 中华民人共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。 （从字面上看，是说“妇女彼此之
22、间在法律上平等”，但是实际上作者是说“妇女和男子在法律上平等”。） 制造郑州花园口决口，直接淹没豫皖两省13个县619 万多人口。 （照字面看，这619万人都淹死了。 作者的本意该是：直接淹没豫皖两省拥有619万多人口的13个县。）,不合逻辑,这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去。例如“学习有态度与方法之分”。下面是一些逻辑上有问题的类型：概念范围不清 自相矛盾 多次否定引起混乱 关联词语用错 主客颠倒,1、夜晚，远远望去，整个楼漆黑一团，只有一个房间还灯火辉煌。（自相矛盾） 2、既然来了，但他还是不安心。 （关联词语用错） 3、数学对于我不感兴趣。 （此句中主体是“我”,客体是
23、“数学”，应改为“我对于数学”） 4、今年,我校有百分之九十的同学都参加了“志愿者突击队”。(前后矛盾，应去掉“都”),5、八百多人,几干条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。(“八百多人”怎么有几千条胳膊呢？) 6、他发愤苦读，用三年时间就学完了大学所有课程。(“大学所有课程”浩翰之极，“仅用三年时间”学完是不客观的。)7、当你伫立岸边，放眼无边的大海，眼前会涌现出一幅我们的祖先日出而作、日落而归的壮丽图画。（前后矛盾。可将“大海”改为“辽阔的大地”等）,四、辨析语病的步骤与方法,辨析语病的步骤,三个步骤：（一）将句子先读上一两遍，凭语感感觉一下句子是否正确。（二）从语法角度分析。（三）从修辞、
24、逻辑角度检验，主要看它是否合乎事实、情理。,辨析病句的方法,辨析语病的方法一般有以下几种：（一）语感审读法。（二）筋脉梳理法。（三）逻辑分析法。（四）造句类比法。（五）规律标志法。,（一）语感审读法。在审读过程中，从语言的感性认识上觉察语句是否有毛病。中国人民自从接受了马列主义思想后，中国革命就在毛泽东同志的领导下大大改变了样子。,（二）筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法。教育战线肩负着培养大批科技队伍的历史任务。,（三）逻辑分析法。有的语病要从事理上对其进行分析，看其是否违反事理。不论什么人，只要肯下苦功夫，就能成才。,（四）造句类比法。仿照原句的结构造一个常用的句子，经过分析比
25、较，从而确定该句是否有语病。如：这些软件单买共要1000元，可合在一起才340元，价钱便宜了近三分之二。1。原来卖1元，现在卖5角，价钱便宜了一半。2。原来卖1000元，现在卖500元，价钱便宜了一半。3。原来卖1000元，现在卖333元，价钱便宜了近三分之二。再如：围墙用的是红砖砌的。文章用的是英语写的。衣服用的是布做的。,（五）规律标志法。有些句子本身具有一定的标志，其语病往往就出现在那些有标志的部位。如：否定词 “忌”“禁止”“防止”“预防” “能否”“是否”“成败”介词概念并列,找标志的基本方法：望,今日要点,1、“望”并列词语。,（1）并列短语同有关成分不完全搭配 如： 今年春节期间
26、，这个市的210辆消防车、300多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自值勤的岗位上。（1999年高考题） “210辆消防车”与谓语“放弃休假，始终坚守在各自值勤的岗位上”不能搭配。,（2） 多个并列短语前后照应不当 文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。（1994年高考题） 应该将“理论上和政策上”改为“政策上和理论上”，或者将另一个并列短语的顺序改一下。,（3）并列短语不能并列我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。（2000年高考题） 删去“杂志”，并将“一切”改为“其他”。,（4）并列短语顺
27、序不当制作精良、选料上乘的“葵花牌”动物粉含有强化人体机能的多种营养成分。（1989年高考题）应该是先“选料”，后“制作”。因此说成“选料上乘、制作精良”才符合逻辑。,（5）并列短语造成歧义 他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入了两家银行。（1998年高考题）这个句子有两种理解：一是他背着“总经理和副总经理”两个人去存钱，一是他和副总经理两个人背着总经理一个人去存钱。 总之，大凡句子当中出现并列短语，我们要全面考察它是否出现这样或那样的语病。,2、“望”开头介词。,例：（1）通过这次学习，使我提高了对环保重要性的认识。（删去“通过”，“这次学习”作整个句字的主语。） （2）经过老主任再三解
28、释，才使他怒气平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。（删去“经过”，“老主任”作整个句子的主语）,3、“望” 正反相连。,例：（1）加快西部地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资，建设好基础设施，努力发展高新科技产业之外，搞好节水农业，办好乡镇企业，也是能否发展西部经济的一条重要途径。（后面“能否”两面对前面一面。） （2）机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。（前面“好坏”是两面，后面也应在“生产”前加“能否”，形成两面）,4、“望”关联词语。,例（1）他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（前后两个分句主语一致，关联词应放在主语之后；主语不一致，关联词应放在主语之前。本句“他”应移到“如
29、果”后） （2）只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。（有些关联词必须配套使用。如，“只有才”就不能用作“只有就”。） （3）不管气候条件和地理环境都极不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到了顶峰。（两个分句间是转折关系，不是条件关系，应将“不管”改为“尽管”）,5、“望”否定词语,例：这青山绿水、茂林丰田，对于这些老弄垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶。（双重否定句表达肯定的意思；肯定句式的反问句表达否定的意思；否定句式的反问句表达肯定的意思；类似“无时无刻”“不明不白”等格式的词表达一重否定意思。本句应去掉“不”。）,6、“望”“对”“和”“对于”。,例：去年的学习情绪和今年比较起来大不
30、相同。（应该是“今年”和“去年”比较）这个题目对于我很熟悉。（注意主客位置）,7、“望” “是”与“成为” 。,主语和宾语应该表示同一事物或同类事物，或都表示行为活动。例：今年全国招收的自费生，是自高考制度恢复以来最多的一年。（删“一年”或将前面“全国招收的自费生”后移）,8、“望”句中代词。,例：搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。（“这方面”指代不明）,9、“望”见多层定状。,例：优秀共产党员，著名爱国将领吉鸿昌的女儿吉瑞芝给我们作了一个生动的报告会。（“优秀共产党员”应移到“女儿”后）,10、“望”集体概念。,例：想起过去500多个岁月，我
31、不禁流下了眼泪。（“500多个”不能修饰集体概念的名词“岁月”，改为“日子”）,11、“望”“关于”“对于”。,例：3月7日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会，第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的大事都作了详细报道。（本句的“关于”就应该为“对于”。）,12、“望” 谦辞敬辞。,例：多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。（“笑纳”指自己送的东西请别人收下。）,13、“望”数量 “的”“和”。,例：厂长采纳了两个工人的合理化建议，这大大激发了全厂工人献计献策的积极性。（“两个工人的合理化建议”歧义。）,五、掌握修改病句的原则,1.不能改变原句的基本意思和内容，不能
32、重起炉灶另写。2.改动尽可能少。3.要注意试题的修改要求，忌盲目修改。4.修改后的文字只要符合语法等基本规则即可。而不需要润色，以使其“更好”。,练习找出下列句子中的标志，辨析病句。,这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。 解析：“管理、抚育、保护和营造”并列短语语序不当。 对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作性。解析：“和”造成前后搭配不当。即“规定”对照“可操作性”，“说明”对照“指导意义”。,孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。 解
33、析：“是”前后主宾不搭配。人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。 解析：关联词“不只是而是”搭配不当，应为“不只是而且是”。 .由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。 解析：介词“由于”造成主语残缺。,学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。 解析： “抓不抓”与后面的“有”不对应。 与空中航路相对应，在沿途的地面上，平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备，为“天路”上的飞行提供服务。 解析：“平均间隔300公里左右”前后矛盾。 三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。 解析： “她”“自己”指代不明。,再见！,
