1、秋季学期学前班教学工作计划2017导语：新学期的开始意味着另一个新的开始，为了让孩子能更好的成长教师需要制定更加完善的学期工作计划！一、教学思想：对于幼儿来说，学习数学主要是感知数学的“有趣和有用”，以便为将来入小学后继续学习数学， 培养良好的兴趣和期待。 升入学前班，幼儿对数学也应该有更进一步地认识和掌握， 并对所学内容进行复习巩固，以便更好地为升入小学打好基础。二、教学目标：1 、认识 50 以内的数字。2 、会写数字 010。3 、学习 10 以内的加减运算及组成。4 、学习比较同样多、多些少些、比大小、比高矮、比长短、比轻重。5 、认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、七巧板，能迅速
2、地区分并知道它们的特征。6 、学会给事物或物体分类、初步认识简单的象形统计图、认识整点钟、趣题。7 、培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。8 、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验，学习从不同角度，不同方面思考问题，能通过观察、比较，类推、迁移等方法解决简单的数学问题。9 、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速、有条理的摆放、整理活动工具。三、重点工作及措施：(一) 教育教学工作：1 、创设良好班级氛围，给予孩子行为习惯正确导向。带领班组员循序渐进的开展班级工作， 了解每个孩子的生活与教学的情况， 相互学习各自的优点。多交流、多观察，主动发现矛盾、解决矛盾，找到生活与教学最优化的切合点。
3、2 、教师充分规范自身行为，为学生树立榜样。教师对孩子的一言一行，对孩子起着潜移默化的影响，特别是学习习惯的养成，良好班容班貌的形成是我们学前教育的一个重要方面。3 、根据主题活动进展情况，灵活的选用教材内容，指定和执行教学计划，进行个别辅导。(二) 、安全与保健工作：1 、教师自学安全知识手册，知道紧急情况的紧急措施。检查班内有无安全隐患，如有发现及时采取措施。开展安全教育活动，增强孩子安全意识。2 、秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节，多开展户外活动，对孩子进行全方位的锻炼和培养， 增强其抵抗力及免疫力。 对生病幼儿及时处理，仔细照顾，确保幼儿早日康复。3 、班级、寝室的卫生保持清洁，定期消
4、毒，物品摆放有序，注意孩子的个人卫生。4 、给孩子一定的换牙护齿的常识，规范幼儿的姿势，使其具有正确的站、坐、行走姿势。5 、培养孩子遇到困难有自己解决的勇气和能力。四、对学前班日常生活的几点要求：1 、培养幼儿良好的学习习惯，主动性、积极性、倾听、完成任务等。2 、对幼儿进行礼仪教育，培养良好的礼貌行为，会主动礼貌用语打招呼，参加社会活动落落大方。3 、注意保护视力，每个月换一次座位，经常与家长联系控制幼儿看电视的时间，注意纠正不正确的书写姿势及坐姿。4 、根据幼儿的年龄特点，抓好养成教育，包括各种常规教育及行为习惯的养成、明辨是非教育等，认真观察幼儿的表现，加强随机教育。这学期，我仍然担任
5、学前 2 班的班主任，这些孩子活泼可爱，她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停， 在她们的眼里我不是一个高高在上的老师，而是她们的知心大姐姐，是她们的亲密伙伴，她们对我一点也不畏惧， 下课总喜欢拉着我的手和我一起玩。 作为一个老师能得到孩子们的信任和爱戴， 这是非常令人欣慰的， 我真心喜爱我们班上的每一个孩子， 衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才。学前班的学习是学生入学之前学习中极其重要的，是幼儿园与小学相互衔接的一年， 幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于学前班的学习生活。 本班幼儿经过 1 个星期的学习， 已初步养成了许多良好的生活习惯， 而且还具备了初步的独立生活能力和尊敬老师、
6、 团结同学，诚实大方等各种文明行为，也有了相当的明辨是非的能力。为了更好地教育、培养幼儿，使他们的身心得到更加更加全面的发展，本学期特制定计划如下：(一) 日常生活习惯方面：1 、学会清理个人卫生，并保持仪表整洁、大方。2 、进一步做到文明进餐，能自觉地进行餐后整理。3 、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。4 、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人，不惹事生非。5 、遇到事情应多用脑子想一想，还要去试一试，尽量自己想办法解决。6 、进一步提高幼儿明辨是非的能力。(二) 教育注意全面发展，面向全体幼儿，注意个别差异，不对任何一个孩子存在偏见。今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。
7、要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。幼儿期是心理发展的关键期，是智力发展的黄金时期，我们一定要精心呵护每一朵小花， 使他们快乐地成长， 但是对幼儿也一定要严格要求，对他们的所作所为给予充分的肯定和否定。每一个孩子都希望得到老师的表扬， 所以老师不能吝啬自己的表扬，哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。但是如果孩子犯了不可弥补的错误时，教师就应该视情况给予相应的惩罚，以此来让幼儿明确什么事情能做，什么事情不能做， 为他们的将来打基础。教师在对幼儿进行教育时，必须注意体、智、德、美全面发展，绝不能把早期教育片面地理解为智育。1 、体育方面：十分重视幼儿的身体
8、健康和正常发育。保证幼儿必要的营养，培养幼儿良好的生活卫生习惯，发展他们的基本动作，锻炼身体，以增强幼儿的抵抗能力，保障其身心健康发展。2 、德育方面：幼儿期是道德品质、行为习惯受熏陶和形成的重要时期。要抓住这个打基础的阶段， 向幼儿进行初步的 “五爱”教育，培养他们团结、懂礼貌、守纪律以及诚实勇敢、合作、有责任心等优良品德和文明行为，以及健康科学的生活态度和活泼开朗的性格。3 、智育方面：创造各种机会，利用生动活泼的形式教给幼儿有关自然的、社会的及周围生活中粗浅的知识和技能， 注重发展幼儿的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力以及语言表达能力，培养他们学习的兴趣和良好的学习习惯。4 、美育
9、方面：教给幼儿音乐、舞蹈、美术、文学等粗浅知识和技能，培养他们在这些方面的兴趣，初步发展他们对周围生活、文学艺术中美的感受力、表现力和创造力。以上四个方面是相互联系、 相互渗透、相互促进的，不可偏废，我们对幼儿的教育应综合考虑到各个方面。 本班有个别幼儿他们的自制能力较差，上课常常不能专心听讲，课后也常常惹事生非，是些使老师头疼的孩子。为了改变这些，首先要做好幼儿的思想工作，使幼儿了解幼儿园各项活动的重要性， 然后使用观察法、 游戏法等不断激发幼儿的兴趣，使其积极主动地参加各项活动。 我们还可以用奖励 “小红花”的方法激励幼儿，如果一周表现良好，周五则能评到小红花。这样坚持几星期，基本上有所改
10、进。我们对孩子既要关心爱护，也要严格要求，但爱和严都要适可而止。(三) 配合家长教育好幼儿。充分利用家访和家长交流、 沟通。了解和介绍幼儿在园的表现，提出合理要求，交流时耐心倾听，同时发表意见，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。(四) 本学期活动安排9 月份1 常规训练 ( 队形队列 )2 热爱学校，喜欢来学校。10 月份1 文明礼貌教育 ( 见到客人主动问好 )2 安全意识教育 ( 不乱跑不猛跑不做危险动作 )3 玩具摆放整齐4 个人卫生 ( 勤洗手勤换衣服自己整理物品 )11 月份1 讲故事比赛 ( 提高幼儿语言表达能力 )2 加减法比赛12 月份开展教育沙龙活动，特色活动之我说1 拼音比赛2 识字比赛3 幼儿书写数字比赛1 月份1 幼儿绘画展2 复习3 作业我们是新世纪的教育工作者，是人生阶段的启蒙老师，我们应持之以恒、不断进取、开拓创新，用我们的力量和爱心，做好教育工作 !更多相关文章推荐阅读：
