1、秋季学期学前班数学教学工作计划一、指导思想学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验，掌握粗浅的数学知识，培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力，为入小学学习打好必要的基础。二、学生基本情况分析学前班共有 57 名学生，其中男生 29 人，女生 28 人，傈僳族 1 人。因为本班人数多，他们有读过学前班，有的读过幼儿园，大多数孩子能在老师的引导下认真开展数学活动， 对数学活动有了一定的兴趣爱好，这为他们今后的学习打好了坚实的基础。三、教学任务和要求1 、教幼儿学习 110 的数数、顺数、倒数。2 、正确书写 110 的
2、数字。3 、教幼儿学习 5 以内的加减， 正确迅速地掌握 5 以内的数的加减运算及组成。4 、认识单双数，知道 10 以内的数中，哪些是单数，哪些是双数。5 、学习 1-50 的数数。6 、学习按数群记数和数的分类统计， 它不仅能引导幼儿将数字知识应用于生活实际，更能提高幼儿对数的敏感性和计算能力。7 、学会按规律排序，发现不同的排法。8 、能从不同方面对物体进行分类，会比较物体的宽窄。9 、引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右， 会向左、向右移动。10 、教幼儿学习简单的测量方法，并认识时钟和日历等生活常用数学知识。四、教学的重难点1 、教幼儿学习 110 的数数、顺数、倒数。2 、正确书写 110 的数字。3 、教幼儿学习 5 以内的加减， 正确迅速地掌握 5 以内的数的加减运算及组成。4 、能理解数字的意义并能准确计算。5 、能对周围的事物有一定的空间想象能力。6 、对生活中的物体能有一个基本的认识能力。7 、能在老师引导下提出简单的数学问题。五、教学进度
