1、第三章 物质构成的奥秘,第一节 构成物质的基本微粒 第1课时：微粒的性质,庄子天下篇 ,一尺之棰， 日取其半， 万世不竭。,长短一尺的东西，今天取走一半， 明天在剩余的一半中再取走出一半， 以后每天都在剩下的取一半出来， 这样永远都不会分完.,世界是由物质组成的。,这些物质能被分割吗？分割到肉眼看不见时还存在吗？,物质本身又是由什么构成的呢？,糖溶于水，消失了，水变甜了。糖还在。,一滴水中（20滴为1ml）大约有1.671021个水微粒。如果10亿人来数一滴水里的水微粒，每人每分钟数100个日夜不停，需3万多年才能数完。每个水微粒的质量大约是 310-26 kg。,苯粒子图像,硅表面粒子图像.
2、VideoCDMPEGAV原子图像和原子操纵.DAT,你相信吗？,微粒是真实存在的，但体积和质量都很小，是肉眼看不见的。,许多实验表明：,（一）物质是由微粒构成的， 微粒极小、用肉眼看不见。,例如：,二氧化碳是由二氧化碳的微粒构成的,水是由水的微粒构成的,铁是有铁的微粒构成的,结论：不同的物质由不同的微粒构成， 同种物质由同种微粒构成的。,联想与启示,1、为什么不同的物质具有不同的性质？如氧气能支持燃烧，而二氧化碳却能灭火；水能分解成氢气和氧气，氢气和氧气又能化合生成水。,2、为什么二氧化碳气体和干冰都能使澄清石灰水变浑浊，说明了什么？,同种微粒化学性质相同。,不同的物质由不同的微粒构成， 不
3、同微粒化学性质不同。,问题与思考,八月桂花遍地开，桂花开放幸福来。每年中秋月明，天清露冷，在空气中浸润着甜甜的桂花香味，给人以无穷的遐想。 人为什么能闻到花香？,观察实验DAT,实验a现象:,氨水能使无色酚酞变为红色； 氨水呈碱性。,实验b现象：,C中溶液变为红色,结论:,（二）微粒在不断地运动；.VideoCDMPEGAV布朗运动.DAT,分析现象，得出结论,甲溶液由无色变为红色,结论:,（1）湿衣服为什么能晾干？,思考:,答：湿衣服在阳光下容易晾干。温度升高，微粒运动加快。因此水受热后蒸发会加快。,（2）湿衣服在什么情况下容易晾干？,下图是电子隧道扫描显微镜观察到的苯微粒图像，你想到了什么
4、,1、微粒是真实存在的,2、微粒间有空隙,结论:（三） 微粒间有空隙,说明：水的微粒和酒精的微粒之间都有一定的空隙，且空隙大小不同，混合时由于微粒的运动，微粒填充了之间的空隙。,实验探究：水与酒精的混合,结论：不同物质微粒间的空隙大小不同,等于50mL,等于50mL,小于50mL,观察现象,得出结论,空气易被压缩,水不易被压缩,结论:气体微粒间空隙较大,液体固体微粒间空隙较小,物质状态的变化微观三维模拟动画,固态,固态 液态,液态 气态,结论：物质的“三态”变化实际上就是微粒之间的空隙发生改变的过程。,一般而言，物质微粒间的空隙随温度的升高而增大。,想一想,为什么物质会有热胀冷缩现象？,微粒之
5、间的空隙与温度有关，受热时，微粒间空隙变大，而遇冷时微粒间空隙变小，所以物质一般存在热胀冷缩现象。,微粒间空隙还与压强有关，增大压强，微粒间空隙减小，减小压强，微粒间空隙增大。,牛刀小试,运用微粒的知识来解释物质三态变化的原因？,微粒的运动受温度的影响，温度越高，微粒运动越快，微粒间的空隙就越大。当微粒间的空隙小到一定程度时，成为固体，大到一定程度时，成为液体，微粒间的空隙继续增大，就会成为气体。,学以致用,一、解释下列生活中的现象： 1、 20mL酒精和20mL水混合体积小于40mL 2、水银温度计能指示温度高低 3、用水壶烧开水时，水开了会将壶盖顶开,二、用微粒的观点解释物质的变化：,1物
6、理变化：物质发生物理变化时，构成物质的微粒本身不变，只有微粒间的空隙发生了改变。,2化学变化：发生化学变化时，微粒本身发生了改变，变成了其他物质的微粒。,三、用微粒的观点解释纯净物和混合物,1纯净物：由同种微粒构成的物质,2混合物：由不同种微粒构成的物质,课堂小结：,1、物质都是由极其细小的、肉眼看不见的微粒构成的。 2、微粒总在不停地运动。温度越高，运动越快。 3、构成物质的微粒间都有一定的空隙。,不同物质微粒间的空隙大小不同。 气体微粒间空隙较大,液体、固体微粒间空隙较小 一般而言，微粒间的空隙随温度的升高而增大。,学以致用,解释下列生活中的现象： 1、放在衣橱中的“樟脑丸”一段时间后会消失。而橱中的却有樟脑味？ 2、酒香不怕巷子深 墙内开花墙外香 3、为什么晴天晒衣服比阴天容易干？,B,
