1、【部编语文】二年级下册阅读理解真题汇编( 含答案 ) 含解析一、二年级语文下册阅读理解练习1 一 ，做一做。小 儿 ： “荷叶是我的凉 。 ”小 儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一 很美很美的水花。（ 1）照 子写 。笑嘻嘻 _ _游来游去_来_去 _来_去（ 2）小 儿 了些什么 ?用文段中的 回答。（ 3）从 段 中，可以看出小 儿在荷叶下生活得很_。（ 4）看 想一想：荷叶是小朋友的什么。小朋友 ： “荷叶是我的 _。”小朋友笑得美滋滋的。【答案】 （ 1） 呵呵；胖乎乎； ； ；走；走（ 2）荷叶是我的凉 。（ 3）快 （ 4）太阳帽【解析】2 短文，完成 。两只小 雨， 地下着， 叶
2、、 干全被淋湿了。 禽走 都在 找避雨的地方。有两只 明的小 ， 到草地上， 蘑菇 下。蘑菇 晃晃地支撑着。一只小 ： “我的左 淋雨了，你往右 靠一靠！”另一只小 ：“我的右 淋湿了，你往左 靠一靠！”你争我吵，你 我 ， 也不往外 靠一靠。 着， 着，“ ”一声，蘑菇 断了两只小 着 蛋儿，你看看我，我看看你，不知 什么好！雨，仍在 地下着（ 1） 篇短文共有 _个自然段。（ 2）在文中找出下列 的近 或反 。 近 ：争 _ 反 ：左 _（3）那把蘑菇 什么会断掉？ 你把文中相关的句子找出来，画上“_”。（ 4）如果你是其中一只小 ，你会怎 做？【答案】 （ 1） 7（ 2）吵；右（ 3）
3、蘑菇 晃晃地支撑着。你争我吵，你 我 ， 也不往外 靠一靠。 着， 着，“ ”一声，蘑菇 断了（ 4）略【解析】3 下文，回答 。每天天一亮，喜 叫几声，打着招呼一起 出去了。天一黑，他 又 地一起 回 里，安安静静地睡 了。 很快 ，喜 也很快 。（1）从 文中找出下列 的反 。白 _ 心 _（2）天一黑，喜 （）A. 出去了B飞.回 里（3） 什么很快 呢？（）A. 因 喜 他 吃的。【答案】 （ 1）黑；快 B.因 喜 来 去，使 林里 得 了。（2） B（3） B【解析】4 短文，完成 。夏夜静悄悄夏夜，月光照 了小院里。在大 下，有一位老 在乘凉。离老人不 ，有一只小花猫。 了一会儿
4、，老 抬手扶着 干，慢慢地站了起来，伸伸 腰，走 房 。房 里一个孩子睡着了，在孩子的身 ，有一 已 画完了的画。中 是一个池塘；池塘里有几枝荷花， 没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着； ，禾苗在 中点 ；画旁 写了一首古 ：小荷才露尖尖角 （1） 下列字的正确 音。睡着了 _（zhe zh o） 小荷才露尖尖角_（l l ）u（2）短文共有 _个自然段，第二自然段有_句 。（ 3）孩子画的画中有池塘，还有 _、 _、_。（ 4）我会照样子写词，写句子。 例：透明的（翅膀）美丽的 _快乐的 _ 例：一（张）画一 _小花猫一 _花 例：在大树下，有一位老爷爷在乘凉。在_，有 _。（ 5
5、）如果让你画一幅夏夜的图画，你会画些什么呢？想一想，把你的画介绍给大家。（不会写的字用拼音）【答案】 （ 1） zho； l （ 2）两；五（ 3）荷花；蜻蜓；禾苗（ 4）荷花；孩子；只；朵；池塘里；几枝荷花（ 5）略【解析】5阅读短文，完成练习。妈妈的礼物我有一个布娃娃，课漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！我爱我的布娃娃，我也爱妈妈！（ 1）这段话有 _句。（ 2）找出写娃娃长相的句子。（ 3）找出写娃娃穿着的句子。（ 4 ）布娃娃是我_时 _ （谁）送给我的礼物，所以我爱
6、_。【答案】 （1） 5_ ，也爱（ 2）娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。（ 3）娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！（ 4）过生日；妈妈；布娃娃；妈妈【解析】6阅读下文，回答问题。公鸡脸红了白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，他们是邻居。一天，白兔向公鸡借篮子。公鸡说：“你去别人家借吧。”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说：“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是，公鸡的脸红了。（ 1） “他们是邻居 ”中， “他们 ”指谁？用 “_”在文中画出来。（ 2
7、）判断对错。 公鸡的邻居们有困难找他帮忙时，他热心地帮助了大家。 在公鸡需要盖房子时，他的邻居们热心地帮助了他。（3）公鸡的脸红了是因为（）。A. 他干活干得太累了【答案】 （ 1）白兔、松鼠和公鸡（2） 错误； 正确（3） B【解析】B. 他觉得自己太小气了7阅读下文，回答问题。大树和小草天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。一棵大树骄傲地挺立在大地上，它低头看着地上的小草，冷笑道：“小草，你也算大自然的生命？你也配来到这个大千世界上？你不感到自己太渺小可怜吗？ ” 对于大树的骄傲，小草没有理睬。忽然，天气骤变。顿时乌云遮天，大雨如注，狂风大作！只听 “咔嚓 ”一声巨响，大树被折断，它直
8、挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼，更绿更精神了。（1） “天气骤变 ”的意思是天气突然变化。短文原来天气_，忽然间（2）小草虽然渺小，但是它能经受风雨，风雨过后，它_。_。（ 3）读了短文，你想对大树说些什么？请你写一写。【答案】 （ 1）晴朗；乌云遮天，大雨如注，狂风大作（ 2）更绿更精神了（ 3）大树啊，你别瞧不起人，要善于发现自己的短处和别人的长处。【解析】8阅读下文，回答问题。我的铅笔盒我有一个铅笔盒，上学放学跟着我。盒子大来铅笔多，铅笔把盒子染得黑呵呵。我不想用来不想摸，我想换个铅笔盒。妈妈告诉我：铅笔盒是铅笔的窝，多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子
9、也美呵呵！（1）铅笔盒先是_，后来 “我 ”照妈妈说的做，铅笔盒变得_。（ 2）铅笔盒变干净的办法是什么？用“_”画出来。（ 3）铅笔盒为什么会变脏？（）A. 因为铅笔盒本来就是脏的。B. 铅笔把铅笔盒染脏了。C. 因为铅笔盒太大了。（ 4） “我”换了新的铅笔盒了吗？从哪里看出来的？【答案】 （ 1）黑呵呵；美呵呵（ 2）多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。（ 3） B（ 4 ）“我 ”没有换新的铅笔盒。从 “我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子也美呵呵 ”这句话可以看出。【解析】9阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。世界多美呀母鸡蹲（ dn）着孵（ f ）小鸡，一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着
10、的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。小鸡想：整个世界都是黄色的呀！小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。它看见天空蓝湛（ zhn）湛的，树木绿茵茵的，小河是碧澄（chn）澄的。原来世界（ sh ji ）这么美丽呀！小鸡可高兴了。它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。（ 1）全文共 _段，写出文中表示颜色的词 _。（ 2）照样子从文中找出词语。黄乎乎、 _、 _、 _（3）小鸡是怎样诞生的？【答案】 （ 1） 4；黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄（ 2）蓝湛湛；绿茵茵；碧澄澄（ 3）
11、小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。【解析】10 阅读下文，回答问题。粽子是用 _的箬竹叶包的，里面裹着_ 的糯米，中间有一颗_ 的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。（1）在横线上填入表示颜色的词语。粽子是用 _的箬竹叶包的，里面裹着_的糯米，中间有一颗_的枣。（2）照样子，写词语。例：又黏又甜又 _又 _又 _又 _（3）文段写了粽子的（）A. 做法B味.道C做.法和味道（4）包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一，在端午粽还有很多有趣的活动，如【答案】 （ 1）青青；白白；红红_。（ 2）细；长；高；大（ 3） C（
12、4）赛龙舟、插艾叶【解析】11 阅读下文，回答问题红领巾真好清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳；一边唱歌，一边梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑扑棱棱，飞来飞去；捕捉害虫，保护翠绿的树苗。清晨，林中谁最早？是 “红领巾 ”来放鸟巢。崭新的木片上写着 “不许打鸟！ ”小鸟在树头高唱： “红领巾，真好！ ”（ 1）短文有 _个自然段。（ 2） “红领巾 ”指的是 _。（ 3）根据短文内容填空。 小鸟保护 _。“红领巾 ”保护 _。 小鸟和 “红领巾 ”成为一对 _。【答案】 （ 1） 3（ 2）少先队员（ 3）树苗；小鸟；好朋友【解析】12 阅读下文，回答问题棉
13、花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说： “对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”啄木鸟飞来了。棉花姑娘说： “请你帮我捉害虫吧！ ”啄木鸟说： “对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！ ”青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”青蛙说 “对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：呀？ ”小虫子说： “我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。“你们是谁”不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧
14、绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！（ 1）燕子、啄木鸟、青蛙都能给谁治病？（ 2）谁能吃掉蚜虫，专门医治棉花姑娘的病？最后治好了吗？（ 3）文章最后一句说棉花姑娘笑了，棉花姑娘为什么笑？【答案】 （ 1）燕子只会捉空中飞的害虫，啄木鸟只会捉树干里的害虫，青蛙只会捉田里的害虫。（ 2）七星瓢虫。治好了。（ 3）棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。【解析】13 阅读短文，回答问题比力气有一天，大力士在城墙边遇到阿凡提。他高兴地说：“聪明的阿凡提，人们都说你是智慧星，我是大力士，咱们比比力气怎么样？”阿凡提说： “好哇，你的力气有多大？”“我一只手就能把一千
15、斤的大石头扔过城墙去。 ”大力士胸有成竹地回答。“那好，我来考验考验你。 ”阿凡提说着拿出一块手帕， “请你把它扔到城墙那边去。 ” “嘻嘻，简直不费吹灰之力。 ”大力士说着，抓起手帕向城墙那边扔去。可是，手帕却飘飘悠悠地落在了他的脚下。 “咦？真见鬼！ ”大力士十分奇怪。 “不行吧，看我的。 ”阿凡提说着拾起一块石头，包在手帕里，一下就扔过了城墙。（ 1）短文共有 _个自然段。（ 2）短文中 _和 _在比力气。（ 3）大力士能把 _扔过城墙，一块手帕却扔不过城墙。（ 4）阿凡提是怎样把手帕扔过城墙的？【答案】 （1） 5（ 2）大力士；阿凡提（ 3）一千斤的大石头（ 4）阿凡提说着拾起一块石
16、头，包在手帕里，一下就扔过了城墙。【解析】14 阅读下文，回答问题晚霞太阳是世上万物的母亲。她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。看，她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。”路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。（ 1）给短文标上自然段序号。（ 2）用文中的词语填空，并照样子各写两个。_地唱着_地望着AABB： _、 _AABC：_、 _（3）根据短文内容连一连。世上万物太阳晚霞红头巾_儿女 _她_（4）全文主要运用的修辞手法是（）A
17、. 排比B. 拟人（5）向日葵在想什么？写一写。C. 比喻【答案】 （ 1）略（ 2）叽叽喳喳；依依不舍；反反复复；慌慌张张；斤斤计较；津津有味（ 3）晚霞；世上万物；太阳（ 4） B（ 5）多漂亮的晚霞啊！我们明天还会再见的。【解析】15 阅读下文，回答问题动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊 _大家注意 _动物王国要开大会 _请你们都参加 _一连说了十遍 _（ 1）这段话共有 _句话。（ 2）给文中横线处加上标点。狗熊用喇叭大声喊_ 大家注意 _ 动物王国要开大会_请你们都参加_一连说了十遍_（ 3） _让 _通知 _要开大会。【答案】 （ 1） 2（ 2）： “；，；，
18、；！； ”。（ 3）老虎；狗熊；大家【解析】16 阅读下文，回答问题小河和大海一天，河水涨起来，小河变宽了。小河暗暗高兴，觉得自己很了不起。他得意地游到大海去，可是怎么也看不到岸 。他 ：“啊，我以 自己很大，原来海比我大得多！”大海听 了，笑着 他 ： “是啊，我是比你大得多。不 ，要是没有无数河水流到我 里来，我也不会 么大呀！ ”小河听了， 大海更佩服了。（ 1）本文共有 _个自然段。（ 2）找出小河 的 和大海 的 。（ 3）听了大海的 ，小河 什么 大海更佩服了？（ 4）文中的小河和大海各有什么特点？你能用一两个 形容一下 ？【答案】 （ 1） 2（ 2）小河 ： “啊，我以 自己很
19、大，原来海比我大得多！”大海 ： “是啊，我是比你大得多。不 ，要是没有无数河水流到我 里来，我也不会 么大呀！ ”（ 3）因 大海心胸 广。（ 4）小河：知 能改；大海：心胸 广。【解析】17 下文，回答 今天，老 我 到野外找春天。找呀找，我找到了，春天在小河里。春天到了，小河里的冰化了，水慢慢地向前流着。我 看 多小 在河里快活地游来游去。青蛙从洞里出来了，在岸上跳来跳去。春天也在柳枝上。我 柳枝 芽了， 出了嫩 的小叶子。柳 下是一片草地。草地上开着五 六色的野花，美 极了。春天又在果园里。果 开花了，雪白的梨花，粉 的桃花 多么像一个美 的大花园啊！春天 在我 的 上。燕子从很 很
20、的南方 回来。它叫着从我的 上 ，好像在 ： “春天真美啊！ ”（ 1） 篇短文共有 _个自然段，主要 了 _。（ 2）春天在哪里？（ 3）找出文中表示 色的 。【答案】 （ 1） 4；老 我 到野外找春天（ 2）春天在小河里。春天在柳枝上。春天又在果园里。春天 在我 的 上。（ 3）嫩 ，五 六色，雪白，粉 【解析】18 下文，回答 子捉 月牙的影子在水里 ，小 子看 了，以 是一条 ，赶 游 去捉。可是它怎么也捉不到。它明白了， 是月牙的影子，不是 。 了一会儿，一条 游 来。小 子想： 一定又是月牙的影子，可 再上当。它没有去捉， 掉 尾巴游走了。就这样，小鸭子白白放走了一条鱼。（ 1）
21、短文有 _个自然段。（ 2 ）小鸭子看见 _ ，以为是 _。小鸭子看见一条鱼游过来，又以为是_。（3）给划线词换两个意思相近的词语。小鸭子赶紧游过去捉。_、 _（ 4）照样子，用划线的词写话。例：这是月牙的影子，不是鱼。_是 _，不是 _。（ 5）你想对这只小鸭子说： _。【答案】 （ 1） 3（ 2）月牙的影子；一条鱼；月牙的影子（ 3）赶忙；连忙（ 4）我们学习；为了自己；为了父母（ 5）观察事物要仔细【解析】19 阅读下文，回答问题有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非
22、常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。（ 1）选文一共有 _个自然段，讲了 _下山的故事。（ 2）仿写词语。例：又大又多（ABAC式）、 _、 _（3）小猴子看见_结得又大又多，就掰了一个；当他看见又大又红的_时，就扔了 _去摘 _。【答案】 （ 1） 2；小猴子（ 2）越来越好；一五一十（ 3）玉米；桃子；玉米；桃子【解析】20 读一读，做一做。老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！（1）根据意思写文中的词语。 一会儿往左闪，一会儿往右躲。_ 趣味非常多，无法形容。_（ 2）游戏中，扮演“老鹰 ”的是：_，扮演 “鸡妈妈 ”的是：_，扮演 “小鸡 ”的是： _。（3）游戏结束胜利的一方是（）A. 老鹰B鸡.妈妈和小鸡【答案】 （ 1）左躲右闪；趣味无穷（ 2）班长；学习委员；其他同学（ 3） B【解析】
